SOCIALE ONGELIJKHEID
OPO: INTERDISCIPLINAIRE STUDIES VAN ACTUELE THEMA’S
Naam: Catherine Bruneau - r0817516
Afstandsonderwijs
Docent: Sabine Poleyn
0
Academiejaar: 2020-2021
,inleiding
Inleiding ................................................................................................................................................ 2
Deelopdracht 1: Budget .................................................................................................................. 3
Uitleg over de verdeling van de huidige uitgaven ............................................................ 4
Uitleg over de verdeling van toekomstige uitgaven onder leefloon .......................... 5
Argumentatie van de keuzes van de posten ...................................................................... 6
Persoonlijke reflectie over de gevolgen van een leven met leefloon ........................ 8
Deelopdracht 2: discussieforum .................................................................................................. 9
Artikel 1: Wij werven alleen vrouwelijke docenten aan ................................................. 9
Artikel 2: Sociale woonnood is veel groter dan we denken........................................ 10
Artikel 3: De dood van Jozef Chovanec: “Hoe vooroordelen de kwaliteit van
zorg beïnvloeden” ........................................................................................................................ 11
Artikel 4: Je kan geen aparte samenleving creëren voor mensen met beperking
............................................................................................................................................................ 12
Essay: Coronacrisis heeft ongelijkheid onderwijskansen vergroot. We moeten
hieruit leren voor de toekomst............................................................................................... 14
Gekozen artikel : De nomaden in Malawi: Klimaatverandering duwt jonge
meisjes in de prostitutie ........................................................................................................... 17
Deelopdracht 3: Partijprogramma’s en invloed beleid op sociale ongelijkheid ...... 18
VLAAMS BELEID ........................................................................................................................... 18
1. Partijprogramma van CD&V ......................................................................................... 18
2. Beleidsnota Gelijke Kansen en integratie en Inburgering 2019-2024 ......... 20
3. Een organisatie die op Vlaams niveau werkt .......................................................... 21
4. Lokale dienstverleningen en projecten van het OCMW in Jabbeke ................ 21
LOKAAL BELEID ............................................................................................................................ 22
5. Lokaal partijprogramma .................................................................................................. 22
6. Het Beleid van de gemeente Jabbeke in verband het thema sociale
ongelijkheid................................................................................................................................ 22
Interview met een politicus uit de meerderheid ............................................................. 24
Paul Storme schepen en voorzitter van het Bijzonder Comité voor de sociale
dienst. .......................................................................................................................................... 24
Eigen geschreven krantenartikel ........................................................................................... 29
Deelopdracht 4: Sociale ongelijkheid in beeld ..................................................................... 31
Deelopdracht 5: Reflectie ............................................................................................................. 33
Bibliografie ......................................................................................................................................... 34
1
,Inleiding
Ongelijkheid is overal aanwezig in de debatten over inkomen, gender, gezondheid,
onderwijs, werkgelegenheid, enz.
Een van de definities van sociale ongelijkheid is de ongelijke verdeling van
maatschappelijke gewaardeerde zaken tussen personen en groepen. Hier gaat het
over status, macht, kennis, inkomen en vermogen. Bovendien spreekt men over
ongelijke waardering en behandeling door de maatschappelijke positie en
levensstijl.
In de volgende opdracht zal ik proberen de sociale ongelijkheid te analyseren en
op een zekere manier te meten.
Aan de hand van een leefloon zal ik bekijken hoe omgaan met een beperkt budget
en welke obstakels ik mogelijk tegen zal komen. Waarschijnlijk zullen deze
miezerige middelen drastische gevolgen op mijn welzijn hebben.
Enkele thema’s waarover gedebatteerd zal worden zijn: leven met een handicap,
huisvestiging, gelijke kansen tussen mannen en vrouwen, discriminatie, onderwijs,
enz.
De politieke positie zal ook aan bod komen en meer bepaald het Vlaams beleid
voor gelijke kansen. Daarnaast zal ik onderzoeken wat door de partij van de
meerderheid wordt voorgesteld en in het bijzonder wat er op lokaal niveau leeft.
Met een schooldocumentaire zal ik het hebben over bepaalde facetten van de
sociale ongelijkheid binnen het onderwijs en welke specifieke rol de school erin
speelt.
Tenslotte zal ik een persoonlijk standpunt over sociale ongelijkheid toelichten en
vertellen wat heb ik ervan geleerd
2
, Deelopdracht 1: Budget
Schema
Maatschapelijk participatie Eigen uitgaven Mensenwaardig inkomen (1) Leefloon (2)
Inkomen 2500€/maand (2020) 1327€/maand (2019) 958,91€/maand (2020)
Voeding 400 140* 210
Kledij 145 45* 20
Gezondheid 150 48* 48
Huisvestiging 950 537* 600
Veiligheid 40 19* 19
Rust en ontspanning 90 53* 18
Onderhoud van relatie 150 98* 30.91
Mobiliteit 250 28* 5
Onvoorziene uitgaven 25 8* 8
Sparen 300 - -
* Referentiejaar 20081
(1) Referentiebudgeten2
(2) Bedrag leefloon3
1Geraadpleegd op Toledo platform ISAT Bijlage 1 budgetopdracht
2Geraadpleegd op https://www.cebud.be/referentiebudgetten
3 Geraadpleegd op https://www.mi-is.be/nl/tools-ocmw/bedragen
3
OPO: INTERDISCIPLINAIRE STUDIES VAN ACTUELE THEMA’S
Naam: Catherine Bruneau - r0817516
Afstandsonderwijs
Docent: Sabine Poleyn
0
Academiejaar: 2020-2021
,inleiding
Inleiding ................................................................................................................................................ 2
Deelopdracht 1: Budget .................................................................................................................. 3
Uitleg over de verdeling van de huidige uitgaven ............................................................ 4
Uitleg over de verdeling van toekomstige uitgaven onder leefloon .......................... 5
Argumentatie van de keuzes van de posten ...................................................................... 6
Persoonlijke reflectie over de gevolgen van een leven met leefloon ........................ 8
Deelopdracht 2: discussieforum .................................................................................................. 9
Artikel 1: Wij werven alleen vrouwelijke docenten aan ................................................. 9
Artikel 2: Sociale woonnood is veel groter dan we denken........................................ 10
Artikel 3: De dood van Jozef Chovanec: “Hoe vooroordelen de kwaliteit van
zorg beïnvloeden” ........................................................................................................................ 11
Artikel 4: Je kan geen aparte samenleving creëren voor mensen met beperking
............................................................................................................................................................ 12
Essay: Coronacrisis heeft ongelijkheid onderwijskansen vergroot. We moeten
hieruit leren voor de toekomst............................................................................................... 14
Gekozen artikel : De nomaden in Malawi: Klimaatverandering duwt jonge
meisjes in de prostitutie ........................................................................................................... 17
Deelopdracht 3: Partijprogramma’s en invloed beleid op sociale ongelijkheid ...... 18
VLAAMS BELEID ........................................................................................................................... 18
1. Partijprogramma van CD&V ......................................................................................... 18
2. Beleidsnota Gelijke Kansen en integratie en Inburgering 2019-2024 ......... 20
3. Een organisatie die op Vlaams niveau werkt .......................................................... 21
4. Lokale dienstverleningen en projecten van het OCMW in Jabbeke ................ 21
LOKAAL BELEID ............................................................................................................................ 22
5. Lokaal partijprogramma .................................................................................................. 22
6. Het Beleid van de gemeente Jabbeke in verband het thema sociale
ongelijkheid................................................................................................................................ 22
Interview met een politicus uit de meerderheid ............................................................. 24
Paul Storme schepen en voorzitter van het Bijzonder Comité voor de sociale
dienst. .......................................................................................................................................... 24
Eigen geschreven krantenartikel ........................................................................................... 29
Deelopdracht 4: Sociale ongelijkheid in beeld ..................................................................... 31
Deelopdracht 5: Reflectie ............................................................................................................. 33
Bibliografie ......................................................................................................................................... 34
1
,Inleiding
Ongelijkheid is overal aanwezig in de debatten over inkomen, gender, gezondheid,
onderwijs, werkgelegenheid, enz.
Een van de definities van sociale ongelijkheid is de ongelijke verdeling van
maatschappelijke gewaardeerde zaken tussen personen en groepen. Hier gaat het
over status, macht, kennis, inkomen en vermogen. Bovendien spreekt men over
ongelijke waardering en behandeling door de maatschappelijke positie en
levensstijl.
In de volgende opdracht zal ik proberen de sociale ongelijkheid te analyseren en
op een zekere manier te meten.
Aan de hand van een leefloon zal ik bekijken hoe omgaan met een beperkt budget
en welke obstakels ik mogelijk tegen zal komen. Waarschijnlijk zullen deze
miezerige middelen drastische gevolgen op mijn welzijn hebben.
Enkele thema’s waarover gedebatteerd zal worden zijn: leven met een handicap,
huisvestiging, gelijke kansen tussen mannen en vrouwen, discriminatie, onderwijs,
enz.
De politieke positie zal ook aan bod komen en meer bepaald het Vlaams beleid
voor gelijke kansen. Daarnaast zal ik onderzoeken wat door de partij van de
meerderheid wordt voorgesteld en in het bijzonder wat er op lokaal niveau leeft.
Met een schooldocumentaire zal ik het hebben over bepaalde facetten van de
sociale ongelijkheid binnen het onderwijs en welke specifieke rol de school erin
speelt.
Tenslotte zal ik een persoonlijk standpunt over sociale ongelijkheid toelichten en
vertellen wat heb ik ervan geleerd
2
, Deelopdracht 1: Budget
Schema
Maatschapelijk participatie Eigen uitgaven Mensenwaardig inkomen (1) Leefloon (2)
Inkomen 2500€/maand (2020) 1327€/maand (2019) 958,91€/maand (2020)
Voeding 400 140* 210
Kledij 145 45* 20
Gezondheid 150 48* 48
Huisvestiging 950 537* 600
Veiligheid 40 19* 19
Rust en ontspanning 90 53* 18
Onderhoud van relatie 150 98* 30.91
Mobiliteit 250 28* 5
Onvoorziene uitgaven 25 8* 8
Sparen 300 - -
* Referentiejaar 20081
(1) Referentiebudgeten2
(2) Bedrag leefloon3
1Geraadpleegd op Toledo platform ISAT Bijlage 1 budgetopdracht
2Geraadpleegd op https://www.cebud.be/referentiebudgetten
3 Geraadpleegd op https://www.mi-is.be/nl/tools-ocmw/bedragen
3