100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting KLA module 3.1 leerjaar 12 fysiotherapie

Rating
-
Sold
-
Pages
134
Uploaded on
18-10-2022
Written in
2022/2023

Dit document bevat alle stof van de KLA lessen die zijn gegeven in module 3.1. Dit is ook de leerstof die je moet kennen voor de kennistoets 3.1

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 18, 2022
Number of pages
134
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Week 1 KLA Neurologie

Het neuron


Neuron = zenuwcel

Korte uitlopers = dendrieten
Lange uitlopers = axon

Essentiële functie = het ontvangen, geleiden en
doorgeven van prikkels.


Receptief deel = het cellichaam en de dendrieten (korte uitlopers) hier kan het cel prikkels
ontvangen

Coductief deel = Axon (lange uitlopers) hier wordt de prikkel door de zenuwcel heen geleid

Transmissief deel = hier wordt de prikkel overgedragen naar een andere cel (bijv, spiercel,
zenuwcel)

Neuron = zenuwcel
Neuriet = uitloper van zenuwcel (dendriet of axon)


Motorisch neuron
Cellichaam met dendrieten eraan bevindt zich in het
ruggenmerg, daarna een lang axon loopt naar een
periferie (kan tot aan de voet).

Sensorisch neuron
In de periferie zijn er sensoren, daar wordt het neuron
geprikkeld in de sensor, dan loopt de prikkel omhoog.
Vlak voor het ruggenmerg bevindt zich het cellichaam
(naast het axon). De axon loopt verder het ruggenmerg in. Daar schakelt het over naar een
volgend zenuwcel.

,Prikkelgeleiding zenuwcel (membraanpotentiaal)

In rust heeft het inwendige van de zenuwcel een
negatieve lading ten opzichte van de buitenkant

De binnenkant heeft een lading van -70mV dit
noem je een elektrisch gradiënt, er is een
elektrisch verschil tussen de binnenkant en de
buitenkant van een cel.

Verschil in concentratie van natrium en kalium
ionen binnen en buiten de cel

Binnen de cel veel kaliumionen, buiten de cel veel natrium ionen

Celwand (de membraan) is niet helemaal dicht voor kalium en natrium ionen, natrium en
kalium kan de cel in- en uitlekken

Ionenflux wordt bepaald door:
- Concentratiegradiënt
- Elektrische gradiënt
- Permeabiliteit van de membraan

NA-K pomp (natrium kalium pomp)

- sodium = Natrium
- Potassium = Kalium

Links open richting de inwendige van de cel toe hier
kunnen de natriumionen de happer instromen, de
kaliumionen stromen de cel in, hierna kan de happer
sluiten en omklappen naar de buitenkant van de cel

Dit kost energie ATP

Rechter kant staat de happer naar de uitwendige van de cel. Natriumionen stromen uit en
de kaliumionen kunnen de happer instromen.

Dit kost energie ATP

Hierdoor kunnen de natrium en kaliumionen tegen de concentratiegradiënt in over het
membraam getransporteerd.

,Actiepotentiaal

Als er een in het receptieve deel van
een zenuwcel een prikkel aankomt.

Dan gaat de membraan iets meer
natrium doorlekken (van -70mV, iets
stijgen) wanneer er meer prikkels te
gelijk aankomen of vlak na elkaar gaat
die nog meer stijgen. Bereikt die een
drempelwaarde meeste neuronen (-
55mV) dan treedt de actiepotentaal in
werking.

De actiepotentiaal verloopt altijd op dezelfde manier.

Membraan potentiaal begint de stijgen tot een zekere waarde (+30mV) en vlakt daarna weer
af naar -85mV, in die periode extra prikkel aankomen wil die drempelwaarde bereikt worden
vandaar dat die minder prikkelbaar is dat heet de relatieve refractaire periode.

Relatieve refractaire periode = periode waar het neuron minder prikkelbaar is

Actiepotentiaal: stap voor stap

Resting state
Natrium en kaliumpoort beiden gesloten,
wanneer een membraampotentiaal de -55mV
bereikt komen we in de Depolarizing phase

Depolarizing phase
De natrium kanalen gaan helemaal open en de
natrium ionen kunnen naar binnen stromen.
Binnenst van de cel is negatief de membraam
potentiaal begint op te lopen. Dan bereiken we de
top van de actiepotentiaal dan naar de
repolarizing phase

Repolarizing phase
De natrium kanalen gaan dicht en de kalium
kanalen gaan open. Het kalium gaat dan de cel uit. Wanneer de + ionen de cel uitlopen
neemt de membraanpotentiaal af. De kalium kanalen blijven openstaat ook wanneer de
rustwaarde (-70mV), waardoor de membraanpotentiaal verder zakt.

, undershoot
Kalium kanalen blijven open en de
natriumkanalen zijn dicht, waardoor de
potentiaal verder zakt. Op een begeven
moment gaan kalium kanalen ook dicht.
Wordt de rustsituatie bereikt door de
natrium kalium pomp
Prikkelvoorwaarden

Meer prikkels kan door summatie van:
- Plaats
Betekent dat meer dendrieten een actiepotentiaal ontvangt van een andere cel.
- Tijd
Meer prikkels achter elkaar gegeven worden, waardoor de waarde optelt

Geleiding (conductie)




Verschillende kanalen (dendrieten) komt daar een impuls (prikkel) binnen verzemalen zich in
een heuvel de Axon hillock. Als hier de drempelwaarde bereikt wordt dan vindt er een
actiepotentiaal plaats die verder geleid wordt over de axon en verder overgedragen wordt
naar een volgend zenuwcel of spiervezel.
$7.83
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
slindenaar

Get to know the seller

Seller avatar
slindenaar Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions