Samenvatting Onderzoeksmethoden
P. Scheepers, H. Tobi, H. Boeije
H2. Het onderzoeksplan
H3. Benaderingen van onderzoek
H4. Theorieën, hypothesen en operationaliseren
H5. Grootschalig veldonderzoek / survey-onderzoek
H6. Experiment
H9. Gebruik bestaande gegevens
Metthoden en technieken van onderzoek 1
2021-2022
Door Sinja Wildeboer
, H2. Het onderzoeksplan
10 Onderdelen van een onderzoeks plan
probleemstelling : watenwaarom ?
1. vraagstelling : watwilje precies weten ?
overkoepelende vraag + deelvragen
-
beschrijvende vraagstellingen
✗
trendvraag stellingen twee tijdstippen
✗ comparatieve vraagstellingen tweelocaties conceptueel
model
verklarende vraagstellingen
}
-
mediterende
causaal
factoren
-
voorspellende vraagstellingen
A-
2. doelstelling : waarom wil je dit weten ?
blootstelling
fundamenteel is .
toegepast aan diverse Persoonlijke
media
•
gezondheid
wetenschappelijke vs. maatschappelijke relevantie
exploreren dvstoetsend onderzoek
3. theoretisch raamwerk evt als .
conceptueel model interacterende
factoren
selectie van eigenschappen en relatie daartussen
mediterende factoren
afh.var.int/IOedUitoefendoponafh.var.interacterende/
-
waarom
modereren de factoren
-
voor wie / wanneer / onder welke omstandigheden relatie standhoudt
onderzoek sontwerp : hoe ?
4. hoewiljeje onderzoek opzetten ?
geeft structuur voor dataverzameling aan
- mate van controle
✗ experiment / veldonderzoek etc .
-
tijds perspectief
✗ retrospectief / heden / prospectief
-
aantal momenten van dataverzameling
✗ continu / longitudinaal
5. dataverzameling splaniwatvoordatawiije verzamelen ?
op @ rationaliseren : welke data witje verzamelen om verschijnselen in vraagstellingen waarneembaar / bevraagbaarmaken
kwantitatief vs .
kwalitatief onderzoek
6. steekproef plan : bijwiedata verzamelen ?
eenheden , objecten subjecten deelnemers participanten
, ,
,
wat voor soor t steekproef trekje ?
7. wanneer wiijededata verzamelen ?
8. waarwiljededata verzamelen
primair is .
secundair onderzoek
9. data-analyse plan :
hoewiijedata analyseren ?
hoe wil ?
v. je rapporteren
werkstuk , rapport , wetenschappelijk artikel ( Nederlands / Engels)
ethische en praktische overwegingen
kan het onderzoek ?
ongewenste gevolgen hebben
informed consent :
zijn deelnemers juist geïnformeerd en om toestemming gevraagd ?
debriefen : is wetenschappelijk belang groot genoeg ,
hoe worden deelnemers achteraf geïnformeerd ?
ethiek : bepaald de vraag ende methode
praktische overwegingen tijdsplanen : beschikbare middelen
P. Scheepers, H. Tobi, H. Boeije
H2. Het onderzoeksplan
H3. Benaderingen van onderzoek
H4. Theorieën, hypothesen en operationaliseren
H5. Grootschalig veldonderzoek / survey-onderzoek
H6. Experiment
H9. Gebruik bestaande gegevens
Metthoden en technieken van onderzoek 1
2021-2022
Door Sinja Wildeboer
, H2. Het onderzoeksplan
10 Onderdelen van een onderzoeks plan
probleemstelling : watenwaarom ?
1. vraagstelling : watwilje precies weten ?
overkoepelende vraag + deelvragen
-
beschrijvende vraagstellingen
✗
trendvraag stellingen twee tijdstippen
✗ comparatieve vraagstellingen tweelocaties conceptueel
model
verklarende vraagstellingen
}
-
mediterende
causaal
factoren
-
voorspellende vraagstellingen
A-
2. doelstelling : waarom wil je dit weten ?
blootstelling
fundamenteel is .
toegepast aan diverse Persoonlijke
media
•
gezondheid
wetenschappelijke vs. maatschappelijke relevantie
exploreren dvstoetsend onderzoek
3. theoretisch raamwerk evt als .
conceptueel model interacterende
factoren
selectie van eigenschappen en relatie daartussen
mediterende factoren
afh.var.int/IOedUitoefendoponafh.var.interacterende/
-
waarom
modereren de factoren
-
voor wie / wanneer / onder welke omstandigheden relatie standhoudt
onderzoek sontwerp : hoe ?
4. hoewiljeje onderzoek opzetten ?
geeft structuur voor dataverzameling aan
- mate van controle
✗ experiment / veldonderzoek etc .
-
tijds perspectief
✗ retrospectief / heden / prospectief
-
aantal momenten van dataverzameling
✗ continu / longitudinaal
5. dataverzameling splaniwatvoordatawiije verzamelen ?
op @ rationaliseren : welke data witje verzamelen om verschijnselen in vraagstellingen waarneembaar / bevraagbaarmaken
kwantitatief vs .
kwalitatief onderzoek
6. steekproef plan : bijwiedata verzamelen ?
eenheden , objecten subjecten deelnemers participanten
, ,
,
wat voor soor t steekproef trekje ?
7. wanneer wiijededata verzamelen ?
8. waarwiljededata verzamelen
primair is .
secundair onderzoek
9. data-analyse plan :
hoewiijedata analyseren ?
hoe wil ?
v. je rapporteren
werkstuk , rapport , wetenschappelijk artikel ( Nederlands / Engels)
ethische en praktische overwegingen
kan het onderzoek ?
ongewenste gevolgen hebben
informed consent :
zijn deelnemers juist geïnformeerd en om toestemming gevraagd ?
debriefen : is wetenschappelijk belang groot genoeg ,
hoe worden deelnemers achteraf geïnformeerd ?
ethiek : bepaald de vraag ende methode
praktische overwegingen tijdsplanen : beschikbare middelen
