Onderwijs en Maatschappij
1. Onderwijs in Vlaanderen
De staatsstructuur
In 1830 werd België onafhankelijk. Hierin liggen grondbeginsels voor het beleid van
het land. Men streefde naar gelijkheid -> alle Belgen zijn gelijk.
Het federaal systeem in België heeft 3 beleidsniveaus met elk hun niveaus en
wetgevende (=parlement) en uitvoerende (=regering):
1) 3 gemeenschappen: Vlaamse, Franse en Duitstalige
Verantwoordelijk voor taal, cultuur, onderwijs* en welzijns –en
gezondheidszorg
2) 4 taalgebieden: Nederlandse, Franse, Duitse en tweetalige gemeenschap
3) 3 gewesten: Vlaamse, Waalse en Brussels Hoofdstedelijk gewest
Federale staat heeft federaal parlement en federale regering
Gevolgen van de federalisering voor het onderwijs
In 1989 werd er gekozen voor een onmiddelijke overdracht van de gehele
bevoegdheid inzake onderwijs aan de gemeenschappen*
Het federale parlement stemt over wetten, Het Vlaamse parlement over decreten en
het Brussels Hoofdstedelijk gewest over ordonnaties.
Decreet komt tot stand door:
- Volksvertegenwoordiger neemt initiatief = voorstel van decreet
minister neemt initiatief = ontwerp van decreet
- De voorbereidingsfase
- Voorontwerp dat gekeurd door de Vlaamse regering
- Plenaire vergadering van het Vlaamse parlement waarin een bespreking en
eindstemming plaatsvnd
Invloed van Europa op ons onderwijs
Systeem van het Hoger onderwijs is in alle Europese landen hetzelfde
georganiseerd door Bologna Verklaring
participeren in Europese programma’s
Erasmus+ is een organisatie die ervoor zorgt dat studenten die in het
Hogeronderwijs studeren ook in het buitenland kunnen studeren.
Erasmus+
Comenius Erasmus Leonardo da Vinci Grundtvig
Schoolonderwijs Hoger onderwijs Beroepsonderwijs Volwassen-
(incl. en- opleiding eneducatie
Lerarenopleiding
en nascholing)
, Invloed van internationale organisaties op ons onderwijs
De Verenigde Naties
Er zijn enkele Milleniumdoelen (MDG’s = Millenium Development Goals)
- Voor 2015 grootste armoedeproblemen in de wereld wegwerken
- In 2015 moeten alle kinderen in alle landen onderwijs volgen
- Gendergelijkheid in het onderwijs in 2015
OESO
Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling
PISA-onderzoek = Program for International Student Assessment meet om de 3 jaar
de leerprestaties van 15-jarigen in Vlaanderen en de wereld inzake leesvaardigheid,
wiskunde en wetenschappelijke geletterdheid
2. Onderwijs in de grondwet
Vrijheid van onderwijs
Vrijheid van onderwijs betekend 2 zaken:
- Vrijheid van inrichting = Elke particulier heeft het recht om onderwijs te
volgen in België
- Vrijheid van schoolkeuze = elke gezinshoofd mag zelf bepalen in welke school
zijn kind les volgt
2 mogelijkheden: confessioneel (= katholieke scholen) en officieel
Verschillende onderwijsnetten
Vrijheid van inrichting heeft ertoe geleid dat er in het onderwijsveld clusters van
scholen werden gevormd. (= onderwijsnetten)
In Vlaanderen zijn er 3 onderwijsnetten:
- GO!
- OGO
- VGO
Inrichtende macht
Neemt de vorm van de overheid aan. De raadsleden bepalen de visie, sturen en
controleren het onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap. Ook provinces, steden en
gemeenten kunnen scholen inrichten op hun grondgebied.
Privéscholen zijn niet erkend door de overheid. Zij ontvangen geen geld van de
oveheid en behoren niet tot een onderwijsnet.
Onderwijskoepels
Onderwijskoepel neemt bepaalde taken over van de inrichtende machten, bv. het
opstellen van leerplannen en lesroosters.
POV = Provinciaal Onderwijs Vlaanderen verdedigd en begeleidt de scholen vn de
provincies.
OVSG = doet dat voor de stedelijke en gemeentelijke scholen
1. Onderwijs in Vlaanderen
De staatsstructuur
In 1830 werd België onafhankelijk. Hierin liggen grondbeginsels voor het beleid van
het land. Men streefde naar gelijkheid -> alle Belgen zijn gelijk.
Het federaal systeem in België heeft 3 beleidsniveaus met elk hun niveaus en
wetgevende (=parlement) en uitvoerende (=regering):
1) 3 gemeenschappen: Vlaamse, Franse en Duitstalige
Verantwoordelijk voor taal, cultuur, onderwijs* en welzijns –en
gezondheidszorg
2) 4 taalgebieden: Nederlandse, Franse, Duitse en tweetalige gemeenschap
3) 3 gewesten: Vlaamse, Waalse en Brussels Hoofdstedelijk gewest
Federale staat heeft federaal parlement en federale regering
Gevolgen van de federalisering voor het onderwijs
In 1989 werd er gekozen voor een onmiddelijke overdracht van de gehele
bevoegdheid inzake onderwijs aan de gemeenschappen*
Het federale parlement stemt over wetten, Het Vlaamse parlement over decreten en
het Brussels Hoofdstedelijk gewest over ordonnaties.
Decreet komt tot stand door:
- Volksvertegenwoordiger neemt initiatief = voorstel van decreet
minister neemt initiatief = ontwerp van decreet
- De voorbereidingsfase
- Voorontwerp dat gekeurd door de Vlaamse regering
- Plenaire vergadering van het Vlaamse parlement waarin een bespreking en
eindstemming plaatsvnd
Invloed van Europa op ons onderwijs
Systeem van het Hoger onderwijs is in alle Europese landen hetzelfde
georganiseerd door Bologna Verklaring
participeren in Europese programma’s
Erasmus+ is een organisatie die ervoor zorgt dat studenten die in het
Hogeronderwijs studeren ook in het buitenland kunnen studeren.
Erasmus+
Comenius Erasmus Leonardo da Vinci Grundtvig
Schoolonderwijs Hoger onderwijs Beroepsonderwijs Volwassen-
(incl. en- opleiding eneducatie
Lerarenopleiding
en nascholing)
, Invloed van internationale organisaties op ons onderwijs
De Verenigde Naties
Er zijn enkele Milleniumdoelen (MDG’s = Millenium Development Goals)
- Voor 2015 grootste armoedeproblemen in de wereld wegwerken
- In 2015 moeten alle kinderen in alle landen onderwijs volgen
- Gendergelijkheid in het onderwijs in 2015
OESO
Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling
PISA-onderzoek = Program for International Student Assessment meet om de 3 jaar
de leerprestaties van 15-jarigen in Vlaanderen en de wereld inzake leesvaardigheid,
wiskunde en wetenschappelijke geletterdheid
2. Onderwijs in de grondwet
Vrijheid van onderwijs
Vrijheid van onderwijs betekend 2 zaken:
- Vrijheid van inrichting = Elke particulier heeft het recht om onderwijs te
volgen in België
- Vrijheid van schoolkeuze = elke gezinshoofd mag zelf bepalen in welke school
zijn kind les volgt
2 mogelijkheden: confessioneel (= katholieke scholen) en officieel
Verschillende onderwijsnetten
Vrijheid van inrichting heeft ertoe geleid dat er in het onderwijsveld clusters van
scholen werden gevormd. (= onderwijsnetten)
In Vlaanderen zijn er 3 onderwijsnetten:
- GO!
- OGO
- VGO
Inrichtende macht
Neemt de vorm van de overheid aan. De raadsleden bepalen de visie, sturen en
controleren het onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap. Ook provinces, steden en
gemeenten kunnen scholen inrichten op hun grondgebied.
Privéscholen zijn niet erkend door de overheid. Zij ontvangen geen geld van de
oveheid en behoren niet tot een onderwijsnet.
Onderwijskoepels
Onderwijskoepel neemt bepaalde taken over van de inrichtende machten, bv. het
opstellen van leerplannen en lesroosters.
POV = Provinciaal Onderwijs Vlaanderen verdedigd en begeleidt de scholen vn de
provincies.
OVSG = doet dat voor de stedelijke en gemeentelijke scholen
