ARBEIDSRECHT
INLEIDING
1. INHOUD
België: zeer korte loopbaan maar zeer hoge arbeidsefficiëntie → veel burn-outs
(verantwoordelijkheid van de WG: moet werkklimaat creëren dat mensen niet in
burn-out zullen vallen)
Indien zelf ontslag neemt, geen recht op uitkering want hebt zelf werkloosheid in
de hand gewerkt i.t.t. wanneer ontslagen wordt
Sociaal recht
Arbeidsrecht: focus op relatie tussen WG-WN
Socialezekerheidsrecht: maatschappelijke zekerheid die aan arbeid is
gekoppeld (bijdragen)
Sociaal handhavingsrecht: controle van de overheid of de
arbeidsrechtelijke regels worden nageleefd + sancties (penaal karakter)
ARBEID EN RECHT
Aparte principes: heel lang werd arbeid los gezien van de regels die erover
bestonden
19e eeuw: arbeid aan niet heel veel regels verbonden
IR (2e helft 19e eeuw): sterk ontwikkeling van fabrieken, regels
uitvaardigen over arbeid en recht → wie wensen we te beschermen? Groep
van WN
ARBEID IN DE 21E EEUW
WIE?
Niet enkel werknemers:
Freelancers
Vb. Deliveroo, UberEats: WN of op zelfstandige basis? Gevolg kwalificatie
zeer groot
WAAR?
Enkel op het Belgisch grondgebied → federale materie
WANNEER EN HOELANG?
,Verschilt:
Wetten: vaak van onbepaalde tijd
CAO’s: overeenkomst tussen WG(s) en WNs-organisaties (vakbonden),
maken afspraken over arbeidsvoorwaarden → kunnen beperkt of
onbeperkt in de tijd geldig zijn
Arbeidsovereenkomst van bepaalde tijd of onbepaalde tijd
HOE?
Wetgeving & KB’s: traditionele weg
CAO’s: naargelang op ondernemingsvlak (enkel voor onderneming), op sectoraal
vlak (enkel voor sector) of nationaal (gehele grondgebied)
VOOR WIE?
Naargelang de regel
Wetgeving: voor iedereen in een WN-statuut (ook niet voor ambtenaren
tenzij anders bepaald)
CAO’s: voor WG’s en WN’s die vallen onder de CAO
WAT?
M.b.t. arbeidsverhouding en alles daaromtrent
ARBEIDSRECHT ALS INSTRUMENT: 20E EEUW
Rol vakbonden veranderd
Vroeger: vakbond nodig om voor WN op te komen die hele loopbaan bij
grote ondernemingen bleven werken
Nu: moeten heel amalgaam mensen vertegenwoordigen + zeer
verscheidene situaties
Vakbonden trachten mensen aan zich te vinden om te kijken of zij hen
kunnen vertegenwoordigen (In België voor Uber geen CAO, in NL wel).
KENNISOVERDRACHT
Kennis wordt regelmatig getest
Tijdens hoorcolleges
Casussen en voorbeeldvragen examen
Kennisoverdracht
Maatschappelijk
Wetenschappelijk: hoe juist wetenschappelijk onderzoek en analyse doen
→ mag analyses niet laten vertrekken van eigen overtuiging
, Professioneel / technisch
In de wet dagen = kalenderdagen
Werkdagen = maandag, dinsdag, woensdag, donderdag, vrijdag en zaterdag
(zondag enige arbeidsrechtelijke rustdag)
EVALUATIE
KENNISCLIP
3 van de 20 punten!
Groepswerk!!!!!!!!!!!
Max 5 minuten
Bespreking van beste kennisclip in de les ?????
Videoclip waarbij er antwoord komt op juridische vraag (casus)
Wordt in de loop van week 5 gepost
Groepen van 10! Niet iedereen moet spreken
Individueel feedback geven op kennisclip van een andere groep: groep moet dan
aan de slag met deze feedback in de definitieve kennisclip
Reflectie over eigen clip: wie deed het goed, wie minder, …
4 casussen
Juridische analyse van een casus: knelpunten
Inhoudelijk helder en beknopt: duidelijk antwoord formuleren
Verdeling casus/groep: komt op Ufora
Verloop kennisclip
Juridische analyse → 2 weken (vanaf week 5)
Tussentijdse feedback: inhoudelijke willekeurige kennisclip→ 1 week
Afwerken kennisclip: verwerken inhoudelijke feedback → 2 weken
Zelfreflectie: hoe is het groepswerk verlopen? → 1 week
Elk van de onderdelen moeten voldaan zijn!
EXAMEN
Schriftelijk examen
Lees heel goed de vragen! Vergeet niet in verschillende wetten te kijken
, Casus: specifieke situatie, vaak met verband naar actualiteit, waarbij vragen
komen over de arbeidsrechtelijke elementen → houdt verband met wat in
kennisclip besproken is
Open vraag: een situatie in arbeidsrecht geschetst waar aantal juridische
problemen aanwezig zijn
→ hoe lossen we deze problemen op?
Keuzevragen
Gemotiveerde keuzevragen die peilen naar leesvaardigheid, inzicht,
verbanden, toepassingen
Juist / fout, kruis aan
Korte motivering vereist
Geen giscorrectie
TITEL 1. ALGEMEEN
Arbeid
In kapitalistische maatschappijen: arbeid = economische productieve
arbeid (arbeid die een inkomen oplevert en rechtstreeks aan het BBP
bijdraagt)
Formele arbeid: verricht op de officiële arbeidsmarkt, in ondergeschikt
verband of als zelfstandige
Informele arbeid gebeurt buiten de officiële arbeidsmarkt, vb. zwartwerk
Arbeidsrecht: de regulering van de economisch productieve formele arbeid en
het vermijden of bestrijden van informele arbeid
H1. ONTSTAAN EN FINALITEIT VAN HET ARBEIDSRECHT
AFD. 1. VAN DE OUDHEID TOT HET ANCIEN RÉGIME
Arbeidsrecht is een jonge rechtstak
Vroeger geen rechten voor degene die de arbeid verricht
Arbeidsrecht = geheel van regelen die de rechtspositie van arbeid in
dienstverband bepalen
Middeleeuwen: gesloten stelsel van gilden, corporatistische structuur die de
toenmalige ambachtelijke nijverheid beheerste
Om een ambacht te kunnen uitoefenen, moest men via leerlingwezen
gezel worden om status van meester te verkrijgen
Franse Revolutie: introductie van vrijheid van nijverheid
INLEIDING
1. INHOUD
België: zeer korte loopbaan maar zeer hoge arbeidsefficiëntie → veel burn-outs
(verantwoordelijkheid van de WG: moet werkklimaat creëren dat mensen niet in
burn-out zullen vallen)
Indien zelf ontslag neemt, geen recht op uitkering want hebt zelf werkloosheid in
de hand gewerkt i.t.t. wanneer ontslagen wordt
Sociaal recht
Arbeidsrecht: focus op relatie tussen WG-WN
Socialezekerheidsrecht: maatschappelijke zekerheid die aan arbeid is
gekoppeld (bijdragen)
Sociaal handhavingsrecht: controle van de overheid of de
arbeidsrechtelijke regels worden nageleefd + sancties (penaal karakter)
ARBEID EN RECHT
Aparte principes: heel lang werd arbeid los gezien van de regels die erover
bestonden
19e eeuw: arbeid aan niet heel veel regels verbonden
IR (2e helft 19e eeuw): sterk ontwikkeling van fabrieken, regels
uitvaardigen over arbeid en recht → wie wensen we te beschermen? Groep
van WN
ARBEID IN DE 21E EEUW
WIE?
Niet enkel werknemers:
Freelancers
Vb. Deliveroo, UberEats: WN of op zelfstandige basis? Gevolg kwalificatie
zeer groot
WAAR?
Enkel op het Belgisch grondgebied → federale materie
WANNEER EN HOELANG?
,Verschilt:
Wetten: vaak van onbepaalde tijd
CAO’s: overeenkomst tussen WG(s) en WNs-organisaties (vakbonden),
maken afspraken over arbeidsvoorwaarden → kunnen beperkt of
onbeperkt in de tijd geldig zijn
Arbeidsovereenkomst van bepaalde tijd of onbepaalde tijd
HOE?
Wetgeving & KB’s: traditionele weg
CAO’s: naargelang op ondernemingsvlak (enkel voor onderneming), op sectoraal
vlak (enkel voor sector) of nationaal (gehele grondgebied)
VOOR WIE?
