100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Microbiologie en hygiëne 1 theorie

Rating
-
Sold
3
Pages
87
Uploaded on
13-12-2021
Written in
2020/2021

Deze samenvatting is ongeveer 80 pagina's lang en bevat alle leerstof die te kennen is voor voedings- en dieetkunde. Ik was geslaagd voor dit vak in eerste zit.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 13, 2021
Number of pages
87
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

H1 : INLEIDING TOT MICROBIOLOGIE


1.1. TERMINOLOGIE

Microbiologie = studie van de bouw en de levensverrichtingen van micro-organismen.

Micro-organismen = levende wezens niet met het blote ‘ongewapende’ oog zichtbaar.
(MO)
-> Bacteriën
-> Schimmels
-> Gisten
NIET: Protista, wormen, virussen en prionen (geen cellulaire opbouw en
stofwisseling)



M.O. zijn overal aanwezig: water, dieren, planten, mensen …
-> Gewenst: bier brouwen, schimmelkaas (grond, water, planten, mensen)
-> Ongewenst: bederf voedsel, voedselinfectie

1.2. INDELING ORGANISMEN

Systematiek = poging tot levende materie op aarde te classificeren, kijkende naar
onderlinge verwantschap.

1. CAROLUS LINNEAUS: 2 RIJKEN

- naam op basis van fysieke verwantschap
- taxonomie = vinden, beschrijven, benoemen en indelen van organismen
- plantenrijk (flora) vs dierenrijk (fauna)
- binomiale nomenclatuur = tweedelige Latijnse naam: geslachtsnaam (genus) +
soortnaam (species)




Orde = Enterobacteriales
Domein = Bacteria Familie = Enterobacteriaceae
Rijk = Bacteria Geslacht = Escherichia
Stam = Proteobacteria Soort = coli
Klasse = Gammaproteobacteria

Binomiale naam = Escherichia coli

, - Koninkrijk: organismen die zelfstandig kunnen bewegen

- Chordaten: dieren met ruggengraat

- Zoogdieren: chordaten met pels of haar en melkklieren

- Primaten: kraagbeenderen en grijpvingers

- Hominiden: primaten met relatief vlakke gezichten en 3D-zicht

- Homo: mensachtigen met rechtopstaande houding en grote hersenen

- Homo sapiens: met hoge kop en dunne schedelbotten

2. WHITTAKER: 5 RIJKEN

1969: vijfrijkenstelsel = principiële verschillen in voedingswijze van ≠ organismen

Meercellige eukaryoten, voedsel via mond,
Animalia spijsverteringsstelsel, spier-, zenuw- en
zintuigstelsel
1 Consumenten

Protista, Eencellige eukaryoten, primitief
Protozoa spijsverteringsstelsel

2 Meercellige eukaryoten, fotosynthese,
Plantae eigen energieproductie, vaatweefsel:
transport stof
Producenten

Protisa, Eencellige eukaryoten, fotosynthese
Protofyta

Schimmels, gisten (eukaryoten), absorptie
Fungi
organisch materiaal, afbraakproces natuur
3 Reducenten
Bacteriën (prokaryoten), absorptie
Monera
organisch materiaal, afbraakproces natuur




Onderscheid tussen cellen op basis van celstructuur

Kern? Celorganelle Andere Omgeven door … Voorbeeld
n?

Prokaryotisch Nee Nee Nucleoïd, Celmembraan en Bactierën en
e cel DNA celwand rickettsiën

Eukaryotische Ja Ja / Plant: Alle planten
cel celmembraan en en dieren
celwand
Dier: celmembraan

,3. CARL WOESE: 6 RIJKEN + 3 DOMEINEN

Zoals Whittaker + Monera: Eubacteria en Archaebacteria

3 domeinen:

- Archaea
- Bacteria Stammen af van 1 voorouderlijk
- Eukarya celtype




Zo is de fylogenetische stamboom van het leven ontstaan.

1.3. EUKARYOTEN

Eukaryote cellen bevatten:

- 1 celkern - Vesikels
- Vacuole
- Mitochondriën
- Plastiden
- Cytoskelet (microtubuli +
filamenten)

, - Plasmamembraan
- Protoplasma
- Celwand (soms)
- Endoplasmatisch reticulum
- Ribosomen
- Golgi-apparaat


Voorbeelden: dieren, planten, protozoa, protofyta (algen), gisten en schimmels

1. PLASMAMEMBRAAN
Plasmamembraan = cytoplasmatisch membraan
-> barrière tussen celinhoud (cytoplasma) en het omringende milieu
-> dubbele fosfolipidenlaag: identiek aan cytoplasmatisch membraan van bacteriën
-> proteïnen in en onder plasmamembraan
- poriën vormen
- als transporteiwit

Bij protozoa: ook sterolen (stevigheid), glycolipiden en glycoproteïnen (signaalmoleculen).

2. PROTOPLASMA

Protoplasma = materiaal binnen de cytoplasmatische membraan

- Karyoplasma = materiaal binnen de kernmembraan
- Cytoplasma = materiaal tussen kernmembraan en celmembraan

3. CELWAND

Celwand = wand buiten membraan
-> geeft vaste vorm
-> stevigheid ENKEL bij
-> vangt inwendige osmotische druk op protofyta,
-> beschermt tegen binnendringende bacteriën en virussen schimmels en
Protofyta en plantencellen: cellulose, pectine, hemicellulose, ligine, gisten
suberine
Filamenteuze schimmels en eencellige gisten: chitine, chitosan, glucaan

Cellulose = polysacharide, ketens van β-glucose aan elkaar door β-1-4-
bindingen
Chitine = ketens van N-acetylglucosamine aan elkaar door β-1-4-bindingen
(bouwstof exoskelet)


4. CELKERN

- Omgeven door dubbel membraan met poriën
- Aanvoer en afvoer materiaal
- DNA: verdeeld in chromosomen

5. RUW ENDOPLASMATISCH RETICULUM (RER)

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
febedauwe Odisee Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
74
Member since
4 year
Number of followers
27
Documents
15
Last sold
1 week ago

4.3

6 reviews

5
2
4
4
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions