100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Van gen tot populatie

Rating
5.0
(1)
Sold
1
Pages
37
Uploaded on
16-03-2023
Written in
2021/2022

Dit is een samenvatting van het van Van gen tot populatie, 1 van de moeilijkste vakken in het eerste jaar van de opleiding agro- & biotechnologie

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 16, 2023
Number of pages
37
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

VAN GEN TOT
POPULATIE

,Inhoudsopgave

1 Seksuele levenscycli en meiose .............................................................................................................. 4
1.1 Nakomelingen krijgen genen van hun ouders door vererving van chromosomen ............................... 4
1.1.1 Vererving van genen ........................................................................................................................ 4
1.1.2 Vergelijking van aseksuele en seksuele reproductie ....................................................................... 4
1.2 In seksuele levenscycli wisselen bevruchting en meiose elkaar af ........................................................ 4
1.2.1 Sets van chromosomen in humane cellen ....................................................................................... 4
1.2.2 Het gedrag van chromosomensets in de humane levenscyclus ...................................................... 4
1.2.3 Variatie in seksuele levenscycli........................................................................................................ 5
1.3 Meiose reduceert het aantal chromosomensets van diploïd naar haploïd .......................................... 5
1.3.1 De stadia van meiose....................................................................................................................... 5
1.3.2 Crossing over en synapsis tijdens profase I ..................................................................................... 8
1.3.3 Vergelijking mitose-meiose ............................................................................................................. 8
1.4 Genetische variatie vloeit voort uit seksuele levenscycli en draagt bij tot evolutie .............................. 9
1.4.1 Bronnen van genetische variatie in het nakomelingschap .............................................................. 9
1.4.2 Evolutionaire significantie van genetische variatie binnen populaties ........................................... 9

2 Mendeliaanse genetica ........................................................................................................................ 10
2.1 Mendels experimentele, kwantitatieve benadering: .......................................................................... 10
2.2 Uniformiteitswet en splitsingswet: ..................................................................................................... 10
2.3 Mendsels model: ................................................................................................................................ 10
2.4 Testkruising of terugkruising: ............................................................................................................. 12
2.5 Onafhankelijkheidswet of reciprociteitswet: ...................................................................................... 12
2.6 De vermenigvuldigingswet en de additiewet, toegepast op monohybride kruisingen: ...................... 12
2.7 Uitbreiding van mendeliaanse genetica voor 1 gen: .......................................................................... 13
2.8 Graden van dominantie: ..................................................................................................................... 13
2.8.1 De relatie tussen dominantie en fenotype: ................................................................................... 13
2.9 Pleiotropie: ......................................................................................................................................... 13
2.10 Uitbreiding van mendeliaanse genetica voor 2 of meerdere genen:.................................................. 13
2.11 Epistatis: ............................................................................................................................................. 13
2.12 Polygenetische vererving:................................................................................................................... 13
2.13 Nature & nurture, de impact van omgevingsinvloeden op het fenotype: .......................................... 14
2.14 Geïntegreerde mendeliaanse kijk op erfelijkheid en variatie: ............................................................ 14
2.15 Het gedrag van recessieve allelen: ..................................................................................................... 14

3 Genkoppeling en chromosomen: ......................................................................................................... 15
3.1 Het lokaliseren van genen op chromosomen: .................................................................................... 15
3.2 Mendeliaanse vererving is gebaseerd op het gedrag van chromosomen: ......................................... 15
3.3 De chromosomale basis van geslacht: ............................................................................................... 17
3.4 X-inactivatie bij vrouwelijke zoogdieren: ............................................................................................ 18
3.5 Recombinatie van ongekoppelde genen, onafhankelijke verdeling van chromosomen: .................... 18
3.6 Recombinatie van gekoppelde genen, crossing over:......................................................................... 18
3.7 Nieuwe combinaties van allelen, variatie voor natuurlijke selectie: .................................................. 18


1

, 3.8 Wijzigingen in het aantal of de structuur van chromosomen veroorzaken soms genetische
aandoeningen: .................................................................................................................................................. 18
3.9 Abnormaal chromosomenaantal: ...................................................................................................... 19
3.10 Gewijzigde chromosoomstructuur: .................................................................................................... 19
3.11 Humane aandoeningen, te wijten aan chromosoomwijzigingen: ...................................................... 19
3.12 Downsyndroom: ................................................................................................................................. 19
3.13 Aneuploïdie van geslachtshormonen: ................................................................................................ 19
3.14 Afwijkeningen die veroorzaakt worden door wijzigingen in chromosoomstructuur: ......................... 20
3.15 Genomic imprinting: ........................................................................................................................... 20
3.16 Vererving van genen in organellen:.................................................................................................... 20

4 Nucleïnezuren en erfelijkheid: ............................................................................................................. 20
4.1 Bewijs dat DNA bacteriën kan transformeren: ................................................................................... 20
4.2 De bouw van een structuurmodel voor DNA: ..................................................................................... 21
4.3 Vele proteïnen werken samen bij DNA-replicatie en DNA-herstel: ..................................................... 22
4.3.1 Replicatie: ...................................................................................................................................... 22
4.4 Basisprincipe, basenparing met de matrijstreng: ............................................................................... 22
4.5 DNA-replicatie: ................................................................................................................................... 22
4.5.1 De replicatiestart: .......................................................................................................................... 22
4.5.2 Synthese van een nieuwe DNA-streng: ......................................................................................... 23
4.6 Antiparallele elongatie: ...................................................................................................................... 24
4.7 Het DNA-replicatiecomplex: ............................................................................................................... 24
4.8 Proeflezen en herstel van DNA: .......................................................................................................... 25
4.9 Evolutionaire significantie van gewijzigde DNA-nucleotiden: ............................................................ 25
4.10 ................................................................................................................................................................... 25
4.11 Replicatie van de uiteinden van DNA-molecule: ................................................................................. 25
4.12 Een chromosoom bestaat uit een DNA-molecule, geassocieerd met proteïnen:................................ 25
4.13 Organisatie van eukaryote chromosomen: ........................................................................................ 25

5 Genexpressie: ...................................................................................................................................... 26
5.1 Overview, de genetische informatiestroom: ...................................................................................... 26
5.2 Genen specifiëren proteïnen via transcriptie en translatie:................................................................ 26
5.3 Basisprincipes van transcriptie en translatie: ..................................................................................... 26
5.4 De genetische code:............................................................................................................................ 27
5.5 Codons: tripletten van nucleotiden: ................................................................................................... 27
5.6 Cracking the code: .............................................................................................................................. 27
5.7 Transcriptie:........................................................................................................................................ 28
5.7.1 Synthese van een RNA-transcript: ................................................................................................. 28
5.8 Eukaryote cellen modificeren RNA na transcriptie: ............................................................................ 29
5.9 Wijzigen van mRNA-uiteinden: ........................................................................................................... 29
5.10 Gespilitste genen en RNA-splicing: ..................................................................................................... 29



2

, 5.11 Ribozymen: ......................................................................................................................................... 29
5.12 Het functionele en evolutionaire belang van introns: ........................................................................ 30
5.13 Translatie is de door RNA gedirigeerde synthese van een polypeptide: ............................................. 30
5.14 Moleculaire componenten van translatie: ......................................................................................... 30
5.14.1 Structuur en functie van transfer-RNA: .................................................................................... 30
5.14.2 Structuur en functie van ribosomen: ........................................................................................ 31
5.14.3 Synthese van een polypeptide: ................................................................................................. 31
5.14.4 Ribosoomassociatie en initiatie van translatie: ........................................................................ 32
5.14.5 Elongatie van de polypeptideketen: ......................................................................................... 32
5.14.6 Treminatie van translatie: ......................................................................................................... 32
5.14.7 Afwerking en targeting van het functionele proteïne: ............................................................. 33

6 Controle van genexpressie: .................................................................................................................. 34
6.1 Differentiële expressie van genen: ..................................................................................................... 34
6.2 Bacteriën reageren op wijzigingen in de omgeving door de regulatie van transcriptie: .................... 34
6.2.1 Operon, het basisprincipe: ............................................................................................................ 34
6.2.2 Represseerbare en induceerbare operons, 2 types van negatieve genregulatie: ......................... 35
6.2.3 Positieve genregulatie: .................................................................................................................. 35
6.3 Regulatie van chromatinestructuur:................................................................................................... 36
6.3.1 Histonmodificaties: ........................................................................................................................ 36
6.3.2 DNA-methylatie: ............................................................................................................................ 36
6.3.3 Epigenetische vererving: ............................................................................................................... 36
6.4 Transcriptie:........................................................................................................................................ 36




3

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Bartneven Hogeschool PXL
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
2 year
Number of followers
3
Documents
5
Last sold
1 year ago

5.0

4 reviews

5
4
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions