100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting Sprekend Verleden 4VWO - hoofdstuk 2

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
25-01-2023
Written in
2021/2022

duidelijke en complete samenvatting over hoofdstuk 2 van Sprekend Verleden: Van jagen en verzamelen naar landbouw.

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 2
Uploaded on
January 25, 2023
Number of pages
5
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting geschiedenis – kenmerkende aspecten + hoofdstuk 2
Van jagen en verzamelen naar landbouw



Hoofdstuk 2, paragraaf 1 de prehistorie: tijd van jagen en verzamelen
Australopithecinen > Leefde in Afrika
voorloper van de mens
Voormens Leefde in Afrika Vuistbijlen en vuur
Vroege mens Leefde in Afrika, Azië en Vuistbijlen en vuur
Europa
Homo sapiens > oude Leefde in Afrika en Azië
mens
Homo sapiens sapiens > Leefde in Afrika, later hele Werktuigen, wapens, hout,
mens van nu wereld steen, been, vuur, goden,
grotschilderingen


Oudste skeletten van mensachtige wezens gevonden in Oost-Afrika (het
tegenwoordige Tanzania, Kenia en Zuid-Ethiopië)  2 miljoen jaar geleden
leefde daar een apensoort in afzondering in een gebied dat door hoge bergen
was afgesloten
Door klimaat een andere ontwikkeling dan andere apen  begroeiing veranderde
van bossen naar uitgestrekte graslanden  maar een kleine groep bleef en wist
zich aan te passen (verandering beenderen, inhoud hersenpan nam toe)
Australopithecinen: de nieuwe aangepaste apensoort
Etnische groep: groep mensen met lichamelijke kenmerken die anders zijn dan
bij andere groepen mensen (erfelijk)
Cultuur: het denken en doen van een bepaalde bevolkingsgroep:
- Economie: hoe mensen in hun levensonderhoud voorzien en hun
inkomsten verdelen
- Sociale omstandigheden: hoe mensen zich gedragen en met elkaar
omgaan
- Politiek: hoe mensen de macht onder elkaar verdelen
- Andere onderdelen -of uitingen- van een cultuur zoals godsdienst, taal,
onderwijs en wetenschap, kunst, rechtspraak, sport
In de prehistorie verspreidden mensen zich in kleine groepen over de hele aarde
 iedere groep kreeg eigen geschiedenis en dus een eigen cultuur
Alle groepen leefden van planten en vruchten, van de jacht en van de visvangst
De groepen verzamelde voedsel voor korte tijd  meestal waren ze nomadisch
(ze trokken verder als er in de omgeving geen voedsel meer te vinden was)  ze
leefden daarom in open lucht of simpele tenten maakten gebruik van eenvoudige
voorwerpen
Omdat de groepen klein waren, was er geen ingewikkelde organisatie nodig om
de groep te besturen  hoe ze bestuurd werden, is niet bekend
Jagers en verzamelaars hadden geen schrift, dus er is weinig info over  we
moete alles afleiden uit hun voorwerpen

, Magie is iets doen waarvan men denkt dat het een geheimzinnige ‘kracht’ heeft
Ontstaan goden/godsdienst: voor dingen die mensen niet zelf konden begrijpen
(bijv. dag en nacht, de dood en de wind) bedachten ze goden, het gaf ze een
veilig gevoel dat er goden waren die voor deze dingen zorgden
De moedergodin zorgde voor nieuw leven en nieuw voedsel

Hoofdstuk 2, paragraaf 2 ontstaan van landbouw en landbouwsamenleving
7000 jaar v.C.: voor het eerst akkerbouw en veeteelt (Midden-Oosten,
Mesopotamië  tegenwoordige Irak)
Door deze uitvinding hoefden de mensen niet meer verder te trekken op zoek
naar voedsel  er ontstaan dorpen (= een kleine nederzetting waar de meeste
inwoners leven van akkerbouw en veeteelt)
Oogst leverde zo veel op dat niet iedereen meer in de landbouw hoefde te
werken  mensen gingen andere beroepen beoefenen  ontstaan ambachten
Samenleving werd complexer dus ontstonden er nieuwe beroepen zoals
huisbediende, koopman, kunstenaar, geleerde, soldaat, bestuurder, priester 
sommige dorpen worden hierdoor steden: plaatsen waar de meeste mensen niet
meer in de landbouw werkten
In Mesopotamië ontstonden langs de rivieren de Eufraat en de Tigris de eerste
steden zoals Oer, Ninive en Babylon  eerst zelfstandig, maar politieke leiders
van sommige steden voegden gebieden samen tot staten zoals Soemerië en
Babylonië
Staat: een land met duidelijke grenzen waarin een kleine groep mensen de rest
van de bevolking bestuurt
Niet iedereen had evenveel macht, er waren verschillende ‘lagen’  gelaagde
samenleving, de lagen verschillen altijd van elkaar in aanzien, bezit en macht
Koningen en priesters hadden de meeste macht
3100 jaar v.C.: ontstaan van het schrift (Mesopotamië)
Gebruik van het schrift:
- Koningen konden wetten overal bekendmaken
- Koningen konden vastleggen hoeveel belasting er binnen moest komen en
hoeveel er daadwerkelijk binnenkwam
- Handelaren hielden bij wat ze verkochten
- Handelsafspraken konden schriftelijk worden vastgelegd
- Mensen konden hun gedachtes opschrijven  kennis bewaren voor
volgende generaties
Uit Mesopotamië komt ook het oudste epos (= heldendicht)  over de held
Gilgamesj
De gelaagde samenleving bracht nieuwe problemen met zich mee, daarom werd
in deze periode de eerste rechtsregels ooit opgetekend  het wetboek bam de
Babylonische koning Hammoerabi
$5.37
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
elisehoedemaker
5.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
elisehoedemaker
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
5
Last sold
1 day ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions