Aardrijkskunde
1. Meester Martijn is met groep 8 bezig met een les over Australië. E leerkracht vraagt aan de
leerlingen wat het grootste meer is in Australië. Welke vaardigheid moeten de leerlingen
toepassen om deze vraag te kunnen beantwoorden?
Kaartinventarisatie *
2. Welke geografische lijnen lopen evenwijdig aan elkaar?
Parallellen lopen evenwijdig aan elkaar, meridianen niet. *
3. De Europese Centrale Bank is verantwoordelijk voor het beheer in een bepaald gebied.
Welk gebied is dat?
De Eurozone *
4. Tussen verschillende overheidsinstanties zijn overeenkomsten te vinden qua taken. Welke
instanties zijn vergelijkbaar met elkaar?
De Provinciale Staten met de Tweede Kamer en gemeenteraad. *
5. Wat is het natuurlijke- en sociale bevolkingsgroei?
Natuurlijke bevolkingsgroei = geboorte – sterfte
Sociale bevolkingsgroei = immigratie en emigratie *
6. Welke stap van de geografische zienswijze past een leerling toe als zij zegt dat het klimaat
in Griekenland en Spanje erg op elkaar lijken en dat er daarom waarschijnlijk in beide
landen hetzelfde geleefd wordt?
Generaliseren *
7. Samen met groep 6 gaat juf Anneke een aantal kaarten bekijken. Samen zien ze dat er in
het zuiden van Portugal veel toerisme is. Een van de leerlingen vertelt dat het komt door
het warme weer en het lekkere eten. Waarmee is de leerling bezig?
Kaartinterpretatie *
8. Waterkracht wordt een schone vorm van energie genoemd, maar brengt veel nadelen met
zich mee. Wat is waar over het opwekken van waterenergie?
Er komt geen CO2 vrij maar landbouwgebieden rondom stuwdammen komen regelmatig
onder water te staan en de natuur verdwijnt. *
, 9. Wanneer wordt er gekeken naar de ontwikkeling van de bevolking van Nederland en die
wordt vergeleken met Japan, ziet men grote overeenkomsten. Zowel Japan als Nederland
bevindt zich in dezelfde fase van het demografisch transitiemodel. Wat zijn kenmerken van
deze fase?
Deze fase wordt gekenmerkt door een laag geboortecijfer en een laag sterftecijfer door
goede gezondheidszorg en geboortebeperking. *
10. Met welk onderdeel van het kaartlezen zijn de kinderen bezig die vertellen dat ze een
station, haven, vliegveld en vliegtuigen zien op een praatplaat?
Benoemen *
11. Je maakt een plattegrond van het klaslokaal op A4. Welke schaal kies je?
1 : 50 *
12. Koppel de sector aan het juiste beroep.
1. Rechter
2. Bierbrouwer
3. Treinmachinist
x. Secundaire
y. Tertiaire
z. Quartaire
1-z ; 2-x ; 3-y *
13. Juf Marije is met haar klas symbolen aan het toevoegen aan een kaart. Aan welke klas
geeft zij waarschijnlijk les.
Groep 6*
14. Wat is het verschil tussen het Rijnlands model en het Angelsaksisch model?
In het Angelsaksisch model heeft de overheid een minimale regulerende rol in de
gezondheidszorg en in het onderwijs. In het Rijnlands model houdt de overheid zich actief
bezig met het onderwijs en de gezondheidszorg. Hierdoor ontstaat een grote publieke sector
en relatief veel regulering. *
15. Wat is een belangrijk nadeel van de windparken in de Noordzee?
Het is duurder dan windparken op het land. *
Geschiedenis
1. Tijdens een omgevingsactiviteit in het Nationaal Militair Museum vertelt een veteraan
jullie over zijn ervaringen. Als je naar dit verhaal luistert is dit een voorbeeld van?
Beleefde tijd *
1. Meester Martijn is met groep 8 bezig met een les over Australië. E leerkracht vraagt aan de
leerlingen wat het grootste meer is in Australië. Welke vaardigheid moeten de leerlingen
toepassen om deze vraag te kunnen beantwoorden?
Kaartinventarisatie *
2. Welke geografische lijnen lopen evenwijdig aan elkaar?
Parallellen lopen evenwijdig aan elkaar, meridianen niet. *
3. De Europese Centrale Bank is verantwoordelijk voor het beheer in een bepaald gebied.
Welk gebied is dat?
De Eurozone *
4. Tussen verschillende overheidsinstanties zijn overeenkomsten te vinden qua taken. Welke
instanties zijn vergelijkbaar met elkaar?
De Provinciale Staten met de Tweede Kamer en gemeenteraad. *
5. Wat is het natuurlijke- en sociale bevolkingsgroei?
Natuurlijke bevolkingsgroei = geboorte – sterfte
Sociale bevolkingsgroei = immigratie en emigratie *
6. Welke stap van de geografische zienswijze past een leerling toe als zij zegt dat het klimaat
in Griekenland en Spanje erg op elkaar lijken en dat er daarom waarschijnlijk in beide
landen hetzelfde geleefd wordt?
Generaliseren *
7. Samen met groep 6 gaat juf Anneke een aantal kaarten bekijken. Samen zien ze dat er in
het zuiden van Portugal veel toerisme is. Een van de leerlingen vertelt dat het komt door
het warme weer en het lekkere eten. Waarmee is de leerling bezig?
Kaartinterpretatie *
8. Waterkracht wordt een schone vorm van energie genoemd, maar brengt veel nadelen met
zich mee. Wat is waar over het opwekken van waterenergie?
Er komt geen CO2 vrij maar landbouwgebieden rondom stuwdammen komen regelmatig
onder water te staan en de natuur verdwijnt. *
, 9. Wanneer wordt er gekeken naar de ontwikkeling van de bevolking van Nederland en die
wordt vergeleken met Japan, ziet men grote overeenkomsten. Zowel Japan als Nederland
bevindt zich in dezelfde fase van het demografisch transitiemodel. Wat zijn kenmerken van
deze fase?
Deze fase wordt gekenmerkt door een laag geboortecijfer en een laag sterftecijfer door
goede gezondheidszorg en geboortebeperking. *
10. Met welk onderdeel van het kaartlezen zijn de kinderen bezig die vertellen dat ze een
station, haven, vliegveld en vliegtuigen zien op een praatplaat?
Benoemen *
11. Je maakt een plattegrond van het klaslokaal op A4. Welke schaal kies je?
1 : 50 *
12. Koppel de sector aan het juiste beroep.
1. Rechter
2. Bierbrouwer
3. Treinmachinist
x. Secundaire
y. Tertiaire
z. Quartaire
1-z ; 2-x ; 3-y *
13. Juf Marije is met haar klas symbolen aan het toevoegen aan een kaart. Aan welke klas
geeft zij waarschijnlijk les.
Groep 6*
14. Wat is het verschil tussen het Rijnlands model en het Angelsaksisch model?
In het Angelsaksisch model heeft de overheid een minimale regulerende rol in de
gezondheidszorg en in het onderwijs. In het Rijnlands model houdt de overheid zich actief
bezig met het onderwijs en de gezondheidszorg. Hierdoor ontstaat een grote publieke sector
en relatief veel regulering. *
15. Wat is een belangrijk nadeel van de windparken in de Noordzee?
Het is duurder dan windparken op het land. *
Geschiedenis
1. Tijdens een omgevingsactiviteit in het Nationaal Militair Museum vertelt een veteraan
jullie over zijn ervaringen. Als je naar dit verhaal luistert is dit een voorbeeld van?
Beleefde tijd *
