100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting barok in de NL

Rating
-
Sold
-
Pages
4
Uploaded on
13-04-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting van 4 pagina's voor het vak Architectuur In Context A aan de KU Leuven (barok in de NL)

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 13, 2022
Number of pages
4
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Barok in de zuidelijke
Nederlanden (17 eeuw) e

80 jarige oorlog: 1568-1648  revolutie in de N en Z Nederlanden (scheiding 1581)
Z Nederlanden: Spaanse koning
N Nederlanden: Rooms katholieke kerk
Contra reformatie: reactie op een reformatie, herbronning van de kerk (N), beweging in de
16e eeuw al ingezet.
2e helft van de 16e eeuw: veel gebouwen beschadigd geweest
 O.-L.-Vrouwekerk: reformatie, schade
1609-1621: 12jarig bestand: rust, impuls gegeven aan de kerkelijke architectuur (schade,
onderbroken)
Jezuieten (een orde): belangrijke rol, geloof verspreiden
Strijd Z en N: blokkade van de Schelde (Antwerpse haven buiten spel gezet  boost voor
Amsterdam, genoeg potentieel in Antwerpen)

San Carlo, Rome, Borromini
Bewegelijkheid  vormbehandeling, dynamiek, reliëf, licht-schaduw
Geen rechte lijnen, veel volume, grondplan: eenheidsruimte (alles zien in alle ruimtes)


Kerkelijke architectuur
Streven naar eenheidsruimte

Sint-Walburgakerk, Brugge (1619) Huyssens
Portiekaltaar, koor: ondiep  altaar zeer zichtbaar, verlichting ramen, geen scheiding schip
en koor


Kerken: lange traditie van basilikale plan, continuïteit, soms zonder zijbeuken,
aaneenschakeling van biechtstoelen (door de contrareformatie gekomen)

Gevels: scherm voor de kerk, 3 delige opstand, versmalling naar boven, overgang: voluten,
evenwicht horizontaliteit & verticaliteit, soms bewegelijkheid in zien (uitzonderlijk: Pizzoni)
Decoratie: vitruviaanse principes blijft belangrijk, bewegelijk, theatraal

Scherpenheuvel, Wenzel (1610)
20 jaar: vertrokken naar Italië: schilder, ingenieur, architect  1604: contrareformatie vorm
geven, vertrouwd met de traktaten
Koepelkerk, centraal bouw
Achtergrond: plaats (ijk met Mariebeeld (ster, 7 vreugdes) dat werd vereerd, op die plek kerk
bouwen), stadje daarrond: ideale stad, geometrisch, bedevaartskerk
Opstand: koepelconstructie, kranskapellen, tussen kranskapellen: kapelletje (leven van
Maria op afgebeeld), voluten (kracht opvangen), toren hangt achter de kerk (niet helemaal
verbonden, veruitwendiging van de eucharistie, achter het koor)
Inspiratie: Plantegna: traktaten van Serlio, kranskapellen, niet echt grote openingen
$7.19
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
EvaH260 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
52
Member since
3 year
Number of followers
8
Documents
63
Last sold
1 week ago

3.4

5 reviews

5
1
4
0
3
4
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions