100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Beschrijvende Statistiek, alle hoorcolleges in 1 document

Rating
-
Sold
-
Pages
28
Uploaded on
16-12-2021
Written in
2021/2022

Alle hoorcolleges van het vak Beschrijvende Statistiek worden in dit document behandeld. Er worden regelmatig verwezen naar de pokerpoints, hierbij is de slide met uitleg toegevoegd.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 16, 2021
Number of pages
28
Written in
2021/2022
Type
Class notes
Professor(s)
Annette van maanen
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Alle hoorcolleges Beschrijvende Statistiek | 2021-2022



Hoorcollege 1
Populatie: totaal aantal elementen of personen waarin je geïnteresseerd bent (zo specifiek
mogelijk)
Steekproef: stukje uit de populatie, kleiner deel van de populatie die je uiteindelijk gaat
meten
Variabele: bepaald kenmerk of eigenschap van de steekproef/populatie dat varieert. Dit kan
allemaal waarden aannemen.

Categorische variabele: indelen in categorieën, bijvoorbeeld geslacht of haarkleur (alle
typen haarkleur krijgen in SPSS een code, willekeurige gekozen) Je kan niet rekenen met
deze getallen, de getallen hebben geen betekenis
Kwantitatieve variabele: cijfers hebben wel betekenis. Hierbij representeert de waarde
hoeveel je van iets hebt, bijvoorbeeld leeftijd. Hier kan je mee rekenen.
 Discrete variabele: aantal vaste waarden. Geen tussenwaarden. Bijvoorbeeld het
aantal kinderen per gezin, je kan geen 1,3 kind hebben. Vaak hele getallen.
 Continue variabele: tussenwaarden hebben ook betekenis, bijvoorbeeld lengte
170,456 cm. Oneindig veel waarden.

Statistic: steekproefwaarde. Dit is een samenvatting van de data in de steekproef.
Bijvoorbeeld een gemiddelde. We proberen met de statistic de populatieparameter te gaan
schatten.
Parameter: dit een samenvatting van de data in de populatie.
Beschrijvende statistiek: samenvatten en beschrijven van data, en grafisch weergeven
ervan.
Toetsende statistiek: wat zeggen de gegevens over de populatie waarna we willen
generaliseren. Wordt ook wel inferentiële of inductieve statistiek genoemd.

Beschrijvende statistiek voor 1 variabele
 Grafische weergave
 Centrummaten: 1 waarde die representatief is om je steekproef weer te geven.
Bijvoorbeeld een gemiddelde.

Beschrijvende statistiek categorische variabele
Grafische weergave (categorisch)
 Cirkeldiagram (taartpunten)
 Staafdiagrammen (in frequenties of in percentages) (staafjes staat niet tegen elkaar
aan)
Tabellen of in SPSS

Modus: meest voorkomende categorie
Modale categorie: categorie die het meest voorkomt (bijv correct, zie dia 25)
Modus wordt meestal bij categorisch gebruikt en minder bij kwantitatief

Beschrijvende statistieken kwantitatieve variabele
Mediaan en gemiddelde wordt vaker bij kwantitatieve variabelen gebruikt.

, Alle hoorcolleges Beschrijvende Statistiek | 2021-2022

Mediaan: data ordenen van groot naar klein of van klein naar groot. De volgorde delen door
twee en de middelste score is de mediaan. Bij oneven is het het gemiddelde tussen de twee
getallen waar het omgaat. Bij 5-6-7-8, is het 6,5. Je kan hierbij makkelijk naar de cumalatieve
procent kijken waar die 50% is.
Gemiddelde

Mediaan vs gemiddelde
Het hangt af van de waarde van steekproef welke je gebruikt.
Scheef naar linkse verdeling: zie die 41. Gemiddelde gaat richting de staart.
Scheef naar rechts verdeling: dia 42. Gemiddelde gaat meer naar rechts (staart)
Als je verdeling scheef is, is het representatiever om de mediaan te gebruiken. Dit is
representatiever voor het grootste gedeelte van de steekproef. Bij symmetrische verdeling is
het beter om het gemiddelde te gebruiken. Gemiddelde is heel gevoelig voor uitschieters.

Centrummaat (modus, mediaan, gemiddelde) wil altijd het grootste gedeelte van de
steekproef beschrijven.
Bij dia 43 kan je beter gemiddelde gebruiken.

Beschrijvende statistiek kwantitatieve variabele
Grafische weergave
 Histogram (alle staafjes tegen elkaar aan), intervallen van gelijke grootte
Dia 50: potentiële outliner, potentiële uitschieter


Hoorcollege 2
Bij histogram (zie dia 6) hoort de 1 niet bij het staafje, die hoort pas bij het volgende staafje.

Spreiding
 Variabele = variabel
- Bijvoorbeeld:
0, 4, 2, 1, 3
2, 2, 2, 2, 2

Het bereik (de range)
Het bereik, ook wel range of variatiebreedte genoemd, geeft weer binnen welke afstand van
elkaar alle geobserveerde waarden zich bevinden. Het wordt berekend door: maximum –
minimum.

Interkwartielafstand
De interkwartielafstand is:
IQR = Q3 – Q1, waarbij Q3 overeenkomt met P75 en Q1 overeenkomst met P25.

Percentielen
Het Pde percentiel is de waarde waarvoor geldt dat p procent van de waarnemingen kleiner
is, of er gelijk aan is. Bijvoorbeeld: de waarde waarvoor de helft van alle waarnemingen
kleiner of gelijk is, heet het 50ste percentiel. Deze wordt genoteerd als P50 en wordt ook wel
de mediaan genoemd.

, Alle hoorcolleges Beschrijvende Statistiek | 2021-2022

Summary boek:
Bepaal de mediaan: Q2
Bepaal dan de mediaan tot Q2: Q1
Bepaal dan de mediaan na Q2: Q3

Mogelijke uitschieters:
- Q1 – 1,5 x IKA (interkwartielafstand)
- Q3 + 1,5 x IKA

Zie dia 37 voor boxplot. De zwarte strepen zijn de snorharen. Als Q1 0 is, dan heb je maar
een snorhaar.

Deviatie
X – xgemiddelde
Variantie (de schatter voor de populatie in kwadraat)
Zie dia 43
Standaardvariantie (de schatter voor de populatie-waarde x) is
Zie dia 50

Empirische regel
 68% van alle waarden binnen xgemiddelde +/- 1s
 95% van alle waarden binnen xgemiddelde +/- 2s
 Bijna alle waarden binnen xgemiddelde +/- 3s
 Potentiële uitschieters als het meer dan 3 s boven xgemiddelde ligt.

Z-score (voor potentiële uitschieters)
De Z-score, of standaardscore (zie dia 60)
 Aantal standaarddeviaties dat een score afligt van de gemiddelde score
 Geeft aan hoe extreem/bijzonder een waarde is (mogelijke uitschieter?)
 Onafhankelijk van meetschaal (gestandaardiseerd)


Hoorcollege 3
Samenhang categorische variabelen
Is er een samenhang tussen sekse en gepest worden?
Hierbij moet je eerst gebruik maken van het maken van een kruistabel (continuous tabel)
van je steekproef. Dit kan bijvoorbeeld met SPSS.

Sekse is de afhankelijke variabelen, de verklarende variabele (explanetory variabele)
Wel of niet gepest worden is de onafhankelijke variabele
Niveaus van onafhankelijke variabele in de rijen en die van de afhankelijke variabele in de
kolommen. De frequenties komen in de tabel.
De celfrequenties zijn alle mogelijke combinaties: het vierkantje op dia 5.
De randfrequenties of marginale frequenties: het totaal per categorie van elke variabele
De totale frequentie: totale aantal mensen in je steekproef (complete totaal), rode
vierkantje in dia 5
$8.14
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
jodywiersma Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
18
Member since
11 year
Number of followers
18
Documents
8
Last sold
1 year ago

2.0

1 reviews

5
0
4
0
3
0
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions