100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting colleges week 6 acute zorg

Rating
-
Sold
-
Pages
2
Uploaded on
03-11-2022
Written in
2022/2023

colleges week 6 acute zorg

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 3, 2022
Number of pages
2
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Week 6: acute buik
College: pijnbestrijding

Doelstellingen

1. De student kan verschillende indelingen en vormen van pijn beschrijven.
Het is pijn als de patiënt zegt dat het pijn doet.

Indeling pijn:
 Acute pijn: tot 3 maanden.
 Chronische pijn: vanaf 3 tot 6 maanden.
 Nociceptieve pijn: weefselschade (ontsteking) -> prikkeling nociceptoren (prostaglandines).
-duidelijk aanwijsbaar.
-perioden geen of nauwelijks pijn.
-meestal belastingsafhankelijk (denk aan fractuur).
-2 soorten: somatische pijn (weefselpijn) en viscerale pijn (orgaanpijn) pijnbeleving is diffuus.
 Neuropathische pijn: beschadiging of dysfunctie van zenuwweefsel.
-bij beschadiging centrale zenuwstelsel spreekt men van centrale pijn.
-altijd aanwezig, ongeacht spontane aanvallen.
 Nociceptieve en neuropathische pijn:
-vasculaire pijn: veroorzaakt door ateriele insufficiëntie/ afsluiting. Zowel Nociceptieve pijn
(weefselbeschadiging) als neuropathische pijn (hypoxie en daardoor dysfunctie zenuwweefsel).
 Nociceptieve, neuropathische en viscerale pijn.
-oncologische pijn: veroorzaakt door tumorproces.

2. De student kan voorbeelden geven van meetinstrumenten om pijn in kaart te brengen.
 VAS-score/NRS-score: pijnscore 1-10. Vanaf een score van 3 moet er gekeken worden naar zo
nodig pijnmedicatie.
 Klinische blik: een patiënt kan aangeven dat het nog gaat, maar de verpleegkundige kan zichtbaar
zien dat de patiënt pijn heeft.
 Bloeddruk en hartslag: een hoge bloeddruk en hartslag is een indicatie voor pijn.
 Pijnmodel van Loeser: pijnprikkel -> pijngewaarwording -> pijnbeleving -> pijngedrag.

3. De student kan voorbeelden geven van niet-medicamenteuze en medicamenteuze
behandelingen van pijn.
 Niet-medicamenteus
Net zoals pijn meer is dan de medische verklaring ervan, is ook de behandeling ervan meer dan
medicijnen!

Pijn wordt negatief beïnvloed door:
-stress, angst, depressiviteit, frustratie, overbelasting.

Pijn wordt verlicht door:
-gezonde leefwijze met voldoende afleiding, ontspanning, beweging.
-lichaamseigen opioïden (endorfine e.d.).

 Medicamenteus
WHO pijnladder:
-stap 1: paracetamol + NSAID.
-stap 2: zwak opioid (tramadol).
-stap 3: stap 1 + sterk opioid (oraal, per pleister of injectie).

75

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
alisiabuursma Hogeschool Viaa
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
17
Member since
3 year
Number of followers
12
Documents
12
Last sold
8 months ago

3.0

3 reviews

5
1
4
0
3
1
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions