100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Kwantitatieve onderzoeksmethoden college-aantekeningen

Rating
-
Sold
2
Pages
19
Uploaded on
07-11-2022
Written in
2020/2021

Alle aantekeningen van de hoorcolleges-en werkcolleges, inclusief afbeeldingen en voorbeelden

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 7, 2022
Number of pages
19
Written in
2020/2021
Type
Class notes
Professor(s)
K. peters
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Kwantitatieve onderzoeksmethoden
Concept: algemeen geaccepteerde verzameling van betekenissen of kenmerken die geassocieerd
worden met gebeurtenissen en situaties.
Construct: abstract concept, zoals persoonlijkheid. Vaak specifiek ontwikkeld voor bepaald
onderzoek.
Conceptuele definitie: definitie van wat er onder ieder concept uit dit model verstaan wordt.
Definitie is uit de theoretische literatuur te halen.
Operationele definitie: definitie verwoord in specifieke tekst-of meetcriteria. Afhankelijk van wat je
wil meten en wat het doel is.

Variabele: symbool waar bepaalde rangorde of waarde aan is toegewezen.

- Dichotomous variable: deze kan 2 waarden aannemen afhankelijk van de aan- of
afwezigheid van een eigenschap. Bijv. geslacht

- Discrete variable: waarde geeft een categorie aan. Bijv. religie

- Continuous variable: waarde valt binnen bepaald interval. Waarde is altijd een getal. Bijv.
leeftijd of lengte

Independent variable = X
Dependent variable = Y
X beïnvloed altijd Y, dus X staat ook altijd links.



Mediërende variabele:
Onafhankelijke variabele X: Afhankelijke variabele Y:
Aantal oefensommen
Uren studeren Tentamencijfer
gemaakt




Controlevariabele: Modererende variabele:
geslacht IQ



Moderende variabele: afhankelijke variabele die effect heeft op de relatie tussen X en Y. Het is een
tweede afhankelijke variabele die een significant effect heeft op de relatie tussen de originele
afhankelijke variabele en de onafhankelijke variabele.
Mediërende variabele: concept dat verklaart waarom X effect heeft op Y. Het stelt je in staat om de
oorzaak en gevolg beter te verklaren.

Variabelen die invloed kunnen hebben op de onafhankelijke variabele, maar niet worden
meegenomen in het onderzoek, heten control variables. Bijv. geslacht. Als de controlevariabele
invloed heeft op de onafhankelijke variabele heet het een confounding variabele.

Operationele definitie opbreken in indicatoren om zo totaalconcept te beschrijven (bijv. motivatie,
plezier, werkstress).  omzetten in vragen voor de vragenlijst.
Bijv: de mate waarin werknemers stress ervaren.  In welke mate ervaarde u stress in het afgelopen
half jaar?

,Proposition: uitspraak over een concept. Deze kan waar of onwaar zijn a.h.v. criteria. Als proposition
getoetst moet worden, is het ook wel een hypothese.
Hypothesis: vorm van een stelling van voorlopige aard. Variabelen kunnen aan zaken toegewezen
worden. Zaak is dan een entiteit.

2 soorten hypothesen:

1. Descriptive hypothesis: beschrijft het formaat, type en verdeling van de variabele. Het doet
een veronderstelling over het bestaan van een factor.

2. Relational hypothesis: doet uitspraak over de relatie tussen twee variabelen ten opzichte
van een bepaalde zaak.
- Correlational hypothesis: variabelen doen zich samen voor zonder te verklaren dat de één
de ander veroorzaakt.
- Explanatory / causal hypothesis: bestaan of verandering van de ene variabele leidt tot
verandering in de andere variabele.

Hypothesis heeft functie: richting aangeven en feiten identificeren
Hypothesis moet voldoen aan 3 voorwaarden:
1. Het moet toetsbaar zijn (technieken zijn beschikbaar, er zijn geen consequenties)
2. Het moet geschikt zijn voor zijn doel
3. Het moet beter zijn dan zijn rivalen (groter bereik, meer uitleg, eenvoudiger etc.)

Theory: groep systematisch samenhangenge concepten, definities en beweringen. Hulpmiddel om
theorie overzichtelijk te maken is een model (=weergave van een systeem met als doel om het
systeem te onderzoeken). 3 soorten modellen:

- Descriptive model: beschrijft gedrag van elementen in het systeem op plek waar theorie
ontoereikend is of niet bestaat

- Explicative model: verhelderend model die toepassing van al ontwikkelde theorieën
uitbreidt en begrip van hun concepten verbeterd.

- Simulation model: verduidelijkt de structurele relaties tussen concepten.

Statisch model = weergave op specifiek moment in de tijd.
Dynamisch model = weergave van ontwikkeling van het systeem door de tijd.

3 dimensies die dataverzamelingsmethode bepalen:

1. Communicatie en observatie
Communicatie: de onderzoeker neemt gedrag op en aanschouwt reacties  direct contact
Observatie: de onderzoeker observeert respondenten zonder direct contact

2. Kwalitatief of kwantitatief
Kwalitatief: info wordt verzameld a.h.v. individuele interviews of observaties
Kwantitatief: info wordt verzameld a.h.v. gestructureerde interviews of observaties

3. Primair of secundaire verzameling
Primair: info wordt door de onderzoeker zelf gegenereerd. Verzameld door huidige studie.
Secundair: er wordt gebruik gemaakt van al bestaande informatie. Info verzameld
automatisch of met administratieve processen.

, Kwalitatief Kwantitatief
Communicatie Diepte- interviews Telefonische interviews
Groep interviews Internetenquêtes
Focusgroepen
Observatie Participant observatie Gestructureerde observatie




Voordelen van communicatieonderzoek:
Veelzijdig, onderzoeker kan dieper ingaan op overtuigingen, er kan doorgevraagd worden.
Nadelen communicatieonderzoek:
Respondent kan over niet juiste info beschikken, kan dat respondent geen mening heeft, respondent
kan vragen verkeerd interpreteren.

Voordelen observatieonderzoek:
Eerlijker beeld, non-verbale informatie kan geïnterpreteerd worden, er zijn minder respondenten
nodig, gebeurt in eigen omgeving van de respondent
Nadelen observatieonderzoek:
Observator moet verplaatsen naar juiste tijd/plaats, beperkt tot wat zijn zintuigen kunnen
waarnemen, langzaam en duur proces.

Succesvol communicatieonderzoek: respondent beschikt over de info, begrijpt zijn rol (=nauwkeurige
informatie leveren) en is voldoende gemotiveerd ( hij moet zich vrij voelen, een goede introductie
krijgen en het nut van het onderzoek inzien).

Non-respons error: wanneer de reacties van respondenten op systematische manier verschillen van
de reacties van niet-respondenten.
Twee soorten non-respons:

1. Toevallige non-respons: respondenten en non-respondenten verschillen niet op belangrijke
variabelen, de resultaten van het onderzoek zullen geen vertekend beeld opleveren.

2. Systematische non-respons: respondenten en non-respondenten verschillen wel op
belangrijke variabelen, er ontstaat een vertekend beeld van de werkelijkheid.

Methode Voordelen Nadelen
Persoonlijk interview - Diepgaande informatie - Hoge kosten
- Gedetailleerde informatie - Veel planning
- Respondenten kunnen - Hoog getrainde
gescreend worden interviewers
- Privé locatie
Telefonisch interview - Lage kosten - Respondent kan ten alle
- Kan door computer tijden gesprek beëindigen
afgenomen worden - Lengte van gesprek is
- Groot bereik beperkt
- Weinig tijd - Antwoorden zijn minder
compleet
Papieren enquête - Respondenten zijn - Hoog percentage non-
anoniem respons
- Lage kosten - Printkosten
- Groot bereik - Minder diepgaand
Internet enquête - Lage kosten - Hoog percentage non-

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
imkemulder26 Rijksuniversiteit Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
24
Member since
3 year
Number of followers
15
Documents
12
Last sold
2 months ago

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions