Onderzoekspracticum I (Survey)
Samenvatting
Week 1 - Het ontwikkelen van een survey
● Een survey gaat over het produceren van statistieken over een doelpopulatie. Een
fundamenteel uitgangspunt van de survey is dat bij het beschrijven van de sample
van mensen die echt daadwerkelijk antwoorden, iemand de doelpopulatie kan
beschrijven. Het tweede uitgangspunt van een surveyonderzoek is dat de
antwoorden die mensen geven gebruikt kunnen worden om de eigenschappen van
respondenten te beschrijven.
- Voordelen =
1. Relatieve lage kosten
2. Snelle levering
3. Snelle dataverwerking
4. Kan grote groepen bereiken
5. Kan op verschillende manieren (telefoon, e-mail, internet, F2F)
- Nadelen =
1. Over het algemeen een beperkte schaal
2. Geen controle over responspercentage
3. Geeft meer informatie dan begrip
4. Toenemende publieke weerstand
5. Moeilijk om kwesties uit te diepen
● Er zijn 2 gevolgtrekkingen bij een surveyonderzoek =
1. Hoe goed meten de gegeven antwoorden de te beschrijven kenmerken
(vraagstuk 1)
2. Hoe goed de antwoorden van de steekproef overeenkomen met de
bevolking (vraagstuk 2)
Antwoorden die mensen geven → Steekproef trekken van de mensen die antwoord hebben
gegeven → Kenmerken van de bevolking
, ● Er zijn 6 veel voorkomende fouten in surveys =
1. Een slecht geformuleerde vraag
2. Afwijkingen van het script van de interviewer
3. Misverstand aan de kant van de ondervraagde
4. Geheugenprobleem aan de kant van de ondervraagde
5. De manier waarop de informatie wordt opgenomen door de ondervrager
6. De manier waarop informatie wordt verwerkt (denk aan invoeren en coderen
van informatie)
● Er zijn 2 fouten die kunnen worden gemaakt =
1. Random “willekeurig”
- Sampling error → Random fouten waar je niks aan kan doen
- Ongeldige vragen
2. Biased “vertekend/systematisch” →
- Sample bias → Vertekening van de steekproef
- Question bias → Bevoordeling van de vraag
● Double-barreled question → Twee vragen in één
● Biased question → Een partijdige vraag
● Er zijn 4 algemene regels bij het ontwerpen van vragen =
1. Denk aan je onderzoeksvraag
2. Beslis precies wat je wil uitzoeken
3. Denk aan je publiek
4. Beeld je in dat je een respondent bent (zou jij deze vraag beantwoorden en
hoe zou je deze beantwoorden)
● Er zijn 7 veel voorkomende fouten als onderzoeker =
1. Ambitieuze begrippen gebruiken
2. Lange vragen stellen
3. Double-barreled question stellen (twee vragen in één)
4. Te algemene vragen stellen
5. Leidende vragen stellen
6. Negatieve begrippen gebruiken
7. Moeilijke begrippen gebruiken
Samenvatting
Week 1 - Het ontwikkelen van een survey
● Een survey gaat over het produceren van statistieken over een doelpopulatie. Een
fundamenteel uitgangspunt van de survey is dat bij het beschrijven van de sample
van mensen die echt daadwerkelijk antwoorden, iemand de doelpopulatie kan
beschrijven. Het tweede uitgangspunt van een surveyonderzoek is dat de
antwoorden die mensen geven gebruikt kunnen worden om de eigenschappen van
respondenten te beschrijven.
- Voordelen =
1. Relatieve lage kosten
2. Snelle levering
3. Snelle dataverwerking
4. Kan grote groepen bereiken
5. Kan op verschillende manieren (telefoon, e-mail, internet, F2F)
- Nadelen =
1. Over het algemeen een beperkte schaal
2. Geen controle over responspercentage
3. Geeft meer informatie dan begrip
4. Toenemende publieke weerstand
5. Moeilijk om kwesties uit te diepen
● Er zijn 2 gevolgtrekkingen bij een surveyonderzoek =
1. Hoe goed meten de gegeven antwoorden de te beschrijven kenmerken
(vraagstuk 1)
2. Hoe goed de antwoorden van de steekproef overeenkomen met de
bevolking (vraagstuk 2)
Antwoorden die mensen geven → Steekproef trekken van de mensen die antwoord hebben
gegeven → Kenmerken van de bevolking
, ● Er zijn 6 veel voorkomende fouten in surveys =
1. Een slecht geformuleerde vraag
2. Afwijkingen van het script van de interviewer
3. Misverstand aan de kant van de ondervraagde
4. Geheugenprobleem aan de kant van de ondervraagde
5. De manier waarop de informatie wordt opgenomen door de ondervrager
6. De manier waarop informatie wordt verwerkt (denk aan invoeren en coderen
van informatie)
● Er zijn 2 fouten die kunnen worden gemaakt =
1. Random “willekeurig”
- Sampling error → Random fouten waar je niks aan kan doen
- Ongeldige vragen
2. Biased “vertekend/systematisch” →
- Sample bias → Vertekening van de steekproef
- Question bias → Bevoordeling van de vraag
● Double-barreled question → Twee vragen in één
● Biased question → Een partijdige vraag
● Er zijn 4 algemene regels bij het ontwerpen van vragen =
1. Denk aan je onderzoeksvraag
2. Beslis precies wat je wil uitzoeken
3. Denk aan je publiek
4. Beeld je in dat je een respondent bent (zou jij deze vraag beantwoorden en
hoe zou je deze beantwoorden)
● Er zijn 7 veel voorkomende fouten als onderzoeker =
1. Ambitieuze begrippen gebruiken
2. Lange vragen stellen
3. Double-barreled question stellen (twee vragen in één)
4. Te algemene vragen stellen
5. Leidende vragen stellen
6. Negatieve begrippen gebruiken
7. Moeilijke begrippen gebruiken
