100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Aantekeningen hc neurologie

Rating
-
Sold
-
Pages
71
Uploaded on
18-01-2022
Written in
2018/2019

Alle hoorcolleges in een bundel

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 18, 2022
Number of pages
71
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

SAMENVATTING
Neurologie




Hanze Hogeschool Groningen
Michelle de Jong

,Inhoud

Leeruitkomsten ....................................................................................................................................... 2
HC AFP 1 .................................................................................................................................................. 7
HC AFP 2 ................................................................................................................................................ 13
Hc pathologie ........................................................................................................................................ 18
Afasie HC 1............................................................................................................................................. 24
Afasie HC 2............................................................................................................................................. 28
Afasie HC 3............................................................................................................................................. 30
Afasie HC 4............................................................................................................................................. 35
Hc Klinimetrie/testleer .......................................................................................................................... 39
Dysartrie en Dysfagie HC 1 .................................................................................................................... 43
Dysartrie en Dysfagie HC 2 .................................................................................................................... 50
Dysartrie en Dysfagie HC 3 .................................................................................................................... 58
Dysartrie en Dysfagie HC 4 .................................................................................................................... 69

, Leeruitkomsten

Afasie

• De student kent de doelstellingen en inhoud van de verschillende afasie-diagnostiekinstrumenten en
reproduceert in welke fase na hersenletsel deze worden ingezet.
• Spontane taal analyse: functieniveau
• Taalgebruik en kenmerken Broca: Vloeiendheid: gestoord, taalbegrip relatief intact,
herhalen: gestoord en kenmerken: telegramstijl
• Afbeelding anders benoemen: symptoom: Semantische neologisme

• De student onderscheidt de (afasie)hoofdsyndromen op basis van de neuro-anatomie en aan de hand
van specifieke kenmerken/symptomen.


Broca: Ook wel: motorische afasie of expressieve afasie genoemd.

- Lokalisatie: Lesie linker frontaalkwab
o Niet-vloeiende spontane taalproductie
o Agrammatisme
o Telegramstijl
o Parafasieën
▪ Fonematisch (lafel i.p.v. tafel)
▪ Semantisch (stoel i.p.v. tafel)
o Redelijk taalbegrip, maar niet ongestoord
▪ Problemen met grammaticaal complexe zinnen
o Spraakapraxie
o Persevereren
▪ Onwillekeurig herhalen van eigen uitingen



Wernicke: sensorische of receptieve afasie

- Lokalisatie: lesie linker temporale kwab
- Vloeiende spontane taalproductie
- Paragrammatisme
- Parafsieën
o Semantisch
o Fonematisch
- Neologisem (niet bestaande woorden)
- Jargon → onbegrijpelijke taal
- Spreekdrang
- Taalbegrip ernstig gestoord
- Patient is zich in het beging niet bewust van zijn taalstoornis

, Globale afasie: ook wel gemengde afasie genoemd

- Lokalisatie: Grote lesie van het corticale gebied rondom de sulcus lateralis in linker hemisfeer.
Omvat meestal gebied van Broca en Wernicke.
- Zeer ernstige communicatie stoornis
- Alle aspecten van taalproductie en –begrip ernstig gestoord
- Niet-vloeiende spraak
- Recurring utterances
- Problemen met non-verbale taal



Amnetsiche afasie: ook wel anomische afasie genoemd

- Lokalisatie: Geen duidelijke lokalisatie, meestal kleine lesies.
- Taalkenmerken:
o Vloeiende spontane taalproductie.
o Woordvindingsproblemen
o Relatief goed taalbegrip




Dysartrie/Dysfagie

Dysartrie
• De student onderscheidt de verschillende typen dysartrie op basis van de neuro-anatomie en aan de
hand van de specifieke kenmerken.
Neurodegeneratieve aandoeningen d.w.z. steeds meer delen van het zenuwstelsel worden
aangetast, ook van het centrale zenuwstelsel

• Extrapiramidaal (geautomatiseerde bewegingen verstoord)
1. Ziekte van Parkinson
2. Ziekte van Huntington en Chorea/athetose
• Cerebellair (coördinatie verstoord)
1. Cerebellaire ataxie (ADCA)
• Multiple systemen:
1. Multiple Sclerose (MS)
2. Amyotrofische laterale sclerose (ALS)
$7.92
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
mhdejong

Get to know the seller

Seller avatar
mhdejong Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
5
Member since
4 year
Number of followers
3
Documents
8
Last sold
1 month ago
Logopedie

Samenvattingen logopedie

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions