100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting werken met jongeren in een verontrustende opvoedingssituatie

Rating
-
Sold
-
Pages
26
Uploaded on
12-01-2023
Written in
2022/2023

Dit is een samenvatting van het vak 'werken met jongeren in een verontrustende opvoedingssituatie'. Dit vak werd gegeven in het eerste jaar van de opleiding 'orthopedagogische begeleiding'

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 12, 2023
Number of pages
26
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Werken met jongeren in een
verontrustende opvoedingssituatie
1 Inhoudsopgave

2 Inleiding

3 Wat wordt bedoeld met Verontrustende Opvoedingssituatie
3.1 Verontrusting
We spreken over verontrusting wanneer:

→ De ontwikkelingskansen van een minderjarige zijn bedreigd
→ De (psychische, fysieke, of seksuele) integriteit en veiligheid is aangetast
→ Problematische interactie tussen kind en ouder(s) binnen een bepaalde
context

Mogelijke oorzaken: Mogelijke uitingsvormen:
o Opvoeding o Spijbelen
o Persoonlijkheid of gedrag v/h o Verwaarlozing
kind/ jongere o Dreigen tot zelfdoding
o Somatische oorzaken o Druggebruik
o Falen van de hulpverlening o Misbruik
o Geweld
o Armoede
o Grensoverschrijdend gedrag


Problematische Opvoedingssituatie [POS] = Opvoedingssituatie wordt als
perspectiefloos ervaren

Verontrustende Opvoedingssituatie [VOS] = Hoeft niet perspectiefloos te zijn. Er is
spraken van verontrusting maar er zijn nog begeleidingsmogelijkheden

Wat wordt er bedoeld met een VOS?

Decreet Integrale Jeugdhulp = er is sprake van verontrusting wanneer de
‘ontwikkelingskansen van een minderjarige bedreigd’ zijn

Schenden van:

→ Provisierechten = het recht op toegang tot bepaalde voorzieningen en
diensten (bv. gezondheidszorg, onderwijs, rust, ontspanning en zorg)

, → Protectierechten = het recht op bescherming tegen schadelijke praktijken
(bv. bescherming tegen commerciële of seksuele uitbuiting en/ of
fysieke/mentale mishandeling)
→ Participatie rechten = het recht om gehoord te worden bij beslissingen die je
leven beïnvloeden (bv. vrijheid van spreken en van mening, vrijheid van
cultuur, godsdienst of taal)
→ Psychische, fysieke of seksuele integriteit van een minderjarige of één of
meer gezinsleden

3.2 Volume van de V.O.S.
Breedte = de deelproblemen in een opvoedingssituatie

o Ouder-kindrealtie
o School
o Partnerrelatie
o Sociale en financiele situatie
o Vaak multi-probleemgezinnen/ gezinnen met meervoudige en complexe
problemen

Hoogte = de ernst of het acuut karakter van de situatie

o Heeft te maken met het ‘conflictgehalte’
o Binnen gezin, met betrokken personen onderling
o En/of botsing met omgeving en gangbare normen

Lengte = de voorgeschiedenis of het chronisch karakter van de situatie

o Hier ga je kijken hoelang de problemen zich al voordoen

3.3 Opvoedingssituatie
3.3.1 De gewone opvoedingssituatie
→ Ouders voelen zich bekwaam als opvoeder
→ Ouders vinden ondersteuning in het eigen netwerk
→ De opvoedingswinkel, kind en gezin, internet, …

3.3.2 De opvoedingsspaning
→ Ouders gaan op zoek naar raad, advies
→ Behoefte aan externe ondersteuning
→ Ouders voelen zich onzeker

3.3.3 De opvoedingscrisis
→ Gevoel van incompetentie, soms nood aan steun van deskundige

, 3.3.4 De problematische opvoedingssituatie of opvoedingsnood
→ Complexe problemen, over langere periode

3.4 Onevenwicht tussen bedreigende en beschermende
factoren
Problematische opvoedingssituatie = een negatieve balans, onevenwicht tussen de
bedreigende factoren en de beschermende factoren

3 categorieën:

Factoren in het kind/ de jongere:

→ Een moeilijk of gemakkelijk temperament
→ Een zwakke gezondheid of handicap
→ Een gebrek aan, of net het hebben van, voldoende sociale vaardigheden
→ Vroeggeboorte, couveusekinderen
→ …

Factoren m.b.t. kenmerken van ouders/opvoeders:

→ Te hoog gespannen, of net realistische, verwachtingen van het ouderschap
→ Gebrek aan, of net beschikken over, voldoende opvoedingsvaardigheden
→ Psychische problematiek bij één van beide ouders
→ Spanningen, conflicten tussen de ouders, of net een harmonieuze relatie
→ Verslavingsproblematiek
→ Intra familiaal geweld
→ …

Factoren in de omgeving:

→ Isolement en gebrek aan sociale steun, of net een ondersteunend netwerk
(familiaal en sociaal)
→ Spanningen op het werk of werkloosheid, of net een voldoening gevende
werkomgeving
→ Maatschappelijke discriminatie

Factoren kunnen :

→ Negatief doorwegen van de bedreigende factoren
→ Hou ook rekening met de beschermende factoren
→ Steeds een analyse maken van het totaalplaatje!
$6.05
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Lisa20002
5.0
(1)

Get to know the seller

Seller avatar
Lisa20002 Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
2 year
Number of followers
5
Documents
9
Last sold
6 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions