100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

Samenvatting doelgroep volwassenen

Rating
-
Sold
-
Pages
20
Uploaded on
24-10-2022
Written in
2022/2023

Samenvatting doelgroep volwassenen

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 24, 2022
Number of pages
20
Written in
2022/2023
Type
Class notes
Professor(s)
Maruf
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Ontwikkelingspsychologie
volwassenen
 Langste fase van de levensloop
 Ontwikkeling stopt allerminst met bereiken vd volwassenheid
 Geen statische periode

1) Jongvolwassenheid: 20-25j tot 30-35j
2) Middenvolwassenheid: 30-35j tot 50-55j
3) Laatvolwassenheid: 50-55j tot 60-65j
4) Oudere volwassenheid

Veranderingen
Lichamelijk Zintuigen: slechter gezichtsvermogen en gehoor
Motoriek: sterk afh mate conditie
Vitale organen: hart en longen verliezen deel vn optimale capaciteit
Uitzicht lichaam: grijs haar, rimpels, pigmentvlekken, meer vet, minder spieren

Menopauze:
 Premenopauze: periode voor menopauze, onregelmatige hormoonproductie
 Menopauze: laatste menstruatie
 Vapeurs, harkloppingen, hoofdpijn, duizelig, slapeloosheid, concentratieprobl osteoporose*

Penopauze:
 Afname van testosteron
 Futloosheid, verminderd libido, erectieproblemen

Cognitief POSTFORMEEL DENKEN
Realiteitsbetrokken: denken krijgt andere finaliteit en word pragmatisch*
Relativerend: genuanceerder denken, van dualistisch denken*  relativistisch denken *
Persoonlijk geïntegreerd: dr toemende ervaringn  eign inzichtn/ technieken  persoonlijk stijl
Creatief: vanzelfsprekendheden in vraag stellen, werkelijkheid op originele manier benaderen
Vloeibare intelligentie*: relatief jong verlies (hardware)
Gekristalliseerde intelligentie*: blijft doorgroein tot midvolw (software)

Psychisch Psychologisch welzijn: = variabl: moeilijk mt lichaamsvrandringn + nieuw rolvrw8ing + autonomie
Zelfbeeld: wordt stabieler
Kernconflict: jongvolwssn: intimiteit  isolement & midden/laat: generativiteit  stagnatie

Sociaal Partnerrelatie:
a) Hechtingspatronen: veilig*, vermijdend*, angstig*, angstig-vermijdend*
b) Driehoekstheorie: passie, intimiteit, commitment

Ouderschap: meer eigen keuze dan vroeger, financieel, mindr vrijheid, niew ritme, risico, geluk
Opgroeiende kinderen: fase van aanpasing
Legenestsyndroom*: ongekende vrijheid mt nieuwe ontplooingskansn  levnsvervulling
Rolveranderingen: schoonmoeder/vader, grootouder, verzorger eigen ouders

Psychisch welbevinden en levensenergie laatste 10j minder goed
Eenzaamheid bevordert dr slechte relatie of geen relatie

1

, Partnerrelaties
Vroeger: duidelijke voorschriften, strategisch, economisch, genderrollen, taakverdeling
Nu: uit vrije wil, liefde en genegenheid, romantische idealen, seksueel, 2x zo lang, ≠ vormen
 Huwelijken en wettelijke samenwoningen loopt veel meer gelijk dan vroeger

Intieme relatie?:
 Sterke, aanhoudende, wederzijdse invloed, potentieel voor seksuele interactie

1. Criteria voor intieme relatie
Intrafhankelijk relatie  persoonlijke relatie (uniciteit)  close relatie  seks = intiem
Interafhankelijkheid Uniciteit Closeness Potentie tot seks
 Wederzijdse invloed gedrag  Unieke individuen  Pers relatie ≠ intieme  Aantrekkingskracht
 Invloed = bidirectioneel*  Niet verwisselbaar  Hoge mate intrafh  Verwachting/ verlangn
 Niet beprkn tot 1 interactie  Impersonal*  Frequente invloed  Geen seks zndr close
 Neemt toe met de tijd  Personal*  Diverse invloed
 Interne representatie = bidirec  Significante invloed


NOODZAKELIJK, geen voldoende

Bv: cipier: invloed  gedrag Bv: cipier is verwisslbr Bv: oma is uniek Bv: close mt oma ≠ intiem
Maar dit is geen intmiteit Dus: niet uniek Maar closeness varieert Pas intiem als er seks is
Bv: oma wel uniek


2. Belang intieme relaties
Overleving Universeel Emo verrijking Fysiek welzijn Psychisch welzijn
 Voorplanting  Overal relaties  ♥ ≠ intieme rela  Langer leven  Beschermd kind
 Iedereen intiem  Wel centraal erin  Immunsystm  Gn alco en drugs
Liefde:  ♥ = hoofredn seks  Potentie seks
 Biologisch vranked  Bij iem willn horn Emo geladn relatie:
 Brain of love*  Stabiele band wiln  Pos  neg emo
 Willn freq contact  ≠ intensiteit
Fysiek contact:  Pairbonding* dr ♥  Veel diversiteit
 Oxytocine
 Reduceert angst Wel: ≠ ervaring ♥ driehoek:
 Gevoel rust  Afh historie  Varieert
 Gevoel vrtrouwn  Afh cultuur  Begin: alle drie
 Einde: enkel ♥
Basiselementen:  Romantische ♥*
 Seks  Gearrangeerde ♥*
 Liefde
 Binding

Aanpasn ovr generaties:
 Biologische processn
 Gevoel vr aanwezigh
 Je hebt andere nodig

2

,  Garandeerd voortplan



Theorie en onderzoek naar
relaties
1. Relationeel functioneren
Behavioral tradition Mediational tradition Contextual tradition
 Jaren 70  Jaren 80  Jaren 90
 Overt gedrag*
 ‘Brein = black box’ Relatie beinvloed door: Relatie beinvloed door:
 Mnr omgaan conflict = relakwalit  Affectieve processen  Externe factoren
 Cognitieve processen  Relaties = dynamisch
Ontevreden koppels
Bv: attributiestijl: Bv: cronische stress
Tijdens conflict  Partner A doet iets negatief  Relatevrednheid lager
Systematische neg manier gedragen  Tvrdn: voorbijgaand, situatie
 Ontvrdn: stabiel, eig partner



Perspectieven samenleggen:

1) Erkenning belang van dyadische interacties*
2) Erkenning elke partner = set individuele verschillen = uniek
3) Verwijzing nr invloedrijke rol vn externe omstandigheden


Integratief model van relationeel functioneren




Indiv verschillen




Dyadische interacties
Externe
omstandigheden




3
$8.46
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
lisavannevel

Get to know the seller

Seller avatar
lisavannevel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
4 year
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions