100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Opkomst van Het Fascisme

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
28-01-2022
Written in
2021/2022

een samenvatting over de opkomst van het fascisme, de ideeën van het fascisme en het nazisme, het totalitaire regime van Adolf Hitler zowel als Hitlers beleid tegenover de Joden en zijn voorbereiding op de Tweede Wereldoorlog

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Study
3rd degree
Course
School year
5

Document information

Uploaded on
January 28, 2022
Number of pages
6
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

DE OPKOMST VAN HET FASCISME
IDEEËN VAN HET FASCISME EN HET NAZISME

FASCISME

 populistisch en nationalistisch
 nadruk op nationale symbolen en tradities
 eigen cultuur wordt verheerlijkt en andere culturen zwart gemaakt (of erger)
 het fascisme streeft naar een revolutionair herstel van de natie na een periode
van decadentie en verval waaraan zij maar ternauwernood heeft kunnen
ontsnappen
 terugkeer van de natie naar de natuurlijke staat van orde
  socialistisch-communistisch en  liberaal-kapitalistisch
 “derde weg” tussen deze twee in
 afkering van de democratie
  autoritair
 streefde naar een totalitair, eenhoofdig en charismatisch leiderschap in de vorm
van een politieke dictatuur
 = optimistisch en idealistisch over de toekomst
  principieel racistisch
o Joden ruim vertegenwoordigd in Italiaans fascisme tot de introductie van
antisemitische wetgeving in 1938
 racisme werd ook verworpen door het Belgische rexisme en het Spaanse
falangisme
  antisemitisch (in tegenstelling tot het nationaalsocialisme van Hitler-Duitsland)

 wenste een corporatistische inrichting van de samenleving
 arbeid georganiseerd in verbanden per bedrijfstak
 doel: belangen v. werknemers en -gevers op één lijn krijgen
 doelstelling: heel het maatschappelijke en individuele leven afhankelijk te maken
van de ‘totale staat’ en uiteindelijk van de wil van één man
 individu is alleen belangrijk als onderdeel van het algemeen belang van de natie
 het concept ‘totale staat’ op sociaal-economisch gebied:
 het in stand houden van privébezit
 invoeren van sociale zekerheid
 verplicht werkgeversoverleg
 verplicht overleg tussen werkgevers en werknemers
 totale welvaart van alle inwoners gerichte sociaal-economische
hiërarchische politiek: centraal staatscorporatisme
 fabrikanten en bezittende klassen in dit systeem  onteigend, maar
gedwongen om te produceren naar de wil van de leiding en met als enig
doel de groei van de sociale en financiële welstand van de bevolking
 fascisme vereerde machtsvertoon en gebruik van geweld
o gericht op de omverwerping van de bestaande maatschappelijke orde
 streefde naar de volledige controle over het maatschappelijke leven en de sociale en culturele
organisaties
 het fascisme beoogde het menselijk geluk in het hier en nu te bewerkstellingen
(i.t.t. tot het West-Europese christendom dat menselijk geluk in het hiernamaals plaatst)
 hiermee probeerde het fascisme de plaats in te nemen van de bestaande religie
 fascisme = representant van een seculariserende samenleving

,  kan beschouwt worden als een alternatief voor het langzamerhand verzwakken van de kracht van
de religie in het alledaagse leven
 bittere strijd met aanhangers v. fascisme vs. aanhangers v. communisme
 beide partijen wilden de arbeider bereiken
 maakbaarheid v.d. samenleving = ideologische achtergrond v.h. fascistische streven naar de
nieuwe mens (homo fascistus, uomo nuovo) in een nieuwe utopische ordening
 deze ordening = voor de hele bevolking v.d. natie
 uomo nuovo  liberale individualist of communist
 uomo nuovo leefde en werkte voor de belangen van het grotere geheel v.d. eigen natie
 concept: essentie van de fascistische mythe v.d. wedergeboorte
 niet zozeer sprake van ‘wedergeboorte’ (zou terugkeer impliceren van iets wat al geweest was)
 ‘hergeboorte’: de komst van een nieuwe, andere en betere samenleving

NAZISME

 nationaalsocialisme (ingekort nazisme)
 aan het fascisme verwante ideologie
 ontstaan na de Eerste Wereldoorlog in Duitsland
 meestal gebruikt als omschrijving v.d. dictatuur die Duitsland beheerste v. 1933 tot 1945
 Adolf Hitler
 voornaamste vormgever van het nazisme
 leider van de NSDAP (politieke partij die h. nazisme vertegenwoordigde op politiek vlak)
 nadat NSDAP alleenheerschappij verkreeg werd hij totalitaire dictator (alleenheerser, Führer)

 nazisme bevat antiparlementaire, antiliberale en anti-marxistische elementen
 opvallendste verschil met andere autoritaire ideologieën: extreem racistische elementen
 “Ariërs” (blanke, West-Europeanen) = de bron v. alle menselijke beschaving
 alleen “Arische” mensen = in staat cultuur en wetenschap te bevorderen
 andere ‘rassen’ : niet-waardevol, slechts voor slavenwerk geschikt
 vooral Joden werden gezien als een apart ras
 extreem gevaarlijk
 uit op de vernietiging van de ‘Ariërs’
 racisme leefde in veel Europese staten, VS, Zuid-Afrika, maar het Duitse nationaalsocialisme
voerde dit racisme tot zijn uiterste consequenties door, culminerend in massamoord
 nazisme wordt veelal gezien als een ideologie, gebaseerd op een racistische pseudowetenschap

 Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderpartij = politieke partij waarin het nazisme zich
georganiseerd had met als staatkundige leider, Adolf Hitler.
 volgens zijn ideologie: moest als een soort Messias het Duitse volk ‘verlossen van de binnen- en
buitenlandse vijanden’ en naar een glorierijke toekomst leiden
 NSDAP vlak na WO1 opgericht
 januari 1933: aan de macht
 binnen korte tijd had Hitler het land verandert in een totalitaire dictatuur met hemzelf als heerser
 Duitsland in deze periode = nationaalsocialistisch Duitsland (nazi-Duitsland)
$5.45
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
MerlijnV

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
MerlijnV
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
3 year
Number of followers
2
Documents
10
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions