100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Onderzoekspracticum Cross-sectioneel Onderzoek (pb)

Rating
5.0
(1)
Sold
5
Pages
4
Uploaded on
13-01-2022
Written in
2021/2022

Theorie en samenvatting van de 2 oefententamens, uitgewerkt per vraag.

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 13, 2022
Number of pages
4
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting voor oefententamens cross sectioneel onderzoek
1. Kenmerken Cros-sectioneel onderzoek
• Er is sprake van een verband
• Er wordt geen causaliteit onderzocht
• Temporele relaties zijn niet van belang
• Het is eenmalig
• Er is geen sprake van invloed van x op y.
• Voor het ontwikkelen en onderzoeken van meetinstrumenten
• Voordeel: het is minder belastend voor de respondenten
2. Kenmerken ontologische soort
• Ontologie: onderzoek naar de werkelijkheid <-> epistemologisch onderzoek =
onderzoek naar kennisverwerving
• Ook wel categorietheorie, je verdeeld entiteiten in categorieën op grond van
eigenschappen
• Het gaat over het voorwerk
• Ontologisch idealisme: extreem standpunt: er bestaat geen onafhankelijke
natuurlijke wereld = star standpunt.
• Ontologisch realisme: de werkelijkheid bestaat ook onafhankelijk van het menselijk
bewustzijn
• 4 ontologische soorten:
 Natuurlijke soort: losstaand van de mensheid: water
 Sociale soort: kennis geconstrueerd door sociale interacties: persoonlijkheid
 Praktische soort: waarde ontleend aan hoe nuttig ze zijn
 Complexe soort: verzameling van eigenschappen
score score
3. Soorten meetmodel
• Formatief meetmodel: de scores bepalen het construct construct

score score
• Reflectief meetmodel: construct veroorzaakt scores op items

Score op Score op
item item
construct
Score op
Score op
item
item


4. Kenmerken meetinstrumenten
• 3 onderdelen meetinstrument: procedure, stimuli en responsregistratie.
• Doel meetinstrument: informatie krijgen over een construct
• Validiteit: meet je wat je wilt meten, meet het item het doelconstruct en uitsluitend
het doelconstruct
• Cognitieve validiteit: worden de stimuli goed geïnterpreteerd door de doelgroep
• De procedure, stimuli en responsregistratie bepalen samen de validiteit van het item
• Validiteit is geen kenmerk van een item maar een toepassing van een item
5. Kenmerken itemanalyse

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
3 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
dirkjeso Open Universiteit
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
14
Member since
5 year
Number of followers
14
Documents
4
Last sold
1 year ago

5.0

2 reviews

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions