Gezondheidswetenschappelijk onderzoek
Wetenschappelijk onderzoek: een systematisch geheel aan kennis, door het ontwikkelen en
toetsen van inzichten op grond van systematische, empirische waarnemingen. kenmerken:
1. Kennisvermeerdering
2. Empirisch
3. Op systematische wijze benaderen
4. Cumulatief, elke wetenschapper bouwt voort op bestaande kennis.
3 soorten onderzoek en hun verschillen:
Praktijkgericht niet Praktijkgericht Fundamenteel
wetenschappelijk wetenschappelijk wetenschappelijk
Doel: ondersteuning van kennisvermeerdering en kennisvermeerdering
besluitvorming besluit
Spelregels en praktijknormen praktijk- en wetenschappelijke
normen: wetenschappelijke normen normen
Reikwijdte van eigen praktijksituatie eigen praktijksituatie en generalisatie
uitkomsten generalisatie
Wetenschappelijk onderzoek moet volgens wetenschappelijke integriteit worden uitgevoerd:
- Eerlijk en openhartig: bronvermelding en geen plagiaat
- Betrouwbaar: zelf gegevens verzamelen
- Controleerbaar: heel transparant over wat onderzocht is en hoe
- Onpartijdig: geen eigenbelang hebben in oordeelsvorming en beslissingen
- Onafhankelijk: ongeacht van belangen van anderen
- Verantwoordelijk: jouw bevindingen kunnen veel invloed hebben op anderen
Uitvoering van wetenschappelijk onderzoek:
Probleem → vraag → antwoord op vraag → nieuw probleem, het is een onderzoekscyclus.
Om dit alles in te vullen is een onderzoeksplan nodig, je beschrijft hierin wat je wilt weten en
hoe je dit te weten wilt komen → probleemstelling en onderzoeksontwerp.
- Eerst ga je dit voorbereiden: literatuuronderzoek doen.
Probleemstelling:
1. vraagstelling: overkoepelende vraag met deelvragen die samen antwoord geven op
het probleem.
Beschrijvende vraag: wat voor? wanneer? hoe?
Verklarende vraag: waarom? waardoor? x → z
Voorspellende vraag: tot welke y → x? wat gebeurd er als gevolg van?
Ontwerpgerichte vraag: hoe kan je x zo ontworpen worden dat y gebeurd?
2. doelstelling: waarom wil je onderzoek doen?
oplossing van kennis- of praktijkprobleem (wetenschappelijk onderzoek vaak beide)
Exploratief onderzoek: er is weinig kennis en je ontwikkelt een theorie, Inductie
Toetsend onderzoek: er is veel kennis beschikbaar en je toetst deze theorie, deductie
Theorie: beschrijving van meerdere samenhangende verschijnselen
3. theoretisch raamwerk(deductief onderzoek): de aannames die je hebt leg je vast.
beschrijving theorie: weergave van een deel van de theorie in relatie tot de
vraagstelling. → hypothese opzetten → hypothese toetsen
de juistheid van de hypothese nagaan door systematische vergelijking en gegevens.
Wetenschappelijk onderzoek: een systematisch geheel aan kennis, door het ontwikkelen en
toetsen van inzichten op grond van systematische, empirische waarnemingen. kenmerken:
1. Kennisvermeerdering
2. Empirisch
3. Op systematische wijze benaderen
4. Cumulatief, elke wetenschapper bouwt voort op bestaande kennis.
3 soorten onderzoek en hun verschillen:
Praktijkgericht niet Praktijkgericht Fundamenteel
wetenschappelijk wetenschappelijk wetenschappelijk
Doel: ondersteuning van kennisvermeerdering en kennisvermeerdering
besluitvorming besluit
Spelregels en praktijknormen praktijk- en wetenschappelijke
normen: wetenschappelijke normen normen
Reikwijdte van eigen praktijksituatie eigen praktijksituatie en generalisatie
uitkomsten generalisatie
Wetenschappelijk onderzoek moet volgens wetenschappelijke integriteit worden uitgevoerd:
- Eerlijk en openhartig: bronvermelding en geen plagiaat
- Betrouwbaar: zelf gegevens verzamelen
- Controleerbaar: heel transparant over wat onderzocht is en hoe
- Onpartijdig: geen eigenbelang hebben in oordeelsvorming en beslissingen
- Onafhankelijk: ongeacht van belangen van anderen
- Verantwoordelijk: jouw bevindingen kunnen veel invloed hebben op anderen
Uitvoering van wetenschappelijk onderzoek:
Probleem → vraag → antwoord op vraag → nieuw probleem, het is een onderzoekscyclus.
Om dit alles in te vullen is een onderzoeksplan nodig, je beschrijft hierin wat je wilt weten en
hoe je dit te weten wilt komen → probleemstelling en onderzoeksontwerp.
- Eerst ga je dit voorbereiden: literatuuronderzoek doen.
Probleemstelling:
1. vraagstelling: overkoepelende vraag met deelvragen die samen antwoord geven op
het probleem.
Beschrijvende vraag: wat voor? wanneer? hoe?
Verklarende vraag: waarom? waardoor? x → z
Voorspellende vraag: tot welke y → x? wat gebeurd er als gevolg van?
Ontwerpgerichte vraag: hoe kan je x zo ontworpen worden dat y gebeurd?
2. doelstelling: waarom wil je onderzoek doen?
oplossing van kennis- of praktijkprobleem (wetenschappelijk onderzoek vaak beide)
Exploratief onderzoek: er is weinig kennis en je ontwikkelt een theorie, Inductie
Toetsend onderzoek: er is veel kennis beschikbaar en je toetst deze theorie, deductie
Theorie: beschrijving van meerdere samenhangende verschijnselen
3. theoretisch raamwerk(deductief onderzoek): de aannames die je hebt leg je vast.
beschrijving theorie: weergave van een deel van de theorie in relatie tot de
vraagstelling. → hypothese opzetten → hypothese toetsen
de juistheid van de hypothese nagaan door systematische vergelijking en gegevens.
