Examen eenheid B
*naam stageschool*
*foto’s van de school kunnen eventueel erbij worden geplakt*
Naam student:
Studentnummer:
Opleiding: onderwijsassistent niveau
4
, Werkprocessen:
Examen B
B1-K1-W3: Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten
B1-K1-W5: Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten
B1-K1-W8: Evalueert de werkzaamheden
2
,Inhoud
Voorwoord....................................................................................................4
Examen B.....................................................................................................7
Uitwerking B1-K1-W3: Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten.7
Reportage 1...........................................................................................7
Reportage 2.........................................................................................10
Reportage 3.........................................................................................12
Activiteit 1: Interactief boek voorlezen................................................15
Activiteit 2: Kerstboom kralenplank.....................................................17
Activiteit 3: kleuteruniversiteit les over kerst......................................19
Activiteit 4: kerstboom tekenen met scheerschuim............................21
Uitwerking: B1-K1-W8: Evalueert de werkzaamheden............................23
Evaluatie verslag 1..............................................................................24
Evaluatie verslag 2..............................................................................27
Evaluatie verslag 3..............................................................................30
Evaluatie verslag 4..............................................................................33
3
, Voorwoord
Alle examens zijn uitgevoerd op * school + plaats*. *school* is een *brede
of speciaal onderwijs* waar ik voor een half jaar stage loop in groep
*bijvoorbeeld groep 5*. Mijn klas bestaat uit 16 kinderen.
Werkproces: B1-K1-W3: Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten
Draag bij aan het onderhoud van de ruimte en materialen door
voorkomende schoonmaakwerkzaamheden te verrichten.
Daarnaast zorg je, ter voorbereiding op activiteiten, voor de inrichting van
de ruimte en de benodigde materialen, beoordeel of de ruimte en
materialen geschikt zijn voor de activiteiten.
Maak foto’s of een filmpje van de ruimte. Pas de ruimte aan en maak jouw
aanpassing zichtbaar door opnieuw foto’s of een filmpje te maken.
Verwerk het beeldmateriaal van voor en na jouw aanpassing(en) in een
reportage.
Onderbouw op welke manier de ruimte en materialen, na aanpassing,
voldoen aan de gestelde richtlijnen en geschikt zijn voor de activiteiten.
Gedragsbeoordeling:
o Toetst ruimte en materialen op vastgestelde criteria met betrekking
tot veiligheid (risico-inventarisatie) en ontwikkelingsstimulering.
o Maakt verantwoord en doeltreffend gebruik van
schoonmaakmiddelen en materialen.
o Werkt veilig en gezond overeenkomstig de voorschriften.
o Ziet erop toe dat anderen zich aan de regels houden.
Productbeoordeling:
o Maakt de aanpassing (in de inrichting) van de ruimte inzichtelijk.
o Maakt de benodigde materialen inzichtelijk.
o Onderbouwt op welke manier de aanpassing van de ruimte op het
doel is afgestemd.
o Onderbouwt op welke manier de gekozen materialen op het doel zijn
afgestemd.
o Onderbouwt op welke manier de aanpassing van de ruimte aan de
gestelde richtlijnen voldoet.
o Onderbouwt op welke manier de gekozen materialen aan de
gestelde richtlijnen voldoen.
4
*naam stageschool*
*foto’s van de school kunnen eventueel erbij worden geplakt*
Naam student:
Studentnummer:
Opleiding: onderwijsassistent niveau
4
, Werkprocessen:
Examen B
B1-K1-W3: Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten
B1-K1-W5: Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten
B1-K1-W8: Evalueert de werkzaamheden
2
,Inhoud
Voorwoord....................................................................................................4
Examen B.....................................................................................................7
Uitwerking B1-K1-W3: Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten.7
Reportage 1...........................................................................................7
Reportage 2.........................................................................................10
Reportage 3.........................................................................................12
Activiteit 1: Interactief boek voorlezen................................................15
Activiteit 2: Kerstboom kralenplank.....................................................17
Activiteit 3: kleuteruniversiteit les over kerst......................................19
Activiteit 4: kerstboom tekenen met scheerschuim............................21
Uitwerking: B1-K1-W8: Evalueert de werkzaamheden............................23
Evaluatie verslag 1..............................................................................24
Evaluatie verslag 2..............................................................................27
Evaluatie verslag 3..............................................................................30
Evaluatie verslag 4..............................................................................33
3
, Voorwoord
Alle examens zijn uitgevoerd op * school + plaats*. *school* is een *brede
of speciaal onderwijs* waar ik voor een half jaar stage loop in groep
*bijvoorbeeld groep 5*. Mijn klas bestaat uit 16 kinderen.
Werkproces: B1-K1-W3: Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten
Draag bij aan het onderhoud van de ruimte en materialen door
voorkomende schoonmaakwerkzaamheden te verrichten.
Daarnaast zorg je, ter voorbereiding op activiteiten, voor de inrichting van
de ruimte en de benodigde materialen, beoordeel of de ruimte en
materialen geschikt zijn voor de activiteiten.
Maak foto’s of een filmpje van de ruimte. Pas de ruimte aan en maak jouw
aanpassing zichtbaar door opnieuw foto’s of een filmpje te maken.
Verwerk het beeldmateriaal van voor en na jouw aanpassing(en) in een
reportage.
Onderbouw op welke manier de ruimte en materialen, na aanpassing,
voldoen aan de gestelde richtlijnen en geschikt zijn voor de activiteiten.
Gedragsbeoordeling:
o Toetst ruimte en materialen op vastgestelde criteria met betrekking
tot veiligheid (risico-inventarisatie) en ontwikkelingsstimulering.
o Maakt verantwoord en doeltreffend gebruik van
schoonmaakmiddelen en materialen.
o Werkt veilig en gezond overeenkomstig de voorschriften.
o Ziet erop toe dat anderen zich aan de regels houden.
Productbeoordeling:
o Maakt de aanpassing (in de inrichting) van de ruimte inzichtelijk.
o Maakt de benodigde materialen inzichtelijk.
o Onderbouwt op welke manier de aanpassing van de ruimte op het
doel is afgestemd.
o Onderbouwt op welke manier de gekozen materialen op het doel zijn
afgestemd.
o Onderbouwt op welke manier de aanpassing van de ruimte aan de
gestelde richtlijnen voldoet.
o Onderbouwt op welke manier de gekozen materialen aan de
gestelde richtlijnen voldoen.
4