Naargelang de regel
Wetgeving: voor iedereen in een WN-statuut (ook niet voor ambtenaren
tenzij anders bepaald)
CAO’s: voor WG’s en WN’s die vallen onder de CAO
WAT?
M.b.t. arbeidsverhouding en alles daaromtrent
ARBEIDSRECHT ALS INSTRUMENT: 20E EEUW
Rol vakbonden veranderd
Vroeger: vakbond nodig om voor WN op te komen die hele loopbaan bij
grote ondernemingen bleven werken
Nu: moeten heel amalgaam mensen vertegenwoordigen + zeer
verscheidene situaties
Vakbonden trachten mensen aan zich te vinden om te kijken of zij hen
kunnen vertegenwoordigen (In België voor Uber geen CAO, in NL wel).
KENNISOVERDRACHT
Kennis wordt regelmatig getest
Tijdens hoorcolleges
Casussen en voorbeeldvragen examen
Kennisoverdracht
Maatschappelijk
Wetenschappelijk: hoe juist wetenschappelijk onderzoek en analyse doen
→ mag analyses niet laten vertrekken van eigen overtuiging
, Professioneel / technisch
In de wet dagen = kalenderdagen
Werkdagen = maandag, dinsdag, woensdag, donderdag, vrijdag en zaterdag
(zondag enige arbeidsrechtelijke rustdag)
EVALUATIE
KENNISCLIP
3 van de 20 punten!
Groepswerk!!!!!!!!!!!
Max 5 minuten
Bespreking van beste kennisclip in de les ?????
Videoclip waarbij er antwoord komt op juridische vraag (casus)
Wordt in de loop van week 5 gepost
Groepen van 10! Niet iedereen moet spreken
Individueel feedback geven op kennisclip van een andere groep: groep moet dan
aan de slag met deze feedback in de definitieve kennisclip
Reflectie over eigen clip: wie deed het goed, wie minder, …
4 casussen
Juridische analyse van een casus: knelpunten
Inhoudelijk helder en beknopt: duidelijk antwoord formuleren
Verdeling casus/groep: komt op Ufora
Verloop kennisclip
Juridische analyse → 2 weken (vanaf week 5)
Tussentijdse feedback: inhoudelijke willekeurige kennisclip→ 1 week
Afwerken kennisclip: verwerken inhoudelijke feedback → 2 weken
Zelfreflectie: hoe is het groepswerk verlopen? → 1 week
Elk van de onderdelen moeten voldaan zijn!
EXAMEN
Schriftelijk examen
Lees heel goed de vragen! Vergeet niet in verschillende wetten te kijken
, Casus: specifieke situatie, vaak met verband naar actualiteit, waarbij vragen
komen over de arbeidsrechtelijke elementen → houdt verband met wat in
kennisclip besproken is
Open vraag: een situatie in arbeidsrecht geschetst waar aantal juridische
problemen aanwezig zijn
→ hoe lossen we deze problemen op?
Keuzevragen
Gemotiveerde keuzevragen die peilen naar leesvaardigheid, inzicht,
verbanden, toepassingen
Juist / fout, kruis aan
Korte motivering vereist
Geen giscorrectie
TITEL 1. ALGEMEEN
Arbeid
In kapitalistische maatschappijen: arbeid = economische productieve
arbeid (arbeid die een inkomen oplevert en rechtstreeks aan het BBP
bijdraagt)
Formele arbeid: verricht op de officiële arbeidsmarkt, in ondergeschikt
verband of als zelfstandige
Informele arbeid gebeurt buiten de officiële arbeidsmarkt, vb. zwartwerk
Arbeidsrecht: de regulering van de economisch productieve formele arbeid en
het vermijden of bestrijden van informele arbeid
H1. ONTSTAAN EN FINALITEIT VAN HET ARBEIDSRECHT
AFD. 1. VAN DE OUDHEID TOT HET ANCIEN RÉGIME
Arbeidsrecht is een jonge rechtstak
Vroeger geen rechten voor degene die de arbeid verricht
Arbeidsrecht = geheel van regelen die de rechtspositie van arbeid in
dienstverband bepalen
Middeleeuwen: gesloten stelsel van gilden, corporatistische structuur die de
toenmalige ambachtelijke nijverheid beheerste
Om een ambacht te kunnen uitoefenen, moest men via leerlingwezen
gezel worden om status van meester te verkrijgen
Franse Revolutie: introductie van vrijheid van nijverheid
