100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Notities gastcolleges CWBO

Rating
-
Sold
-
Pages
24
Uploaded on
24-06-2022
Written in
2021/2022

Dit zijn mijn notities van alle gastcolleges voor het vak Communicatiewetenschappelijke beroepsoriëntatie, gegeven in . Ik ben voor dit vak geslaagd in de eerste zit met een resultaat van 15/20.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 24, 2022
Number of pages
24
Written in
2021/2022
Type
Class notes
Professor(s)
Tim smits
Contains
All classes

Subjects

Content preview

COMMUNICATIEWETENSCHAPPELIJKE
BEROEPSORIËNTATIE
Les 1 17/02/2022

STAGES IN DE COMMUNICATIE-INDUSTRIE

Tekst: Frenette, A. (2013). Making the intern economy: Role and career challenges of the music
industry intern. Work and Occupations, 40(4), 364-397.

 Communicatiewetenschappen biedt een brede basiskennis
Dat is tof want je kan in veel dingen terechtkomen maar is ook een nadeel want het is niet
specifiek voorgeschreven waar je terecht gaat komen.
 Ter voorbereiding op het werkveld lopen veel studenten een stage
Er zijn ook andere vormen van contact met de praktijk, bv. postgraduaat, vrijwillige stages,
vrijwilligerswerk. In dit artikel gaat het enkel over de stage, wat een formele setting is.
 De creatieve industrie wordt gekenmerkt door een aanbod aan potentiële werknemers dat
de vraag overstijgt. Tegenwoordig is het iets gunstiger want er is meer vraag dan aanbod (er
is dus een krappe arbeidsmarkt).

In dit onderzoek tracht men uit te zoeken waarom studenten andere ervaringen hebben met hun
stage en hoe dat deels langs hun kant een oorzaak kent en langs de andere kant bij de stagekant van
het verhaal.

The intern economy

- Communicatiesector kent heel veel stageplekken toe (relatief korte stages), zowel stages bij
de universiteit en bij de hoge school >> dus deze stagiairs verzetten heel veel werk
- Meningen over de waarde en invulling van stages zijn verdeeld
- Idealiter betekenen deze stages een win-win en wordt dus de sector er beter van en de
stagiairs (en dus de opleiding).
In het minder positieve geval is het gewoon een goedkoop leger arbeidskrachten.
- Negatieve spiraal: mensen die een job zochten moesten concurreren met stagiairs die het
gratis komen doen, dus mensen die op de arbeidsmarkt binnenkomen hebben nauwelijks
meer ervaring dan een stagiair dus daarom kozen werkgevers vaak voor een stagiair. Maar
op deze manier heb je mensen altijd opnieuw in een opleidingstraject zitten.

Voorgaand onderzoek

- Stagiaires geven aan dat stages niet aan hun verwachtingen voldoen
- Stagiaires zijn soms teleurgesteld door de ervaring
- Stagiaire en stagebegeleider interpreteren de ervaring vaak helemaal anders

Carrières in de muziekindustrie

 Onvoorspelbare industrie

,  Competitieve industrie opgebouwd rond een klein aantal grote bedrijven en een groot aantal
gespecialiseerde onafhankelijke bedrijven, die beide kampen met onstabiele
werkomgevingen
 Steeds meer onderzoek naar de werkomstandigheden en subjectieve ervaringen van
werknemers in de culturele industrieën
 Werknemers in de culturele sector gaan hun carrière vaak framen en organiseren rond die
sector en niet rond een bepaalde organisatie
 De onzekerheid binnen deze sectoren laat zich vooral voelen bij aanvang van een loopbaan

Career progression paradox
= er is ervaring nodig om een job te kunnen krijgen, maar je moet een job hebben om ervaring te
kunnen opdoen.

Discounting
= strategie die jongeren gebruiken om de nood aan ervaring te verzoenen met de nood aan een job
om die ervaring te verwerven
= gratis of reduced-pay werk
> is niet altijd voordeling en kan frustraties teweegbrengen want ze kunnen hun capaciteiten niet ten
volle benutten

De entertainmentsector maakt veelvuldig gebruik van onbetaalde stagiaires.
Stagiaires voeren volgens de auteur provisional labor uit: tijdelijk, voorwaardelijk en ambigu.
Onderzoek gaat na wat stagiaires doen, wat ze kunnen bereiken en waarom werkgevers stagiaires
tewerkstellen.

Resultaten

1. De stage is wat je er zelf van maakt
Stagiaires geven aan dat ze zowel administratieve taakjes uitvoerden als professionele taken
op het niveau van de vaste werknemers.
De meeste stagiaires ervoeren af en toe periodes waarin ze weinig of geen werk hadden.
Volgens sommige begeleiders vinden veel stagiaires een licht takenpakket geen probleem.
De minder toegewijde, ongeïnteresseerde of verlegen stagiaire kan vergeten of genegeerd
worden door begeleiders.
Het wordt vaak getolereerd als stagiaires niets doen, maar het is aan hen zelf om proactief
extra werk te zoeken.
Voordelen: goed voor CV, beter inzicht in werkleven en industrie, kans om mensen te leren
kennen
Maar stage leidt niet automatisch tot een jobaanbieding
2. Waarom bedrijven stagiaires tewerkstellen
- Goedkope arbeid
Maar ze helpen het bedrijf functioneren, helpen hun ambitieuze stagebegeleiders en zijn
noodzakelijk voor het functioneren van een bedrijf
- Een bron van jeugd, informatie en ideeën (indirect of direct)
- Een voedingsbodem voor nieuw talent  kan een aanknopingspunt zijn om bij dat bedrijf
een job aangeboden te krijgen

, 3. Eigenschappen en beperkingen van de rol als stagiaire
- Lage status
- Veronderstelde incompetentie
> stagiaires slagen er vaak in om het negatief beeld bij te schaven
- Tijdelijke aard van de positie

Conclusie



Les 2 18/02/2022

GASTCOLLEGE MEDIAPRODUCTIE LAURA VAN DOORSLAER

HOOFD PRODUCTIE DE CHINEZEN

De Chinezen

- Audiovisuele productiehuis (want niet enkel meer lineaire programma’s)
- Opgericht door vier mensen die bij Woestijnvis gewerkt hebben
- Human interest programma’s: dus geen fictie, alles met echte mensen en echte verhalen
vb. Iedereen beroemd (dit is de belangrijkste want dit loopt constant door, dus een
constante stroom aan inkomsten)
- Ze werken niet exclusief voor VRT + ook streamingscontent (VRT Nu)

OPM: er worden zeer weinig vacatures voor redacteur bijvoorbeeld uitgeschreven omdat deze
mensen meestal op basis van het bestaande netwerk gekozen worden

Productie

- Coördinatie/opstart van programma’s
> budgetten opmaken
> financiering zoeken (een programma verkopen of soms subsidies van Vlaams Audiovisueel
Fonds)
> ploeg samenstellen (interne mensen + freelancers)
> verdere opvolging met producers
- Verdeling interne ploegen
- Aantrek externe ploegen om programmaploegen te vervolledigen
- Coördinatie stages  één van de belangrijkste instroommogelijkheden

Traject van human interest programma

 Conceptfase
> brainstorms (je kan zelf een format bedenken of een al bestaand format aankopen), pitch
opstellen (verkozen aan een zender), budget opmaken, zender contacteren, soms
bijkomende financiering zoeken (VAF etc)
 Ontwikkelingsfase
> go van zender = ploeg samenstellen, planning opmaken, personages zoeken, research doen
over onderwerpen, scenario’s opstellen, praktische voorbereidingen doen
$7.85
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
hannesneyers Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
21
Member since
3 year
Number of followers
8
Documents
15
Last sold
3 weeks ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions