Moduleopdracht Verandering, management en organisatie
(Adecco, 2018)
XXX
Studentnummer XXX
Datum: 08-05-2021
NCOI
HBO Associate degree Management in de zorg (met subsidie)
Verandering, management en organisatie
Beoordeling:
Cijfer 8 (100%)
Uitwerking van de opdracht: De opdracht is uitgevoerd, zoals beschreven in de exameninformatie. De
verplichte onderdelen worden behandeld.
Algemene indruk: De student heeft zich geen moeite bespaard. Veel literatuuronderzoek gedaan. En
in tegenstelling tot vele anderen naast het kleurendenken ook andere modellen opgevoerd. Maar een
goed onderbouwd verhaal.
Verdere toelichting: De samenvatting is een goede samenvatting. Alle essentiële informatie zoals
bevindingen, conclusies en aanbevelingen die verderop in de moduleopdracht voorkomen, staan er
vermeld. Er geen zaken vermeld die verder in de opdracht niet voorkomen.
Structuur: Het geheel is logisch opgebouwd, gestructureerd en samenhangend; zaken die bij elkaar
horen zijn goed gegroepeerd.
Theorie en inhoud: het gekozen onderwerp is relevant ten aanzien van organisatieverandering. De
student weet vanuit de aangeboden theorie in de module ten aanzien van zijn/haar onderwerp, goed
een aantal relevante theorieën/modellen te selecteren en uit te werken in de opdracht.
De aanleiding van de verandering is goed aangegeven, de veranderdoelstellingen “soll” zijn duidelijk
verwoord.
De diagnostisering van de “ist” situatie en de context van de verandering is naar behoren. De
uitwerkingen van o.a. de diverse analyses worden goed onderbouwd vanuit de behandelde theorie.
De gekozen modellen zijn relevant en geven een goed beeld van de causale oorzaken. De getrokken
conclusies en gedane aanbevelingen zijn goed en logisch.
1
, De voorgestelde interventies passen binnen de context van de organisatie en de verandering. Indien
correct uitgevoerd stellen ze de verandermanager in staat om op een effectieve wijze het gat (gap)
tussen ist en soll te dichten.
In de uitwerking wordt goed rekening gehouden met de meest praktische uitvoerbaarheid cq
implementatie van de voorgestelde veranderingen.
Niveau: De leerdoelen van de module worden op het aangegeven niveau beheerst.
Algehele verzorging en leesbaarheid: leesbaar en in correct Nederlands.
De grafische opmaak is gemiddeld. Ietwat storend is het toepassen van kleuren in de tekst.
Student doet er goed aan om nog puntiger te schrijven waardoor de essentële zaken nog meer belicht
worden. M.a.w. minder tekst komt de zaak ten goede.
De toepassing van grafieken en tabellen mag/moet meer. Deze geven veel inzicht en duidelijkheid
(meer dan tekst)
Toegepaste literatuur: de literatuurlijst bevat meer dan het in de les gebruikte materiaal. Ter
verduidelijking: meer onderzoek wordt op prijs gesteld.
De mate waarin naar de theorie wordt verwezen is voldoende. De APA notitie is in orde.
Voorwoord
Mijn naam is XXX, 34 jaar en woonachtig in Nijmegen. Sinds juli 2007 ben ik werkzaam binnen XXX
(XXX) XXX te Oss. XXX XXX zet zich in voor kwetsbare volwassenen, jongeren en gezinnen die de
grip op hun leven kwijt zijn met (tijdelijke) dakloosheid tot gevolg. We bieden opvang en
woonbegeleiding in de omgeving of in een woning van ons. Er wordt integrale zorg geboden op gebied
van huisvesting, financiën, dagbesteding, sociale contacten, psychische en lichamelijke gezondheid,
zingeving en praktisch functioneren. Er werken ongeveer 100 medewerkers; samen bedienen we
ongeveer 1000 cliënten per jaar. (BrabantZorg.net, z.d.).
Binnen XXX XXX ben ik begonnen als woonbegeleider op de crisisopvang, heb ik vervolgens vier jaar
binnen het intaketeam gewerkt en daarna vijf jaar als financieel dienstverlener / trajectbegeleider.
Tegelijkertijd heb ik tussen december 2008 en april 2015 in de ondernemingsraad gezeten. Omdat ik
vanaf april 2015 ook ging werken als Stafmedewerker Kwaliteit & Applicatiebeheer, ben ik gestopt met
de OR. Sinds mei 2018 ben ik volledig gestopt met de begeleiding van cliënten en ben ik, naast mijn
werkzaamheden als stafmedewerker, coördinator Facilitair geworden. Hierbij ben ik leidinggevende
van het receptieteam, de nachtportiers en de technische dienst. Ook richt ik me brandveiligheid en
legionellabeheer. Tussen augustus 2019 en februari 2020 ben ik tevens aangesteld als vervangend
coördinator Primair Proces, waarbij ik de eindverantwoordelijk had over negenentwintig
trajectbegeleiders. Voor de duur van deze aanstelling werden mijn staftaken door een collega
waargenomen.
Ondanks dat ik nu drie jaar coördinator ben, heb ik geen enkele achtergrond op management gebied.
Hoewel ik de afgelopen jaren al veel dingen geleerd heb, en altijd kan terugvallen op mijn collega's,
maakt dit me soms ook onzeker. Daarnaast ben ik iemand die mezelf graag wilt verbeteren.
Verder zit ik al jaren in het bestuur van een kindervakantieweek (750 kinderen en 350 vrijwilligers).
Ook hier heb ik dus de nodige ervaring opgedaan in zowel organisatie als aansturing, maar ook hier is
geen opleiding aan verbonden. Nu het nieuwe van mijn nieuwe baan steeds minder wordt en de rust
wat is wedergekeerd, zou ik graag wat meer theoretische achtergrondkennis op doen en deze
natuurlijk toepassen in de praktijk. Om deze reden ben ik gestart met de opleiding HBO Associate
degree Management in de Zorg. Het combineren van werk, privé en opleiding valt me soms behoorlijk
zwaar en het vergt zeker de nodige discipline, maar ondanks dat heb ik met veel plezier deze module
doorlopen. Met trots presenteer ik dan ook deze eindopdracht.
2
(Adecco, 2018)
XXX
Studentnummer XXX
Datum: 08-05-2021
NCOI
HBO Associate degree Management in de zorg (met subsidie)
Verandering, management en organisatie
Beoordeling:
Cijfer 8 (100%)
Uitwerking van de opdracht: De opdracht is uitgevoerd, zoals beschreven in de exameninformatie. De
verplichte onderdelen worden behandeld.
Algemene indruk: De student heeft zich geen moeite bespaard. Veel literatuuronderzoek gedaan. En
in tegenstelling tot vele anderen naast het kleurendenken ook andere modellen opgevoerd. Maar een
goed onderbouwd verhaal.
Verdere toelichting: De samenvatting is een goede samenvatting. Alle essentiële informatie zoals
bevindingen, conclusies en aanbevelingen die verderop in de moduleopdracht voorkomen, staan er
vermeld. Er geen zaken vermeld die verder in de opdracht niet voorkomen.
Structuur: Het geheel is logisch opgebouwd, gestructureerd en samenhangend; zaken die bij elkaar
horen zijn goed gegroepeerd.
Theorie en inhoud: het gekozen onderwerp is relevant ten aanzien van organisatieverandering. De
student weet vanuit de aangeboden theorie in de module ten aanzien van zijn/haar onderwerp, goed
een aantal relevante theorieën/modellen te selecteren en uit te werken in de opdracht.
De aanleiding van de verandering is goed aangegeven, de veranderdoelstellingen “soll” zijn duidelijk
verwoord.
De diagnostisering van de “ist” situatie en de context van de verandering is naar behoren. De
uitwerkingen van o.a. de diverse analyses worden goed onderbouwd vanuit de behandelde theorie.
De gekozen modellen zijn relevant en geven een goed beeld van de causale oorzaken. De getrokken
conclusies en gedane aanbevelingen zijn goed en logisch.
1
, De voorgestelde interventies passen binnen de context van de organisatie en de verandering. Indien
correct uitgevoerd stellen ze de verandermanager in staat om op een effectieve wijze het gat (gap)
tussen ist en soll te dichten.
In de uitwerking wordt goed rekening gehouden met de meest praktische uitvoerbaarheid cq
implementatie van de voorgestelde veranderingen.
Niveau: De leerdoelen van de module worden op het aangegeven niveau beheerst.
Algehele verzorging en leesbaarheid: leesbaar en in correct Nederlands.
De grafische opmaak is gemiddeld. Ietwat storend is het toepassen van kleuren in de tekst.
Student doet er goed aan om nog puntiger te schrijven waardoor de essentële zaken nog meer belicht
worden. M.a.w. minder tekst komt de zaak ten goede.
De toepassing van grafieken en tabellen mag/moet meer. Deze geven veel inzicht en duidelijkheid
(meer dan tekst)
Toegepaste literatuur: de literatuurlijst bevat meer dan het in de les gebruikte materiaal. Ter
verduidelijking: meer onderzoek wordt op prijs gesteld.
De mate waarin naar de theorie wordt verwezen is voldoende. De APA notitie is in orde.
Voorwoord
Mijn naam is XXX, 34 jaar en woonachtig in Nijmegen. Sinds juli 2007 ben ik werkzaam binnen XXX
(XXX) XXX te Oss. XXX XXX zet zich in voor kwetsbare volwassenen, jongeren en gezinnen die de
grip op hun leven kwijt zijn met (tijdelijke) dakloosheid tot gevolg. We bieden opvang en
woonbegeleiding in de omgeving of in een woning van ons. Er wordt integrale zorg geboden op gebied
van huisvesting, financiën, dagbesteding, sociale contacten, psychische en lichamelijke gezondheid,
zingeving en praktisch functioneren. Er werken ongeveer 100 medewerkers; samen bedienen we
ongeveer 1000 cliënten per jaar. (BrabantZorg.net, z.d.).
Binnen XXX XXX ben ik begonnen als woonbegeleider op de crisisopvang, heb ik vervolgens vier jaar
binnen het intaketeam gewerkt en daarna vijf jaar als financieel dienstverlener / trajectbegeleider.
Tegelijkertijd heb ik tussen december 2008 en april 2015 in de ondernemingsraad gezeten. Omdat ik
vanaf april 2015 ook ging werken als Stafmedewerker Kwaliteit & Applicatiebeheer, ben ik gestopt met
de OR. Sinds mei 2018 ben ik volledig gestopt met de begeleiding van cliënten en ben ik, naast mijn
werkzaamheden als stafmedewerker, coördinator Facilitair geworden. Hierbij ben ik leidinggevende
van het receptieteam, de nachtportiers en de technische dienst. Ook richt ik me brandveiligheid en
legionellabeheer. Tussen augustus 2019 en februari 2020 ben ik tevens aangesteld als vervangend
coördinator Primair Proces, waarbij ik de eindverantwoordelijk had over negenentwintig
trajectbegeleiders. Voor de duur van deze aanstelling werden mijn staftaken door een collega
waargenomen.
Ondanks dat ik nu drie jaar coördinator ben, heb ik geen enkele achtergrond op management gebied.
Hoewel ik de afgelopen jaren al veel dingen geleerd heb, en altijd kan terugvallen op mijn collega's,
maakt dit me soms ook onzeker. Daarnaast ben ik iemand die mezelf graag wilt verbeteren.
Verder zit ik al jaren in het bestuur van een kindervakantieweek (750 kinderen en 350 vrijwilligers).
Ook hier heb ik dus de nodige ervaring opgedaan in zowel organisatie als aansturing, maar ook hier is
geen opleiding aan verbonden. Nu het nieuwe van mijn nieuwe baan steeds minder wordt en de rust
wat is wedergekeerd, zou ik graag wat meer theoretische achtergrondkennis op doen en deze
natuurlijk toepassen in de praktijk. Om deze reden ben ik gestart met de opleiding HBO Associate
degree Management in de Zorg. Het combineren van werk, privé en opleiding valt me soms behoorlijk
zwaar en het vergt zeker de nodige discipline, maar ondanks dat heb ik met veel plezier deze module
doorlopen. Met trots presenteer ik dan ook deze eindopdracht.
2
