100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting PPT & lesnotities (Wereldorde van Versailles)

Rating
-
Sold
-
Pages
2
Uploaded on
28-05-2016
Written in
2015/2016

Lesnotities en powerpoint overzichtelijk samengezet en verweven in 1 document

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 28, 2016
Number of pages
2
Written in
2015/2016
Type
Summary

Subjects

Content preview

Wereldorde van Versailles
Fase 1: Blokvorming

Anti-Duitse blokvorming
 Interne chaos in Duitsland
1. Spartakistenopstand (jan. 1919) olv Rosa Luxemburg bloedig onderdrukt
 Bittere tegenstelling binnen linkse kamp
 Illustratie van zware sociale onrust rond binnenlandse conflictlijnen
2. Weimar-republiek 1919 onder sociaaldemocraten na opstappen vd keizer
3. Dolkstootlegende (dolchstoss von hinten) zorgt voor agitatie extreemrechtse groepen - Vrijkorpsen
4. Kapp-putsch(poging) Berlijn (mrt 1920)
5. Algemene staking Ruhr
6. Eerste Ruhrbezetting (door F & B) (april 1920) tegen opstand (tegen ‘dictat van versailles’)
 Weimarrepubliek was eigenlijk ook niet blij met het dictat, hoopten door Wilson op
normalisering
 Frankrijk ongerust
o weigering VS t.a.v. Volkenbond en garantie voor F & GB
o uitblijven robuust systeem van collectieve veiligheid
o Frankrijk: Duitsland moet definitief verzwakt worden
o 1920-21: Franse akkoorden met B, Polen, Tsj., Roem., Joeg. = eigen allianties smeden ter omsingeling
van Duitsland, maar landen zijn militair niet zo sterk
 Akkoord herstelbetalingen (1920-21)
o UK, F, e.a. hebben US leningen af te betalen
o 132 miljard goudmark (ca. 40 miljard dollar), Keynes kritisch
o Hyperinflatie (Mark drukken)
 Tweede Ruhrbezetting (jan. 1923) door F met Belgische steun, puur leegplunderen en ‘halen waar ze recht
op hebben’
o Stookt extreemrechtse groepen aan
o Economische en financiële chaos
o Politieke instabiliteit, nieuwe couppoging

Anti-Russische blokvorming

 Komintern 1919 = communistische internationale
 Wil overal ter wereld afdelingen
 Contrarevolutie
 Buitenlandse interventie
 Pools-Russische oorlog (19-21)
 Cordon sanitair door omringende landen omwille van transnationale aspect: vrezen voor die wereldrevolutie

Fase 2: samenwerking

Ontspanning met Duitsland

 Impasse anti-Duitse blokvorming
 Economische ontspanning
‘Dawesplan’ (1924) = sanering D mark en koppeling aan injectie Amerikaans geld
 Sanering mark en herstel D economie = nodig voor europese handelspartners
 Verzachting herstelbetalingen
 Amerikaanse leningen (invloed nieuw keynesiaans denken)
Politieke ontspanning
‘Locarno-Rijnpact’ (1925), boost voor vertrouwen onderling
 Grenzen F-D en B-D: grenzen onschendbaar, definitief
 F, B, D, UK, IT: garanties voor westgrenzen Duitsland
$4.76
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
louisedelodder
3.0
(4)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
louisedelodder Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
9 year
Number of followers
4
Documents
11
Last sold
6 year ago

3.0

4 reviews

5
1
4
1
3
0
2
1
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions