100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting-cc-compleet.docx

Rating
3.0
(1)
Sold
1
Pages
36
Uploaded on
20-01-2016
Written in
2015/2016

Samenvatting voor alle taken van complexe cognitie, het boek en aangevuld met alle colleges.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 20, 2016
Number of pages
36
Written in
2015/2016
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Complexe
Cognitie
Taak 1: Categorisatie
Keywords: Rosch, Categorisation, Classical, Prototype, exemplar
based approach, basic level effect, theory based, explanation
based categorisation, essentialism, sentence verification
technique, concept formation

1) Wat is categorisatie
Concept: mentale representatie van objecten met een family
resemblance
Categorie: verzameling van objecten die een bepaalde eigenschap delen

Voordelen van categorisatie:
 Het helpt ons individuele verschijnselen meteen te begrijpen
 Het helpt ons gedrag te begrijpen
 Het helpt ons onderscheid te maken en overeenkomsten te zien
 Cognitive economy: Spaart working memory

Soorten categorieeen:
 Natuurlijke categorie: plats, animals
 Formal categories: grammar, numbers, mathemathic
 Kunstmatige categorie: mens gemaakt objecten
 Functional categories: objecten voor een bepaald doel (reizen,
studeren, etc.)
 Ad hoc categorie: categorie die je terplekke maakt, bv. Wat neem
je mee als je huis in brand staat?

2) Welke manieren/theorieën van categoriseren zijn er?
Similarity based categorisation
 Classical/defenitional theories
 Prototype theories
 Exemplar based theories

Defenitional/Classical approach to categorisation: Een object hoort bij
een categorie als het aan de definitie van een categorie voldoet
 defining properties: de definitie bestaat uit een aantal defining
properties  een object moet aan genoeg van de defining properties
voldoen maar niet perse aan allemaal
 A necessary condition for being a member of category C is a
condition that must be satisfied in order for an object to be called a
C. A sufficient condition for being a member of category C is a
condition that, if satisfied, guarantees that an object is a C. For

, example, being a mammal is a necessary condition for being human
(being a human implies that one is a mammal; one must be a
mammal in order to be human), but not a sufficient condition (being
a mammal does not guarantee being human; there are mammals
that are not human.)
 Alle leden zijn even representatief voor de categorie
 Voordelen: werkt goed bij kunstmatige categorieën
 Nadelen:
o werkt minder goed bij natuurlijke categorieën
o verklaart niet het typicality effect,
o Binair approach: een object hoort wel of niet bij een
categorie, kan niet een beetje bij een categorie horen, heeft
dus geen uitleg voor borderline cases (objecten die net
wel/niet bij een categorie horen

Family resemblance approach: veel objecten binnen een categorie
voldoen niet aan de definities en verschillen erg van elkaar, toch horen ze
binnen de categorie omdat ze erg op elkaar lijken
 Tegen theorie tegen de classical approach

Prototype approach to categorisation Door Rosch  reactie op
Classical theory: we vergelijken een object met een prototype om te kijken
of het bij een categorie hoort
 Prototype: het gemiddelde van alle leden van een categorie  een
object hoeft niet aan alles van het prototype te voldoen om toch bij
de categorie te mogen horen (anders dan bij classical)
 High prototypicality: leden van een categorie die heel erg op het
protoype lijken (deze zijn typisch voor een categorie zoals een merel
voor ‘vogels’)
Low protypicality: minder typische leden van een categorie (zoals
een pinguïn voor ‘vogels’)
 Hierarchial organizations: categorieën zijn verdeeld in levels van
grote algemene categorieën naar kleine specifieke  mensen delen
objecten het snelste in in de basic level
o Superodiante level: grote overkoepelende categorieën
(meubels)
o Basic level: ‘gewone’ categorie (tafel)
o Subordinate level: specifieke categorie (bijzettafel) 
verschuift meer richting basic level als je meer specialistische
kennis hebt
 Experimenteel bewijs:
o Hoe hoger de protoypicallity hoe hoger de familyresemblance
o Prototypische objecten worden als eerste genoemd als je
iemand vraagt alle leden van een categorie te noemen.
o Prototypische objecten zijn gevoeliger voor priming

Exemplar-based approach to categorisation  reactie op protype
approach: je beslist of een object bij een categorie hoort niet door het te
$5.42
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
7 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
AnnavO Maastricht University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
69
Member since
10 year
Number of followers
46
Documents
11
Last sold
4 year ago

3.3

10 reviews

5
4
4
1
3
2
2
0
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions