100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Summary CRK2-ICU

Rating
-
Sold
-
Pages
113
Uploaded on
16-12-2021
Written in
2021/2022

Summary intensive care unit

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 16, 2021
Number of pages
113
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

CRK – Intensive care unit Loranne den Otter



Physiotherapy in ICU – Scheppens
Basics of mechanical ventilation
1. Respiratory support

Sommige mensen hebben een artificiële tube nodig, waarom? -> 2 redenen

Reasons Solution
The airway Total or partial obstruction Artificial airway
The lung Hypoxemic respiratory failure Oxygen therapy or MV
Longen zijn te ziek -> te weinig O2
Hypercapnic respiratory failure Mechanical ventilation
Genoeg O2 maar de spieren zijn niet Sp zijn te moe, extra O2 geven zou dus
sterk genoeg om CO2 eruit te krijgen niet werken

Artificial airway + mechanical ventilation = invasive mechanical ventilation

▪ NPV (negative pressure)
– = decrease pressure outside of the patient
▪ PPV (positive pressure)
– invasive
– noninvasive
▪ HFV (high frequency) deze gaan we niet bespreken
– HFPPV
– Jet V
– HFOV

1.1. Negative pressure ventilation
1.1.1. How does the lung inflate?
Transpulmonary pressure (PL) = airway pressure (Paw) – pleural pressure (Ppl)

2 manieren om het volume in je longen te veranderen
▪ Verandering in druk (transpulmonary pressure: verschil in druk binnen en buiten)
▪ Inspiratie: borst uitzetten, diafragma laten dalen -> druk daalt => lucht komt inwaarts
▪ Atelectase: lower part collaps (witte delen) dorsale regio heeft geen O2
– PPL is hoogste waar de Fz inwerkt
– PL: hoger in dependent region




Om negative pressure ventilation goed te begrijpen is het belangrijk om te weten hoe een
long opblaast

Waarbij een daling van de pleurale druk de transpulmonaire druk doet stijgen.

,CRK – Intensive care unit Loranne den Otter


1.1.2. History
▪ duur, groot en zware metale cilinders
▪ ze verlagen de druk in de cilinder -> longen zetten uit
▪ het werkt beter bij kinderen omdat hun ‘chest wall’ nog vele flexibeler (compliant) is




1.1.2.1. Kommunehospitalet – copenhagen




▪ hij vond de ICU uit -> bracht verschillende mensen van het ziekenhuis samen die dezelfde
intensieve care nodig hadden
▪ al deze mensen kwamen uit verschillende delen van het ZH, maar hadden allemaal ventilatie
support nodig

1.1.2.2. 1952-1954 – Copenhagen

Iron lungs: decreased intra pleural pressure, maar overgestapt van neg naar de pos
▪ Positive pressure ventilation
– increasing the airway pressure
▪ Polio mortality 87% → 15%


→ historische achtergrond, vanwaar we komen in de ICU
▪ Verschillende soorten ventilators (ppt)

,CRK – Intensive care unit Loranne den Otter


1.2. Positive pressure ventilation – invasive
1.2.1. Basic physiology
1.2.1.1. Lung physiology
Compliance (C)
▪ = de hoeveelheid volume die je kan bereiken met een bepaalde druk
▪ C = Δ V / Δ P (and Δ V = Vt)
▪ so … lower compliance is stiffer lung (thorax)
– or chest wall is tighter
▪ Normal values 50 – 100 mL/cm H2O

Resistance (R)
▪ = hoeveel flow je moet hebben om een bepaalde druk te creëren in de longen
▪ R= Δ P / flow
▪ Airway resistance:
– diameter (Poiseuille)
o dit is het belangrijkste/ meest relevante
o grote diameter -> weinig weerstand voor gewilde volume
o kleine diameter -> veel weerstand dus meer kracht nodig
– laminar/turbulent flow
o laminar = smooth
o Turbulent: negatief effect op tidal volume of pressure van de tube
▪ Normal value 1-8 cmH2O/L/s

Afname van 50% diameter leidt tot een
stijging van 16 als je kijkt naar de weerstand




x-as = tijd
y-as = flow
lage weerstand/druk: hoge flows
hoge weerstand: minder flow je erdoor krijgt


Pressure (P)
▪ PIP Peak inspiratory pressure
– na het stoppen van de inflatie, nog niet het einde van de inspiratie, er is een pauze
▪ Pplat Plateau pressure
– pauze zorgt ervoor dat de druk verdeeld kan worden -> plateau = relevante druk!!
– Pauze na inspiratie: lucht wordt verdeeld door alveoli = relevant.
Als je geen pauze geeft kijk je naar de peak pressure (voor verdeling lucht) wat enkel
info geeft over de lucht in de longen vooraleer deze verdeeld is (irrelevant)
▪ Palv Alveolar pressure
▪ PEEP positive end-expiratory pressure -> Meestal geen 0
▪ Driving pressure = verschil tussen PEEP en plateau
▪ P = flow x resistance + elasticity

, CRK – Intensive care unit Loranne den Otter


1.2.1.2. Mechanical ventilatory support
Conditions that may need intubation:
▪ Respiratory
▪ Neurologic/neuromuscular
▪ Shock – cardiogenic, sepsis, hemorrhagic, traumatic

Decision to intubate:
▪ Clinical exam
– sweating, not feeling well, getting exhausted,…
▪ Blood gas information (Aa gradient, CO2, P/F ratio)
▪ Clinical exam
▪ Clinical exam
▪ → er blijft veel clinical exam aanwezig!

Setting up the ventilator:
▪ Decide on the mode, this is related to diagnosis
– je kan kiezen dat de ventilator luistert naar de P of dat ventilator alles zelf doet
▪ Decide whether oxygenation or ventilation are the issue
▪ Assess patient size and wt. and watch chest movement on the ventilator
– gaat de P er goed met om, is de P comfortabel,...
▪ Setting the different parameters:
– Tidal volume
o bv 500 ml of je kan een druk instellen
– Rate
– FiO2
– PEEP
– PIP
– Inspiratory Time

1.2.2. Types of (invasive positive pressure) ventilation & setting the ventilator




ingedeeld in categoriën

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lorannedenotter Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
75
Member since
4 year
Number of followers
54
Documents
0
Last sold
1 year ago

3.9

8 reviews

5
2
4
5
3
0
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions