100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

Aantekeningen fysieke hoorcolleges entertainmentcommunicatie

Rating
-
Sold
-
Pages
13
Uploaded on
23-05-2022
Written in
2021/2022

Dit document bevat aantekeningen van alle fysieke hoorcolleges entertainmentcommunicatie.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 23, 2022
Number of pages
13
Written in
2021/2022
Type
Class notes
Professor(s)
J. lemmens
Contains
All classes

Subjects

Content preview

1



Aantekeningen fysieke hoorcolleges
Entertainmentcommunicatie
Hoorcollege week 1................................................................................................................ 1
Hoorcollege week 2................................................................................................................ 3
Hoorcollege week 4................................................................................................................ 6
Hoorcollege week 6................................................................................................................ 8
Hoorcollege week 7.............................................................................................................. 10
Hoorcollege week 8.............................................................................................................. 13




Hoorcollege week 1
04-04-2022

Entertainment is niet simpel. Het is geld verdienen, het is een middel voor propaganda, etc.
Entertainment kan heel erg succesvol zijn in het beïnvloeden van mensen.
Entertainment en propaganda kunnen daardoor in elkaar overlopen waarbij het lastig is om
te bepalen wat het nou precies is.

Entertainment:
- Complexe, dynamische en veelzijdige ervaring die mensen ondergaan als ze worden
blootgesteld aan dit type media.
- Entertainment is een marktaanbod dat voornamelijk plezier biedt aan gebruikers in
plaats van voornamelijk functioneel gemak.
- Kan heel veel verschillende responses teweeg brengen.
- Elk gemedieerd product dat gemaakt is om onderhoudend te zijn.

Differential susceptibility to media effects model (DSMM):
- Developmental variabelen: ontwikkeling, bijv. een leeftijdsfase.
- Disposition variabelen: attitude, gevoelens, allesomvattende variabelen.
- Social variabelen: functioneren als voorspellers en moderatoren.
- Media effecten beïnvloeden de developmental variabelen.

Cultural congruence:
- Er worden aanpassingen gedaan aan bijvoorbeeld films en series om het aan te
laten sluiten bij een bepaalde doelgroep. In bepaalde landen worden bijvoorbeeld
scènes weggehaald.

, 2



Cancel culture:
- Het intrekken van steun voor beroemdheden die zich op een onaanvaardbare of
problematische manier hebben gedragen.
- Heeft te maken met de spiral of silence.

Selectie van entertainment:
- Mood management theory: een positieve gemoedstoestand verkrijgen.
- Eudaimonische behoeften: behoefte aan het vinden van een levensdoel, de
waarheid, betekenisgeving, etc.
- The moderate-discrepancy hypothese: we hebben waardering en aandacht voor
dingen die slechts een klein beetje afwijken van hetgeen we kennen.
- Bandwagon effect: de kans op individuele adaptatie staat in verhouding tot het
aandeel van de mensen dat dit al gedaan heeft.
- Social conformity: bereidheid te conformeren aan de publieke opinie om sociale
acceptatie te bereiken en sociale uitsluiting te voorkomen.
- Media habits: automatisme in mediaconsumptie dat zich ontwikkelt als mensen
mediaconsumptie in bepaalde omstandigheden herhalen.
- Mediaverslaving: excessief, obsessief en dwangmatig mediagebruik met negatieve
gevolgen.

Het media model:
- Label: wat je weet voor je het product ervaart (bijvoorbeeld titel, merk, genre).
- Design: ontwerp van het product. Is enorm breed. Beïnvloedt de response.
- Responses:
- Emotioneel.
- Cognitief.
- Fysiologisch.
- Voorkeur.

MDA framework:
- Mechanics: design elementen die inhoud van het product bepalen
- Dynamics: de ervaring van interactie tussen de gebruikers van het product en de
design elementen.
- Affect: De respons die voortkomt uit de ervaring.

Entertainment overload:
- Mensen hebben heel veel behoefte aan entertainment, maar na het zien
of ervaren heb je behoefte aan iets nieuws → de vraag blijft.
- Marketing is heel belangrijk om je product op te laten vallen.
- Branding en hoe lang kunnen we dit concept gebruiken, wanneer zijn mensen
er klaar mee?

Succesvolle producten:
- Return of investment: inkomsten vergelijken met de kosten.
- Cumulatief voordeelproces: producten die het in het begin goed doen, zullen
daardoor nog succesvoller worden. Winnaars (en verliezers) krijgen gratis publiciteit.
$4.23
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
larskp Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
246
Member since
8 year
Number of followers
213
Documents
42
Last sold
4 months ago

4.0

28 reviews

5
9
4
11
3
7
2
1
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions