100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting kennistoets 4.2

Rating
4.8
(6)
Sold
50
Pages
41
Uploaded on
04-04-2022
Written in
2021/2022

Dit tentamen gaat over de hart en longen. In dit document staat alles beschreven over de anatomie, fysiologie en de richtlijnen van de hart en longen. Alle stof van de lessen en de overige sites staat hierin beschreven en dit document is 41 blz. lang. Het is een samenvatting van module 4.2 voor fysiotherapie

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 4, 2022
Number of pages
41
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Inhoudsopgave
Week 1 COPD ................................................................................................................................................ 2
Anatomie en functies luchtwegen: .................................................................................................. 2
Betekenissen verschillende volumen: ............................................................................................ 4
Inspanningsfysiologie: ..................................................................................................................... 5

COPD + Richtlijn........................................................................................................................................... 8

Week 3 Hyperventilatie & dynamische hyperinflatie ........................................................................... 14
Oorzaak hyperventilatie: ................................................................................................................ 15
Symptomen hyperventilatie: .......................................................................................................... 15
Statische + Dynamische hyperinflatie: ......................................................................................... 17

Week 3 van ademspieren tot kwaliteit van leven ................................................................................. 18
Spierpathologie in COPD ............................................................................................................... 18

Week 4 Long Covid .................................................................................................................................... 22

Week 5 Hartrevalidatie .............................................................................................................................. 23

Het hart: ....................................................................................................................................................... 23
Medische ingrepen .......................................................................................................................... 27
Aandoeningen hart: ........................................................................................................................ 28

Richtlijn hartrevalidatie:............................................................................................................................ 32

Week 6 inspanningstesten ....................................................................................................................... 36
Inspanningstesten........................................................................................................................... 38

Week 7 hartfalen ......................................................................................................................................... 39
Medicatie hart- vaatziekten ............................................................................................................ 41




1

,KLA-samenvatting 4.2

Week 1 COPD

Anatomie en functies luchtwegen:

De hoofdfunctie van de ademhaling is het binnen bepaalde grenzen
houden van de O2 en Co2- concentraties in het bloed. Anders gezegd:
de ademhaling zorgt ervoor dat veranderingen in de O2 en CO2 concentraties
ongedaan worden gemaakt
- Bij ademhaling zijn luchtwegen, longen en circulatie betrokken


Functies luchtwegen:
- Ze vormen een buizenstelsel voor transport
- Tijdens het transport wordt de lucht verwarm, bevochtigd en
gereinigd
- Stofdeeltjes en bacteriën worden grotendeels verwijderd voordat
de lucht de longblaasjes bereikt

In de keelholte (farynx) komen de routes van de ademhaling en
spijsvertering samen. Bij de ingang van het strottenhoofd (larynx)
scheiden de 2 wegen zich; lucht gaat verder via de trachea, terwijl voedsel
slikken in de slokdarm komt.
De ademhaling stopt even, de stemspleet wordt gesloten en het
strotklepje helpt mee het voedsel in de richting van de slokdarm te
transporteren


Trachea (luchtpijp):
- Vanuit de larynx stroomt de inademingslucht de trachea in. De
wand is verstevigd met kraakbeenringen, dit zijn C-vormige
kraakbeenstroken die de trachea openhouden wanneer er tijdens
de inademing onderdruk ontstaat

Bronchiën:
- Aan het onderste uiteinde van de trachea vertakt de luchtweg zich
in een rechter- en linkerhoofdbronchus. De rechter vertakt zich
vervolgens in 3 bronchiën naar de 3 rechterlongkwabben en de
linker in 2 bronchiën naar de 2 linkerlongkwabben
- De luchtpijp is verbonden met de longen, door middel van
vertakkingen die we bronchiën noemen. Ze spelen een belangrijke
rol bij de ademhaling. Lucht die we inademen, gaat via de luchtpijp
naar de bronchiën en zo de longen in

Alveoli (longblaasjes):
- De bronchiën vertakken zich in de longen weer verder, steeds kleiner en verder. Aan
de uiteinden van de allerkleinste takjes zitten de longblaasjes (alveoli)
- Een volwassen man heeft naar schatting 300 miljoen alveoli met een diameter van
0,2 mm




2

,Inspiratie: Vergroten van de borstholte, daling intrapulmonale druk
Expiratie: Verkleinen van de borstholte, stijging pulmonale druk

Longweefsel is erg kwetsbaar en daarom wordt in de luchtwegen de lucht verwarmd,
bevochtigd en gereinigd van zwevende deeltjes. Vooral de neus speelt hier een voorname
rol in en bij ademen door de mond worden deze functies veel minder vervuld. De lucht in de
neus wordt ‘gekeurd’ als het ware om zo te voorkomen dat er giftige stoffen worden
ingeademd

In de ademhalingsfysiologie zijn 3 functies belangrijk, die op elkaar afgestemd moeten zijn:
Ventilatie, diffusie en perfusie

Ventilatie:
- Ventilatie is het transport van lucht van buiten tot in de alveoli en vice versa. Hier zijn
adembewegingen voor nodig
- Inademing begint met de samentrekking van het middenrif (buikademhaling),
waardoor de pleurale ruimte uitdijt en er een vergroting van de negatieve ruk
ontstaat. Deze negatieve druk brengt de luchtbeweging voort. Door contractie van het
diafragma worden ook de ribben omhoog getrokken

Diffusie:
- O2-transport vanuit de alveolaire ruimte naar het capillaire bloed en CO2-transport in
de omgekeerde richting vindt plaats door diffusie
- Diffusie is volgens de wet van Fick afhankelijk van het diffusieoppervlak, het
drukverschil en de diffusieafstand
- Het bloed dat uit de capillairen stroomt, bevat O2 en CO2 met dezelfde druk als in het
alveolaire gas. Door de alveolaire ventilatie te vergroten wordt de pO2 in het bloed dat
de longen verlaat hoger en de pCO2 ervan lager.

Perfusie (longcirculatie):
- De longcirculatie begint in de rechterventrikel en eindigt in de linkerventrikel
- Hier wordt zuurstofarm bloed vanuit de rechterkamer naar de longen vervoerd, en het
zuurstofrijke bloed vanuit de longader naar de linkerboezem van het hart

Pleuraholte:
- Is de ruimte die bestaat tussen de beide longbladen. De pleura (borstvlies) bedekt de
binnenkant van de borstholte, maar ook de buitenkant van de long


Om de longblaasjes (alveoli) heen lopen kleine bloedvaatjes. Zuurstof uit
de ingeademde lucht gaat hier vanuit de longblaasjes naar het bloed. Dit is
een heel effectief proces en bij een gezond persoon is het bloed dat de
longen verlaat altijd voor vrijwel 100% verzadigd met zuurstof. Het bloed
vervoert de zuurstof vervolgens door het hele lichaam. Kooldioxide legt de
omgekeerde route af en wordt vanuit het lichaam naar de bloedvaatjes in
de longen vervoerd. Vervolgens wordt het kooldioxide afgegeven aan de
longblaasjes en verlaat deze afvalstof het lichaam

Bij een normale inspiratie, inademing, moeten de ademhalingsspieren worden
aangespannen. De belangrijke ademhalingsspieren zijn het middenrif (diafragma) en de
tussenribspieren. Door het aanspannen van de spieren wordt de borstkas vergroot en
stroomt de lucht naar binnen. Bij geforceerd inademen worden ook hals- en schouderspieren
ingezet

Bij een normale expirartie, uitademing, gaan de ademhalingsspieren ontspannen


3

, Betekenissen verschillende volumen:

De hoeveelheid lucht in de longen wordt ingedeeld in de hoeveelheid lucht die op korte
termijn verplaatst kan worden tijdens in- of expiratie (ademvolume of dynamische volume) en
het volume die niet op korte termijn veranderen (longvolumen of statistische volumen)

AV = Het ademvolume is het volume lucht dat bij een rustige ademhaling wordt in- en
uitgeademd

IRV = Het inspiratoire reservevolume is het volume dat extra kan worden ingeademd ‘boven
op’ een rustige inademing

ERV = Het expiratoire reservevolume is het volume dat extra kan worden uitgeademd na een
rustige uitademing

RV = Het residuale volume is de hoeveelheid lucht die in de longen achterblijft na maximale
uitademing

IC = De inspiratoire capaciteit is het volume dat na een rustige uitademing maximaal
ingeademd kan worden (AV + IRV)

FRC = De functionele residuale capaciteit is de inhoud van de longen na een rustige
uitademing (EVR + RV)

VC = Vitale capaciteit is het maximale volume dat in- of uitgeademd kan worden (IRV + AV +
ERV)

TLC = De totale longcapaciteit is het maximale volume van de longen, inclusief het residuale
volume (IRV + AV + ERV + RV)


Als alle statische volumen met een gelijk percentage zijn afgenomen, spreek je van een
restrictieve longfunctiestoornis

Bij obstructieve longfunctiestoornissen vind je een verhoogde TLC, RV en FRC en een
verlaagde IVC




FEV1:
- Geforceerd expiratoir volume. De maximale hoeveelheid lucht die na een volledige
inademing snel en geforceerd kan uitademen in 1 seconde

FVC:
- Geforceerde vitale capaciteit de totale hoeveelheid lucht die na een volledige
inademing maximaal kan worden uitgeademd.

FEV1/FVC:
- Is de verhouding van de 2 vorige parameters
- Normaal zal iemand 70 tot 80% van zijn vitale capaciteit kunnen uitademen
- Bij COPD is het < 70%
- Bij restrictieve longziekten is hij normaal of zelfs verhoogd




4
$7.18
Get access to the full document:
Purchased by 50 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 6 reviews
1 year ago

1 year ago

1 year ago

2 year ago

2 year ago

2 year ago

4.8

6 reviews

5
5
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Zoederuiter Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
192
Member since
4 year
Number of followers
114
Documents
12
Last sold
1 month ago

4.1

32 reviews

5
11
4
17
3
2
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions