100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Persoonlijke analyse - Christensen et al. (2015). Incentives or Standards What Determines Accounting Quality Changes around IFRS Adoption

Rating
-
Sold
4
Pages
11
Uploaded on
27-09-2022
Written in
2021/2022

Persoonlijke analyse a.d.h.v. 9-stappenplan artikel Christensen (2015) - Incentives or Standards: What Determines Accounting Quality Changes around IFRS Adoption

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 27, 2022
Number of pages
11
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Academic Research in Accountancy (ARIA)
Persoonlijke analyse college 10
Christensen, H.B., Lee, E., Walker, M., and Zeng, C. (2015). Incentives or Standards: What Determines
Accounting Quality Changes around IFRS Adoption? European Accounting Review, 24(1): 31-61

1. What is the (management) problem?
De onderzoekers van deze paper stellen de invoering van IFRS centraal met betrekking tot de
gerapporteerde accounting kwaliteit. Christensen et al. stellen het probleem centraal wat het effect
is van de invoering van IFRS op de accounting kwaliteit, waarbij onderscheid wordt gemaakt tussen
verplichte en vrijwillige invoering van IFRS door ondernemingen. Voorgaand onderzoek heeft
namelijk aangetoond dat vrijwillige invoering van IFRS leidt tot een positief effect op de accounting
kwaliteit. Het probleem is echter in hoeverre de verbetering in accounting kwaliteit nu daadwerkelijk
terug te voeren is op de invoering van IFRS of simpelweg door prikkels die managers hebben om IFRS
op vrijwillige basis toe te passen. Hierdoor wordt in het onderzoek twee groepen vergeleken,
bedrijven die IFRS vrijwillig en verplicht toepassen én wordt het onderwerp benaderd vanuit drie
thema’s, namelijk earnings management, timely loss recognition en value relevance. Het is belangrijk
dat naar dit thema onderzoek wordt gedaan, aangezien de vergaarde kennis en inzicht uit dit
onderzoek toegepast kan worden door de gebruikers van de jaarrekening in het beter beoordelen en
wegen van de kwaliteit van de jaarrekening. Daarnaast dient de jaarrekening een hoge
informatiewaarde te hebben, iets wat bereikt wordt door een hogere accounting kwaliteit.

Wat: Leidt IFRS regelgeving tot de verbetering van accounting kwaliteit?

2. From whose perspective is the (management) problem being studied?
Het perspectief van dit onderzoek betreft de gebruikers van de jaarrekening. Het onderzoek kijkt in
hoeverre de invoering van IFRS de accounting kwaliteit van de jaarrekening nu verbeterd. Een betere
accounting kwaliteit zorgt voor een hogere informatiewaarde van de jaarrekening voor de
gebruikers van de jaarrekening. Hiermee wordt de informatie-asymmetrie vanuit het principaal-
agent probleem verkleind.

Regelgevende instanties is het perspectief. Want regelgevende instanties brengen de standaarden
uit.

3. What is the research question to address the (management) problem?
Het onderzoeksdoel van de paper is het verkrijgen van kennis over en inzicht in de mate waarin de
invoering/toepassen van IFRS bijdraagt aan het verhogen van de accounting kwaliteit van de
jaarrekening. Hierbij berust de vraag of de verhoging in accounting kwaliteit komt door het
toepassen van regelgeving (standaarden) of door de prikkels van de managers. De hoofdvraag luidt
hierbij: Wat is de oorzaak van de verhoging van de accounting kwaliteit na invoering van IFRS?

De deelvragen die bij het onderzoek horen luiden:

- Waarom is er een relatie tussen de invoering van IFRS en accounting kwaliteit?
- Wat is de relatie tussen het invoering van IFRS (standaarden) en accounting kwaliteit?
- Wat is de relatie tussen prikkels van managers en accounting kwaliteit?
- In hoeverre heeft de invoering van IFRS (standaarden) invloed op de accounting kwaliteit?
- In hoeverre hebben prikkels van managers invloed op de accounting kwaliteit?

Er is door de onderzoekers geen hypothese opgesteld.

, 4. What is the conceptual model?




Regelving = IFRS,

Moderator = incentives (vrijwillig/verplicht)




Het conceptuele model sluit niet aan met de uiteindelijk uitgevoerde statistische analyses. Op basis
van de onderzoeksopzet zou men een conceptueel model verwachten waarbij de relatie tussen
regelgeving en accounting kwaliteit wordt onderzocht met als moderating effect de vrijwillige
(prikkels) of verplichte invoering (standaarden) van IFRS. Echter, uit de statistische analyses blijkt
niet dat er een interactie-effect wordt gemeten, maar simpelweg het effect van vrijwillige en
verplichte invoering van IFRS op de accounting kwaliteit. Derhalve wijkt het geoperationaliseerde
model ook af van het conceptuele model.

5. What is the strength of the causal relationship?
Use of theory
$7.09
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
joepsommers Nyenrode Business Universiteit
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
84
Member since
4 year
Number of followers
35
Documents
39
Last sold
2 weeks ago

4.3

3 reviews

5
1
4
2
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions