100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting EBP jaar 4 (4500VH4_22); Klinisch redeneren en evidence-based practice, ISBN: 9789036826099

Rating
-
Sold
2
Pages
9
Uploaded on
14-12-2022
Written in
2022/2023

Een volledige samenvatting die je bij je open boektoets wil gebruiken. Er staan verwijzingen in naar het boek voor eventuele extra uitleg. De samenvatting is opgedeeld in RCT, SR, MA en richtlijnen. Daarbij is er een duidelijke inhoudsopgave die ervoor zorgt dat jij tijd bespaard tijdens je toets. Succes!!

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
December 14, 2022
Number of pages
9
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

EBP 4 SR en RL
Inhoud
RCT.........................................................................................................................................................1
Kwaliteit en validiteitsbeoordeling.....................................................................................................1
Criteria 8&9: Significantie (pagina 162)..............................................................................................4
Systematic reviews.................................................................................................................................6
Checklist systematisch literatuuronderzoek van gerandomiseerde onderzoeken: (Pagina 310)........6
Uitkomsten:........................................................................................................................................7
Toepasbaarheid:.....................................................................................................................................8
Richtlijnen...............................................................................................................................................8


P: Populatie
I: Interventie
C: Comperison
O: Outcome

Piramide van bewijs:

, RCT
Kwaliteit en validiteitsbeoordeling
1. Zijn de resultaten in de studie valide?
2. Wat zijn de resultaten?
3. Kunnen de resultaten ondersteunen in verbeteren van de patiëntenzorg?

Validiteit: Zijn de resultaten van de studie valide (gebruik een checklist om dit te beoordelen:)
Inschatting grote van het risico (pagina 135)

Onderzoek scoren op validiteit (H10 pagina 152 EBP boek). & pagina 307 checklist RCT

1. Randomisering: Gerandomiseerd met name allocation concealment (Wanneer negatief
vergroot dit de kans op selection bias)
2. Blindering: Single blind, blindering met name van outcome assesors
3. Vergelijkbare deelnemers
4. Volledigheid van de follow up- metingen en Intention to treat
5. Vergelijkbaarheid van de behandeling

Criteria 1: Randomisatie; Methods (abstract/randomisation)

 Allocation concealment: voorkomen van selection bias (onvergelijkbare groepen)
 Soorten: Randomised permuted blocks of cluster of stratified.
 (randomised controlled parralel group superiority)
 Zoek naar informatie over wie de randomisatie uitvoert en of deze op de hoogte is van de
volgorde in toewijzing en of dat deze invloed hierop kan uitoefenen

Allocation concealment: Is degene die de groepen heeft ingedeeld (de toewijzing) geblindeerd
geweest. Bij een computer altijd ja.

Selection bias: onvergelijkbare groepen

Criteria 2: Blindering; Methods (abstract/randomisatie/ masking-blinding)

 single, dubbel of tripple blinding
 Performance bias: wanneer werknemers/ patiënten weten in welk onderzoek iemand zit kan
dit er er door beïnvloed worden
 Detection bias: de gene die de resultaten bekijkt is niet geblindeerd geweest. Dit wil je
nooit!!
 Information bias: Het ontbreken van blindering zorgt hiervoor

Criteria 3: Vergelijkbaarheid groepen; Results (kenmerken deelnemers) (Tabel 1)

 Baseline caracteristics:
 demografisch: leeftijd, geslacht opleiding (tabel 1)
 klinische prognostisch: ziektegegevens van invloed op resultaat
 baseline meting/belangrijke outcomes: andere gegevens

Criteria 4: Volledigheid van de follow up, Sample Size (steekproefgrootte)

Results/abstract

 20% uitvalhandtering

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nvandermars Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
15
Member since
4 year
Number of followers
9
Documents
16
Last sold
3 weeks ago

4.3

3 reviews

5
2
4
0
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions