100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Changin Man Psychologie Jaar 1 Blok 5 Probleem 2

Rating
-
Sold
-
Pages
4
Uploaded on
19-12-2021
Written in
2018/2019

Changin Man Psychologie Jaar 1 Blok 5 Probleem 2

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 19, 2021
Number of pages
4
Written in
2018/2019
Type
Summary

Subjects

Content preview

Emotie = een gevoel dat ontstaat wanneer mensen in een situatie of staat verkeren wat
belangrijk is voor hen.
Emotie ontstaat aan de hand van het CZS, het limbisch systeem en de hersenstam. De
ontwikkeling van het neurologisch systeem zorgen tijdens de kindertijd voor ‘mood swings’.
Het groeien van de hersenen zorgt ervoor dat er minder vaak onverwachte humeur
wisselingen plaatsvinden en een toename van zelfregulatie van emoties.
Mood swings aanwezig in de pubertijd, waarschijnlijk doordat de amygdala eerder volgroeit
is dan de frontal lobe.
Amygdala is veel betrokken bij het verwerken van emoties.
Frontal lobe is veel betrokken bij redeneren en zelfregulatie.
Emoties worden gekoppeld aan de situatie waarin iemand zich bevindt.

Invloeden bij emoties
-Evolutionair: CZS.
-Function theory: gerelateerd aan doelen, hebben een doel/functie. (Nature en nurture zijn
betrokken).
-Learning perspective: mensen verschillen in emoties omdat emoties worden aangeleerd.
-Genetic maturational view: je hebt primary en secondary emoties die elk kind heeft, alleen
iedereen gaat anders door deze emoties heen.
-Genetic moderation: stelt dat emoties alleen erfelijk zijn. Eeneiige tweelingen laten meer
overeenkomende emoties zien dan twee-eiig.
-Familie: de reactie op de emoties van het kind versterken of verzwakken emoties.
-Cultuur.

Volgens Lewis:
Primaire emoties = emoties die als eerste aanwezig zijn bij mensen en dieren. Verbazing,
interesse, blijdschap, boosheid, verdriet, angst en afgunst.
Self-conscious emoties/other-conscious emoties = emoties waarvoor je zelfbewust moet
zijn. Jaloersheid, empathie, schaamte, trots en schuld. Zou na ongeveer anderhalf jaar
ontstaan. (Minimaal een jaar).

Tijdlijn van ontwikkeling emoties
Vanaf de geboorte:
 Blijdschap
o Einde vd 1e maand: oogcontact met moeder
o 6-10 weken: social smile
o 3-4 maanden: lachen
o  6 maanden: lachen naar bekenden
o 6-12 maanden: duchenne smile = lachen met je mond en je ogen.
o  1 jaar: lachen om eigen activiteiten.
 Afgunst
 Vanaf de geboorte, primaire emotie.
 Interesse
Latere emoties (2-7 maanden)
 Boosheid
 Angst
 Verdriet
$4.23
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
marijn124

Get to know the seller

Seller avatar
marijn124 Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
4 year
Number of followers
1
Documents
15
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions