100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting mens en werk 2

Rating
-
Sold
-
Pages
20
Uploaded on
18-01-2023
Written in
2022/2023

Samenvatting van de leerdoelen van mens en werk 2 met uitgewerkte casussen en voorbeeldvragen

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 18, 2023
Number of pages
20
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

1 Samenvatting leerdoelen Mens en werk [2022-2023] -- Anissa EL-Azzouzi




LEERDOELEN MENS EN WERK 2
INTERVENTIES

DE CENTRALE BEGRIPPEN EN PRINCIPES VAN TRAINING EN ONTWIKKELING TOEPASSEN
OP EEN CASUS

HOE ONTWIKKELINGSGESPREK AANPAKKEN

Binnen de organisatie werk je op de HR-afdeling. De managers van de verschillende afdelingen voeren de
ontwikkelingsgesprekken met hun medewerkers, maar vragen aan HR-input over hoe dit aan te pakken.

Welke tools/leidraad/vragen/opdrachten/… geef je de managers mee om hiermee aan de slag te gaan.

Tip: Dit hoeft niet beperkt te blijven tot het gesprek dat de manager heeft met de medewerker. Dit kunnen
ook tools zijn die reeds voor het gesprek worden benut.

- self-assessment voor de medewerker: Een leidraad met vragen die ze zelf al kunnen voorbereiden
➔ Mogelijke vragen: Wat zijn vandaag jouw sterktes? Wat zijn vandaag jouw valkuilen? Waar liggen
vandaag jouw ontwikkelingsnoden? Wat heb jij nodig om hierin te ontwikkelen? Hoe kan ik (jouw
manager) jou ondersteunen in dit groeiproces? Welke feedback heb jij aan mij? Welke feedback heb
jij voor de organisatie?

- Competentiegrid aan de hand van de functiebeschrijving waarbij er op een objectieve manier geschaald
kan worden waar iemand vandaag in zijn/haar ontwikkeling staat.

- POP: uiteindelijk de ontwikkelingsnoden in een POP gieten met concrete doelstellingen, actiepunten en
concrete afspraken.

- Vervolgafspraken inplannen om het traject op te volgen.



CASUS TOEPASSEN VAN GROW -MODEL: LOOPBAANBEGELEIDING CAITLIN

Jij bent de loopbaanbegeleider van Caitlin, waarbij jij het eerste gesprek met haar voert over haar
ontevredenheid in haar huidige functie. Simulatie eerste loopbaanbegeleidingsgesprek:

- GROW-model: Welk eerste doel bepaal je met Caitlin in de loopbaancoaching?

• Essentie: Je moet een SMART doel opstellen in loopbaanbegeleiding, waarna je gaat kijken
waar je vandaag al staat voor dat doel en samen de opties gaat bekijken om verdere acties
te kunnen ondernemen in de richting van dat doel.


Geef Caitlin ten slotte 1 opdracht mee om haar loopbaannoden in kaart te brengen (GEEN kopie van opdracht
die ze zelf heeft omschreven)

• Mogelijke doelen: Tegen volgende afspraak 3 nieuwe jobdoelwitten achterhalen.

• Mogelijke opdrachten: “Breng tegen volgend gesprek 3 vacatures mee die minstens 3
taken in de taakomschrijving hebben staan waarvan je denkt dat die je energie zouden
geven”. “Bevraag je 5 mensen in je netwerk tegen volgend gesprek: Welke functie zien
jullie mij doen en waarom?”

,2 Samenvatting leerdoelen Mens en werk [2022-2023] -- Anissa EL-Azzouzi



OP BASIS VAN EEN CASUS EEN ONDERDEEL VAN EEN POP OPSTELLEN

POP= Persoonlijk Ontwikkelings Plan

• Document vanuit loopbaancoach voor deelnemer
• Competentieontwikkeling
• Overzichtelijk en concreet maken van plannen en doelen

= ondersteunend proces met als doel de arbeidsmarktgerichte persoonlijke ontwikkeling van het individu te
bevorderen

INHOUD: EEN POP BEVAT VOLGENDE KERNELEMENTEN:
Reflectie door het individu over zijn eigen loopbaan en/of competenties

Met als resultaat een doel met betrekking tot eigen loopbaan/competenties. Aan dit doel is een actieplan
gekoppeld:

Actieplan: uitvoering ervan

Evaluatie van het plan waarin gereflecteerd wordt over eigen leren en/of over het behalen van de
vooropgestelde doelstellingen

2 PROCESSEN

1) Zelfexploratie
2) Arbeidsmarktexploratie

4 STAPPEN

• Waar ben je goed in & waar moet/wil je in ontwikkelen?
• Denk na over de toekomst: Welke functie ambieer je en wat heb je daar nog voor nodig?
• Maak het SMART: specifiek, meetbaar, aanvaardbaar, realistisch, tijdsgebonden




• Hoe bereik jij je doel? Welke stappen zijn er nodig? Maak stappenplan concreet.



Vb document POP digitap:

➔ Aanleiding Loopbaanbegeleiding: concreet hulpvraag stellen
➔ Analyse: Wie ben ik (competenties, talenten, interesses, waarden, job criteria uitleggen
➔ Actieplan: Wat zijn mijn doelen, welke drempels kan ik tegenkomen, eventuele opleidingen en
deadline

, 3 Samenvatting leerdoelen Mens en werk [2022-2023] -- Anissa EL-Azzouzi



CASUS POP (FIN)

Finn werkt vandaag als accountmanager en wenst graag de stap te zetten naar Sales Manager.

Wat zijn de eerste stappen die Finn dient te zetten in het opmaken van zijn POP?

Fin moet enkele vragen beantwoorden over zichzelf, een kleine zelfreflectie om zicht te krijgen op het
probleem/situatie

➔ Wat wil ik bereiken?
➔ Wat voor een werknemer wil ik uiteindelijk zijn?
➔ Weet ik van mezelf wat mijn persoonlijke doelstellingen en ambities zijn?
➔ Maak ik de juiste beslissingen om die doelen te bereiken?
➔ Heb ik controle over hoe mijn carrière zich ontwikkelt, of laat ik veel aan toeval over?

Wat zijn opleidingsmogelijkheden die Finn kan aangrijpen om te groeien in leidinggevende vaardigheden?

Hij kan een opleiding volgen bij Syntra, dit is een 1 jarige opleiding en daar leert hij alles wat nodig is. Een
online cursus volgen ivm dit onderwerp om er meer over te weten

• Opleiding ‘coachende vaardigheden voor leidinggevenden
• Opleiding ‘teambetrokkenheid’
• Opleiding ‘teammanagement en -rendement’
• Opleiding ‘prestaties beoordelen’

CAUSU POP (ROB)

Rob werkt vandaag als inpakker binnen een productieomgeving. Hij doet dit graag, maar wenst in de nabije
toekomst te groeien naar een "op den bureau". Hij wenst graag planner te worden. Hij gaat intern met HR het
loopbaangesprek aan.

Geef een voorbeeld van een eerste stap die je Rob kan laten zetten bij het opmaken van een POP.

In het gesprek gaat hij enkel vragen moeten beantwoorden waaronder:

• Wat wil ik bereiken?
• Wat voor een werknemer wil ik uiteindelijk zijn?

Dus hij zou uitgebreid opschrijven en nadenken over wat hij wilt bereiken en waar hij wilt belanden in het bedrijf.
Zijn doel dus duidelijk maken, zijn sterktes en zwaktes opschrijven en hieruit conclusies halen. Daarna verder
uitwerken van zijn sterktes en hoe hij zijn zwaktes kan omdraaien in iets positief.




DE HUIDIGE TENDENSEN OP DE ARBEIDSMARKT EN DE UITGEWERKTE HANDVATEN
BINNEN EEN conceptueel KADER MONDELING TOELICHTEN

Opdracht in de les & groepswerk!!
$8.38
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
anissaelazzouzi1302

Get to know the seller

Seller avatar
anissaelazzouzi1302 Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
5
Member since
2 year
Number of followers
2
Documents
9
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions