Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht, maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam: Sanne
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding en Diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6673
Modulenaam: Inleiding EBP en E-Health
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
,Inleiding
Voor u ligt de paper ter afsluiting van de module ‘Inleiding EBP en E-Health’.
In het boek van Evidenced-Based Diëtetiek (Former-Boon & van Duinen, 2019) worden drie
redenen benoemd waarom Evidenced Based werken tegenwoordig een belangrijk onderdeel is
voor het uitoefenen van het beroep als diëtist. De cliënt wilt steeds meer zeggenschap in de
behandeling omdat ze via het internet toegang hebben tot dezelfde informatie als de
behandelaars. Daarom is de behandelaar er om aan te geven welke informatie betrouwbaar is.
Ook is het belangrijk dat de behandelingen actueel blijven door nieuwe kennis. En ten slotte
wordt er steeds vaker een wetenschappelijke onderbouwing gevraagd voor een
dieetbehandeling waardoor diëtisten zich moeten verantwoorden en op de hoogte moeten zijn
van wetenschappelijke inzichten uit het vakgebied.
De Raad voor de Volkgezondheid en Zorg (2002) definieert e-health als: ‘Het gebruik van
nieuwe informatie- en communicatietechnologieën, en met name internettechnologie, om
gezondheid en gezondheidszorg te ondersteunen of te verbeteren’.
In het eerste deel van deze paper heb ik de onderzoeksopdracht evidenced based uitgewerkt
voor online hulpverlening aan patiënten met diabetes type 2.
In het tweede deel werk ik een advies voor een fictieve diëtistenpraktijk uit voor online
hulpverlening aan Surinaams-Hindoestaanse patiënten met diabetes type 2.
2
, Inhoudsopgave
Inleiding .......................................................................................................................................... 2
Inhoudsopgave ................................................................................................................................ 3
Deel 1 .............................................................................................................................................. 4
1. De PICO-vraag ..................................................................................................................... 4
2. Formulering van synoniemen met behulp van het PICO-systeem ....................................... 5
3. Beschrijving van het zoekproces .......................................................................................... 6
4. Type onderzoek .................................................................................................................... 7
5. Zorgprofielen in de Artsenwijzer Diëtetiek.......................................................................... 8
6. Verschillende soorten werkgebieden van een diëtist ........................................................... 9
Deel 2 ............................................................................................................................................ 10
7. Profielkenmerken van de doelgroep ................................................................................... 10
8. Vormen van online hulpverlening ...................................................................................... 11
9. Aanleidingen en doelstellingen voor online hulpverlening ................................................ 12
10. Gesprekstechnieken ........................................................................................................ 13
11. Kwaliteit, patiëntveiligheid en juridische aspecten ........................................................ 14
12. Aanbeveling app voor Diabetes type 2 ........................................................................... 15
13. Succesfactoren ................................................................................................................ 16
Literatuurlijst ................................................................................................................................. 17
Bijlagen ......................................................................................................................................... 19
Artikel 1: Abstracts .................................................................................................................... 19
Artikel 2: Abstracts .................................................................................................................... 20
3
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft
de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te
verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht, maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam: Sanne
Naam opleiding: HBO Bachelor Voeding en Diëtetiek
Opleidingscode: 9266
Modulenummer: 6673
Modulenaam: Inleiding EBP en E-Health
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je paper
niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
,Inleiding
Voor u ligt de paper ter afsluiting van de module ‘Inleiding EBP en E-Health’.
In het boek van Evidenced-Based Diëtetiek (Former-Boon & van Duinen, 2019) worden drie
redenen benoemd waarom Evidenced Based werken tegenwoordig een belangrijk onderdeel is
voor het uitoefenen van het beroep als diëtist. De cliënt wilt steeds meer zeggenschap in de
behandeling omdat ze via het internet toegang hebben tot dezelfde informatie als de
behandelaars. Daarom is de behandelaar er om aan te geven welke informatie betrouwbaar is.
Ook is het belangrijk dat de behandelingen actueel blijven door nieuwe kennis. En ten slotte
wordt er steeds vaker een wetenschappelijke onderbouwing gevraagd voor een
dieetbehandeling waardoor diëtisten zich moeten verantwoorden en op de hoogte moeten zijn
van wetenschappelijke inzichten uit het vakgebied.
De Raad voor de Volkgezondheid en Zorg (2002) definieert e-health als: ‘Het gebruik van
nieuwe informatie- en communicatietechnologieën, en met name internettechnologie, om
gezondheid en gezondheidszorg te ondersteunen of te verbeteren’.
In het eerste deel van deze paper heb ik de onderzoeksopdracht evidenced based uitgewerkt
voor online hulpverlening aan patiënten met diabetes type 2.
In het tweede deel werk ik een advies voor een fictieve diëtistenpraktijk uit voor online
hulpverlening aan Surinaams-Hindoestaanse patiënten met diabetes type 2.
2
, Inhoudsopgave
Inleiding .......................................................................................................................................... 2
Inhoudsopgave ................................................................................................................................ 3
Deel 1 .............................................................................................................................................. 4
1. De PICO-vraag ..................................................................................................................... 4
2. Formulering van synoniemen met behulp van het PICO-systeem ....................................... 5
3. Beschrijving van het zoekproces .......................................................................................... 6
4. Type onderzoek .................................................................................................................... 7
5. Zorgprofielen in de Artsenwijzer Diëtetiek.......................................................................... 8
6. Verschillende soorten werkgebieden van een diëtist ........................................................... 9
Deel 2 ............................................................................................................................................ 10
7. Profielkenmerken van de doelgroep ................................................................................... 10
8. Vormen van online hulpverlening ...................................................................................... 11
9. Aanleidingen en doelstellingen voor online hulpverlening ................................................ 12
10. Gesprekstechnieken ........................................................................................................ 13
11. Kwaliteit, patiëntveiligheid en juridische aspecten ........................................................ 14
12. Aanbeveling app voor Diabetes type 2 ........................................................................... 15
13. Succesfactoren ................................................................................................................ 16
Literatuurlijst ................................................................................................................................. 17
Bijlagen ......................................................................................................................................... 19
Artikel 1: Abstracts .................................................................................................................... 19
Artikel 2: Abstracts .................................................................................................................... 20
3
