100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Organische chemie - H6 - Fysische eigenschappen

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
12-10-2022
Written in
2021/2022

Organische chemie - samenvatting van hoofdstuk 6: Fysische eigenschappen

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 12, 2022
Number of pages
5
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Hoofdstuk 6 : fysische eigenschappen van organische stoffen – hoe dit instuderen?

1. Enkele vragen aangaande de leerstof

1) Het verschil kennen tussen een vaste, vloeibare en gasvormige toestand van een stof.
Vaste vorm:
moleculen hangen aan elkaar vast

Vloeibare vorm:
moleculen zijn los van elkaar en nemen een bepaald volume in

Gasvorm:
moleculen zijn los van elkaar en nemen zo’n groot mogelijk volume in.

2) Weten wat de oplosbaarheid van een stof betekent.
= fysische eigenschap ve stof
 weergeeft wat max. hoeveelheid ve stof kan oplossen in een oplosmiddel

3) Weten wat de viscositeit van een stof betekent.
= de mate van samenhang binnen de vloeistof (gas).
 Wordt bepaald door de inwendige wrijving tss de deeltjes waaruit de stof bestaat.

4) Kunnen uitleggen dat water een dipoolmolecule is.
Dipool = tweepolig  ➕ & ➖ kant.
 Water / H2O = ➖ O & ➕ H 

5) Het verschil kunnen weergeven tussen inter – en intramoleculaire krachten.
Inter:
Krachten die tss moleculen onderling aanwezig zijn

Intra:
Krachten die intern in een molecule aanwezig zijn.

6) Kunnen uitleggen wat Van der Waalskrachten zijn.
Zwakke tot zeer zwakke elektromagnetische krachten tss moleculen , genoemd naar natuurkundige: Van der Waals

7) De Van der Waalskrachten bij apolaire moleculen kunnen toelichten.
 Apolair = geen echte ➕ of ➖ kant.
 MAAR e- in e- -wolk kunnen lichtjes verschuiven  lichtjes wel een➕ en ➖ kant
= zeer zwakke Van der Waalskrachten
 Onstaan ve geïnduceerde dipoolmolecule in nabijheid ve andere apolaire / polaire molecule
 apolaire molecule wordt gepolariseerd

8) Factoren die de polariseerbaarheid van een apolaire molecule beïnvloeden kunnen weergeven.
Polariseerbaarheid stijgt wanneer:
- Er meer e- zijn in de molecule
- Er grote, zware atomen in de molecule voorkomen
- Er grotere moleculen zijn
- Er een groter contactopp. is tss de moleculen

9) De Van der Waalskrachten bij polaire moleculen kunnen toelichten.
 Polair = molecule met ➕ & ➖ kant.
 permanente elektrische 🔌 ladingen waarbij deze moleculen elkaar steeds aantrekken (cohesiekrachten)
 door de permanente polariteit vd moleculen zijn er sterkere Van der Waalskrachten




1

, 10) Factoren die de Van der Waalskrachten beïnvloeden bij polaire moleculen.
Krachten worden nog sterker bij:
- Grote moleculen
- Groter ⬆️ dipoolmoment
- Moleculen waarbij beide ladingscentra aan de buitenkant liggen

11) Het begrip ‘waterstofbrug’ kunnen verklaren.
Stel: H-(Z) binding (H = waterstof Z= atoom gebonden aan H)
 e- verschuift van H naar Z (H heeft maar 1 e-)
 H wordt ➕ & Z ➖
 ➕ kern v H trekt ➖ Z-atoom ve andere molecule aan
 Vorming ve H-brug

12) Het verband tussen de EN-waarde van een atoom en de grootte van de H-brug kunnen weergeven.
Hoe groter ⬆️ de EN  hoe sterker moleculen elkaar aantrekken = sterkere H-brug

13) De verbanden kunnen weergeven tussen fysische eigenschappen (aggregatietoestand, kookpunt, smeltpunt,
dichtheid) en de intermoleculaire krachten.
Hoe sterker de intermoleculaire krachten  hoe hoger het smeltpunt, kookpunt en dichtheid ve stof

Smeltpunt, kookpunt, dichtheid:
Stoffen met H-bruggen > stoffen met polaire moleculen > stoffen met apolaire moleculen (= laag)


14) De invloed van de molecuulvorm op fysische eigenschappen van organische stoffen kunnen verklaren +
kunnen illustreren met een voorbeeld.
Hoe meer vertakkingen  hoe lager s, k, d
Oorzaak:
Door vertakkingen in keten is contactopp. tss moleculen kleiner
 e- kunnen zich moeilijker verplaatsen = daling polariseerbaarheid

Voorbeeld: isomeren van C5H12
- N-pentaan - kookt° = 36°C (5C)
- methylbutaan - kookt° = 28°C (4C)
- dimethylpropaan - kookt° = 10°C (3C)

15) De invloed van het aantal elektronen op de fysische eigenschappen van organische stoffen kunnen verklaren
en kunnen illustreren met een voorbeeld.
Hoe meer vertakkingen  hoe lager s, k, d
Oorzaak:
Door vertakkingen in keten is contactopp. tss moleculen kleiner
 e- kunnen zich moeilijker verplaatsen = daling polariseerbaarheid

Hoe langer de C-keten  hoe hoger s, k, d:
Oorzaak:
meer C-atomen is meer e- = hogere polariseerbaarheid




16) De oplosbaarheid van organische verbindingen kunnen verklaren en dit schematisch kunnen voorstellen.


2
$6.62
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
carolinelaevaert Odisee Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
23
Member since
3 year
Number of followers
11
Documents
102
Last sold
4 weeks ago

5.0

5 reviews

5
5
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions