Facultad de las Artes y las Letras
Dra. Laura Serrano Fernández
Máster en Procesos Educativos de Enseñanza Aprendizaje.
Propuestas educativas mediadas por TIC: Diseño didáctico y metodologías
ACTIVIDAD 1: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS
ALUMNOS
Datos del/a alumno/a Fecha
Luis Pedro García San Segundo Jiménez 25/09/2019
Título de la actividad Cadena Escuela
Nivel y Etapa educativa 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
Grupo escolar formado por 21 alumnos. Centro ubicado en
entorno rural con bajo grado de participación y motivación ante
el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Perfil del alumnado
(TIC). No se requieren adaptaciones curriculares significativas.
Alumnado con ganas de aprender y conocer, pero presentan poco
interés a la hora de trabajar con TIC.
Competencia digital a Competencia digital #1: Búsqueda en Internet.
desarrollar Competencia digital #3: Creación de contenido multimedia.
Temporalización / Duración Durante un trimestre. Últimos 20 minutos de cada clase.
Asignatura Biología y Geología.
- Promover el interés del alumnado hacia el uso de las TIC,
permitiendo que descubran el inmenso abanico de
posibilidades que éstas ofrecen.
Objetivos - Desarrollar una actitud activa y crítica hacia las nuevas
tecnologías.
- Fomentar la capacidad de búsqueda de información
fehaciente y veraz en la red.
Dra. Laura Serrano Fernández
Máster en Procesos Educativos de Enseñanza Aprendizaje.
Propuestas educativas mediadas por TIC: Diseño didáctico y metodologías
ACTIVIDAD 1: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS
ALUMNOS
Datos del/a alumno/a Fecha
Luis Pedro García San Segundo Jiménez 25/09/2019
Título de la actividad Cadena Escuela
Nivel y Etapa educativa 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
Grupo escolar formado por 21 alumnos. Centro ubicado en
entorno rural con bajo grado de participación y motivación ante
el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Perfil del alumnado
(TIC). No se requieren adaptaciones curriculares significativas.
Alumnado con ganas de aprender y conocer, pero presentan poco
interés a la hora de trabajar con TIC.
Competencia digital a Competencia digital #1: Búsqueda en Internet.
desarrollar Competencia digital #3: Creación de contenido multimedia.
Temporalización / Duración Durante un trimestre. Últimos 20 minutos de cada clase.
Asignatura Biología y Geología.
- Promover el interés del alumnado hacia el uso de las TIC,
permitiendo que descubran el inmenso abanico de
posibilidades que éstas ofrecen.
Objetivos - Desarrollar una actitud activa y crítica hacia las nuevas
tecnologías.
- Fomentar la capacidad de búsqueda de información
fehaciente y veraz en la red.
