100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

Gehele uitwerking van klinische redeneren. Behaald met een 8.1

Rating
3.0
(2)
Sold
17
Pages
44
Grade
8-9
Uploaded on
17-01-2022
Written in
2020/2021

Klinische redeneren toegepast in de thuiszorg bij een patiënt met Parkinson en een retentieblaas. Zes stappen van Marc Bakker + zorgplan

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 17, 2022
Number of pages
44
Written in
2020/2021
Type
Case
Professor(s)
Monique
Grade
8-9

Subjects

Content preview

MODULE 2: KLINISCHE
REDENEREN




Naam:
Studentnummer:
Toets code: VMMOD2-18
Begeleidend docent:
Aantal woorden verpleegkundige proces: 4999
Aantal woorden verpleegplan: 550

,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Stap 1 Anamnese fase............................................................................................................................4
Casus..................................................................................................................................................4
Stap 2 Diagnostische redeneren.............................................................................................................9
2A Opstellen voorlopige diagnose......................................................................................................9
2B Toetsen diagnosen......................................................................................................................11
Diagnose vastgesteld door middel van de PES-structuur en prioritering..........................................14
Stap 3 Planning van de Zorgresultaten.................................................................................................16
Stap 4 Planning van interventies..........................................................................................................19
Stap 5 Uitvoering interventies en monitoring......................................................................................22
Stap 6 Evaluatie....................................................................................................................................22
Reflectie................................................................................................................................................24
Literatuurlijst........................................................................................................................................25
Bijlagen.................................................................................................................................................27
Bijlage 1 Zorgplan.............................................................................................................................27
Bijlage 2 Complexiteitscorelijst.........................................................................................................30
Bijlage 3 SNAQ-score........................................................................................................................32
Bijlage 4 Barthel Index......................................................................................................................33
Bijlage 3 Valrisico test.......................................................................................................................35
Bijlage 4 Delirium Observatie Screening (DOS).................................................................................35
Bijlage 5 Vragenlijst Copingstijlen.....................................................................................................36
Bijlage 6 De valanalyse.....................................................................................................................36
Bijlage 7 Vragenlijst Rouw................................................................................................................43
Bijlage 8 De Pittsburgh Slaapkwaliteit Index.....................................................................................44




2

,Inleiding
Voor mijn opleiding als HBO-verpleegkundige maak ik een opdracht over klinische redeneren.
Klinische redeneren is de vaardigheid om eigen observaties en interpretaties te koppelen aan
medische kennis. Dit doe je door middel van het verpleegkundige proces. Dit is een speciale manier
van denken en handelen. Het is een systematische, creatieve methode die gebruikt wordt om
feitelijke, dreigende of mogelijke gezondheidsproblemen vast te stellen 1.

Ik heb de stappen van het verpleegkundige proces onderzocht en toegepast op een waargebeurde
casus uit de praktijk. De naam in deze opdracht is in verband met de privacy gefingeerd.

‘Niets uit dit document mag zonder bronvermelding worden overgenomen door derden’




3

, Stap 1 Anamnese fase
De anamnese is afgenomen en geordend door middel van het classificatiesysteem van Gordon. Ik
heb gekozen voor dit classificatiesysteem omdat dit systeem duidelijke gezondheidspatronen
aangeeft van het lichamelijk, geestelijk en sociaal proces. Zo krijg je een duidelijk beeld van de
zorgvrager2.

Casus
Mevrouw X is 87 jaar. Woont zelfstandig in een eengezinswoning in Hoofddorp. Mevrouw is bekend
met de ziekte van Parkinson en een retentieblaas. Bij dagelijkse activiteiten geeft mevrouw aan dat
zij vermoeid is. Mevrouw is weduwe en heeft twee dochters en drie zoons. In maart 2019 is mevrouw
haar dochter plotseling overleden, mevrouw heeft haar gevonden in het toilet. Mevrouw vergeet
haar Parkinson medicatie in te nemen op vaste tijden. Mevrouw is in twee maanden tijd 2x gevallen.

Bij deze casus is er sprake van een midden complexe situatie: bijlage 2

Metingen Waarde
Reactie Alert
Bloeddruk 150/79
Pols 80
Temperatuur 35.7 rectaal
Oedeem Geen
Gewicht 65 kg
Diurese 2 L/ 24 uur




4

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
1 year ago

2 year ago

3.0

2 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
verpleegkundige1995 Hogeschool Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
96
Member since
5 year
Number of followers
62
Documents
0
Last sold
6 months ago

3.7

18 reviews

5
7
4
6
3
1
2
1
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions