Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO programma jeugd- en
gezinsprofessional (scholing SKJ
registratie)
Opleidingscode: 8586
Modulenummer: 1701
Modulenaam: Mediawijsheid, gezondheid en leefstijl
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
1
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave ........................................................................................................................... 2
Opdracht 1 Leefstijlthema .......................................................................................................... 3
Opdracht 2 Twee passende interventies ..................................................................................... 5
Opdracht 3 Voorlichtingsbrochure ............................................................................................. 7
Opdracht 4 Voorlichtingscampagne ........................................................................................... 8
Opdracht 5 Plan van aanpak R. ................................................................................................ 10
Evaluatie ................................................................................................................................... 12
Literatuurlijst ............................................................................................................................ 14
Bijlagen .................................................................................................................................... 15
Bijlage 1 Voorlichtingsbrochure ........................................................................................... 15
Bijlage 2 Voorlichtingscampagne ......................................................................................... 17
Bijlage 3: Powerpoint presentatie ......................................................................................... 19
Formulier bij dia 3: ............................................................................................................ 22
Schema sport...................................................................................................................... 23
Evaluatieformulieren ......................................................................................................... 25
2
, Opdracht 1 Leefstijlthema
Deze paper richt zich op het leefstijlthema ‘gezond gewicht’ bij kinderen in de bovenbouw
van de basisschool. Ik geef een korte inleiding over het onderwerp, ontwerp een
voorlichtingsbrochure en geef een voorlichtingscampagne in de vorm van zes workshops.
Deze eerste workshop van deze reeks zal ik zelf ook geven op school X te x.
Overgewicht kan omschreven worden als een te zwaar gewicht en te veel lichaamsvet. Men
weegt meer dan past bij de lengte en leeftijd. Door middel van een BMI-meter kan berekend
worden of je een gezond gewicht hebt. Ernstig overgewicht wordt ook wel obesitas genoemd (
Van Mil & Struik, 2015). Morrison & Bennett (2020) beschrijven dat overgewicht en obesitas
op zichzelf geen vormen van gedrag zijn, maar dat het ontstaat door een combinatie van een
verkeerd voedingspatroon en een gebrek aan lichaamsbeweging. De laatste twee zijn tevens
de belangrijkste risicofactoren wanneer we spreken over overgewicht.
Alarmerend is, dat overgewicht is geïdentificeerd als de meest voorkomende aandoening bij
kinderen in Europa ( International Obesity Taskforce and European Association for the study
of obesity, 2002). Bij kinderen lijkt overgewicht invloed te hebben op de psychologische
gezondheid en psychosociale ontwikkeling. Het kan kinderen belemmeren om gezond op te
groeien en kunnen last hebben van onzekerheid en pesten. Op lange termijn is het voor
kinderen moeilijk om weer op een gezond gewicht te komen wanneer er al op jonge leeftijd
overgewicht wordt geconstateerd. Tevens is overgewicht een belangrijke risicofactor voor
verschillende lichamelijke ziektes, zoals hart- en vaataandoeningen, diabetes en hypertensie.
Door de coronacrisis bewegen kinderen en jongeren nog minder waardoor de kans op
overgewicht aanzienlijk toeneemt (NJI, 2020)
De omgeving waarin het kind opgroeit lijkt een belangrijke rol te hebben in de ontwikkeling
van overgewicht. Zo is het belangrijk dat er genoeg mogelijkheid is voor het kind om te
spelen en kunnen de mensen om het kind heen het goede voorbeeld geven. Ook is de
economische omgeving van invloed. Wanneer gezinnen minder te besteden hebben, zal er
minder geld zijn voor een gezonde leefstijl, zoals deelname aan sport en een gezond
voedingspatroon.
3
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO programma jeugd- en
gezinsprofessional (scholing SKJ
registratie)
Opleidingscode: 8586
Modulenummer: 1701
Modulenaam: Mediawijsheid, gezondheid en leefstijl
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
1
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave ........................................................................................................................... 2
Opdracht 1 Leefstijlthema .......................................................................................................... 3
Opdracht 2 Twee passende interventies ..................................................................................... 5
Opdracht 3 Voorlichtingsbrochure ............................................................................................. 7
Opdracht 4 Voorlichtingscampagne ........................................................................................... 8
Opdracht 5 Plan van aanpak R. ................................................................................................ 10
Evaluatie ................................................................................................................................... 12
Literatuurlijst ............................................................................................................................ 14
Bijlagen .................................................................................................................................... 15
Bijlage 1 Voorlichtingsbrochure ........................................................................................... 15
Bijlage 2 Voorlichtingscampagne ......................................................................................... 17
Bijlage 3: Powerpoint presentatie ......................................................................................... 19
Formulier bij dia 3: ............................................................................................................ 22
Schema sport...................................................................................................................... 23
Evaluatieformulieren ......................................................................................................... 25
2
, Opdracht 1 Leefstijlthema
Deze paper richt zich op het leefstijlthema ‘gezond gewicht’ bij kinderen in de bovenbouw
van de basisschool. Ik geef een korte inleiding over het onderwerp, ontwerp een
voorlichtingsbrochure en geef een voorlichtingscampagne in de vorm van zes workshops.
Deze eerste workshop van deze reeks zal ik zelf ook geven op school X te x.
Overgewicht kan omschreven worden als een te zwaar gewicht en te veel lichaamsvet. Men
weegt meer dan past bij de lengte en leeftijd. Door middel van een BMI-meter kan berekend
worden of je een gezond gewicht hebt. Ernstig overgewicht wordt ook wel obesitas genoemd (
Van Mil & Struik, 2015). Morrison & Bennett (2020) beschrijven dat overgewicht en obesitas
op zichzelf geen vormen van gedrag zijn, maar dat het ontstaat door een combinatie van een
verkeerd voedingspatroon en een gebrek aan lichaamsbeweging. De laatste twee zijn tevens
de belangrijkste risicofactoren wanneer we spreken over overgewicht.
Alarmerend is, dat overgewicht is geïdentificeerd als de meest voorkomende aandoening bij
kinderen in Europa ( International Obesity Taskforce and European Association for the study
of obesity, 2002). Bij kinderen lijkt overgewicht invloed te hebben op de psychologische
gezondheid en psychosociale ontwikkeling. Het kan kinderen belemmeren om gezond op te
groeien en kunnen last hebben van onzekerheid en pesten. Op lange termijn is het voor
kinderen moeilijk om weer op een gezond gewicht te komen wanneer er al op jonge leeftijd
overgewicht wordt geconstateerd. Tevens is overgewicht een belangrijke risicofactor voor
verschillende lichamelijke ziektes, zoals hart- en vaataandoeningen, diabetes en hypertensie.
Door de coronacrisis bewegen kinderen en jongeren nog minder waardoor de kans op
overgewicht aanzienlijk toeneemt (NJI, 2020)
De omgeving waarin het kind opgroeit lijkt een belangrijke rol te hebben in de ontwikkeling
van overgewicht. Zo is het belangrijk dat er genoeg mogelijkheid is voor het kind om te
spelen en kunnen de mensen om het kind heen het goede voorbeeld geven. Ook is de
economische omgeving van invloed. Wanneer gezinnen minder te besteden hebben, zal er
minder geld zijn voor een gezonde leefstijl, zoals deelname aan sport en een gezond
voedingspatroon.
3
