100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Geschiedenis samenvatting + kenmerkende aspecten tijdvak 1t/m 4

Rating
-
Sold
1
Pages
15
Uploaded on
18-05-2022
Written in
2021/2022

Een samenvatting van tijdvak 1/m 4 met alle kenmerkende aspecten. Deze staan bij iedere paragraaf, waar ze in het boek geschiedeniswerkplaats aan zijn gekoppeld, steeds bovenaan genoemd.

Level
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
5

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 t/m 4 + kenmerkende aspecten
Uploaded on
May 18, 2022
Number of pages
15
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Geschiedenis hst 1 t/m 5.1 samenvatting
Hst 1 (Prehistorie/tijd van jagers en boeren, tot 3000 v.C.)
1.1:
Kenmerkend aspect:
- De levenswijze van jager-verzamelaars

 De prehistorie (voorgeschiedenis) wordt bestudeerd d.m.v. archeologie (wetenschap die het
verleden bestudeerd aan de hand van ongeschreven bronnen), omdat er nog geen schrift
was. Wat hun cultuur weten we vrij veel over hoe ze leefden, maar weinig over hoe ze
dachten. Behalve Ötzi weten we weinig over individuele mensen of concrete gebeurtenissen.
 In Afrika ontstonden uit apen de eerste menssoorten. Zij konden rechtop lopen. Ze leefden in
een samenleving van jager-verzamelaars (maatschappij van nomaden die leven van wat ze
vinden en vangen in de natuur). Uiteindelijk bleef alleen de moderne mens (homo
sapiens/denkende mens die we nu nog zijn) over. Vanuit Oost-Afrika verspreidde de soort
zich naar Azië, naar Europa en Australië en toen naar Amerika.
 Mensen leefde tot 9000 v.C. van jagen-verzamelen. Mannen gingen op jacht vanwege hun
spierkracht en om grote dieren te vangen werkten ze samen. Vrouwen zorgden voor
kinderen en verzamelden plantaardig voedsel. Ze waren nomaden (mensen zonder vaste
verblijfplaats die het wild volgen). Ze hadden weinig bezittingen omdat ze het moesten
kunnen dragen. Doordat ze kleding maakten en hutten bouwden, konden ze zich in de ijstijd
verspreiden in Europa.
 Uiteindelijk gingen ze voor een creatieve uiting (kunst). Denk aan beeldjes +
wandschilderingen. Mensen gingen denken in symbolen (iets met een bepaalde betekenis).
Met de afbeelding kon dus iets anders bedoeld worden dan wat er te zien was.
1.2:
Kenmerkend aspect:
- Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

 De levenswijze van mensen veranderde helemaal toen rond 9000 v.C. landbouw ontstond in
het Midden-Oosten bij de vruchtbare halve maan. Het begon met vijgen, gerst en tarwe. Na
de akkerbouw ontstond veeteelt. Eerst met geiten en schapen, later met varkens en
runderen. Ook de akkerbouw werd uitgebreider. De overstap van jagen-verzamelen naar
landbouw duurde duizenden jaren maar is door zijn grote gevolgen een revolutie (grote
verandering).
 Migranten verspreidden landbouw naar Azië, Afrika en Europa. In sommige gebieden vond
de landbouwrevolutie zelfstandig plaats. Eerst in China, Midden-Amerika en Peru. Later in
Zuidoost-Azië, Noordoost-Amerika en delen van Afrika.
 Oorzaken van het ontstaan van de landbouw waren:
 Klimaat veranderde door de laatste ijstijd. In het Midden-Oosten kwamen warme
droge zomers en zachte natte winters, goed milieu voor granen en peulvruchten. In
Europa werd het klimaat ook zachter en geschikter. Uiteindelijk vonden mensen uit
dat ze gewassen konden uitzaaien en planten en gingen ze domesticeren (planten en
dieren in dienst van mensen aanpassen) hierbij selecteerden ze verstandig.
 Dieren waarop veel werd gejaagd verdwenen. Ook waren er dieren die getemd
konden worden. Ook de gunstigste dieren werden geselecteerd en gefokt.
 Gevolgen van het ontstaan van de landbouw waren:
 Vee leverde meer vlees op. Ook leverde het wol, leer, melk en mest op. Uiteindelijk
werden dieren ook ingezet in de bewerking van het land (ossen trokken ploegen)
waardoor ook zware grond kon worden bebouwd.
 Meer mensen konden worden gevoed. Door landbouw en technische vooruitgang
namen de opbrengsten toe en hield de bevolkingsgroei aan.
$6.95
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
nathalie5

Get to know the seller

Seller avatar
nathalie5
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
2
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions