100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Statistiek 2; Samenvatting leerstof

Rating
-
Sold
1
Pages
8
Uploaded on
27-08-2021
Written in
2020/2021

In het document word een samenvatting van de leerstof gegeven voor het vak. Per tutorial is de stof samengevat. Er wordt gebruik gemaakt van theorie uit de leermiddelen en van de theorie uit de tutorials zelf. Verder is er een algemeen stappenplan beschreven voor het oplossen van problemen.

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 27, 2021
Number of pages
8
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting leerstof Statistiek 2 (MAT15403)


Verschillende t-toetsen;
1) T-test voor 1 steekproef en 1 variabele, bij deze t-toets ben je geïnteresseerd in het
populatie gemiddelde
2) T- test voor 2 onafhankelijke steekproeven waaraan je 1 variabele meet, je bent
geïnteresseerd in het verschil in populatie gemiddelde tussen de twee steekproeven.
3) Paired T-test, bij deze toets heb je 1 steekproef waaraan je twee variabelen meet. Je
kijkt of de verschil normaal verdeeld is!
Voorbeeld; Je meet de score van studenten voor een training = x en de score van
diezelfde studenten na de training = y.
Je bent geïnteresseerd in het gemiddelde verschil µd = x – y .
4) T-test voor lineaire regressie model, hier ben je geïnteresseerd in de lineaire relatie
tussen een variabele x en de variabele y. De observaties/metingen y1, y2, y3 enz. zijn
normaal verdeelt met µy= B0 + B1X

Overzicht van de symbolen;

Ῡ= steekproef gemiddelde
µ = verwachte waarde ( populatie gemiddelde)

σῩ = populatie standaardafwijking enkele trekking / wortel n
σ = populatiestandaardafwijking
s = steekproef standaardafwijking

σy = populatie standaardafwijking enkele trekking
µ0 = de verwachte gemiddelde van de nulhypothese
α = significantie niveau
df = aantal vrijheidsgraden = n – 1 of n – 2
n = grootte van de steekproef

sd= standaardafwijking steekproef
se(mean) = standard error mean ofwel sd / √n
σ2 = variantie
een dakje staat altijd voor een schatting.

, Tutorial 1 + 2
Met een Q,Q plot valt te controleren of een waarde normaal verdeelt is. De punten in de
grafiek zullen dan langs de lijn in de grafiek moeten liggen.
𝜎𝑦
De populatie standaardafwijking van het gemiddelde σῩ = (populatie
√𝑛
standaardafwijking enkele trekking gedeeld door de wortel n)
Stel je neemt een steekproef uit een populatie. Deze populatie heeft een verwachte waarde
(ofwel een populatie gemiddelde = µ). Als een voorbeeld, de populatie gemiddelde van een
populatie van 10000 mensen heeft een verwachte waarde van 50 kg lichaamsgewicht.
Een steekproef gemiddelde is een schatting op een bepaald punt voor deze verwachte
waarde op dat bepaalde punt. Om een uitspraak te doen over de nauwkeurigheid van deze
puntschatting, gebruik je een betrouwbaarheidsinterval.
Een betrouwbaarheidsinterval heeft de vorm van een schatting + en – een bepaalde
foutmarge. Deze foutmarge word bepaald door het betrouwbaarheid coëfficiënt.
Betrouwbaarheid coëfficiënt = (1 – α ) hierbij is α = het significantie niveau.
Stel je wilt een 95% betrouwbaarheidsinterval, dan zal de α 0,05 bedragen. Dit is de mate
van onzekerheid. Hier verwacht je dus 5 fouten op de 100, dus 5 van de 100 intervallen
zullen hier de verwachte waarde niet bevatten. Kort gezegd; In 95% van alle mogelijke
steekproeven zal het bijbehorende 95%-betrouwbaarheidsinterval de daadwerkelijke
populatie gemiddelde bevatten.
De kans dat de werkelijke verwachte waarde ofwel de populatie gemiddelde niet in het
berekende interval ligt is hier 5%. (Een andere steekproef zal een ander
betrouwbaarheidsinterval hebben)
Als de populatiestandaardafwijking bekend is gebruik je de Z-waarde. De Z-waarde verteld
ons hoeveel standaardafwijkingen een resultaat verschild met het gemiddelde µ. Een
𝜎
betrouwbaarheidsinterval word dan als volgt gevormd; Ῡ ± Z(α/2) ×
√𝑛

Is de σ niet bekend gebruik je de t-waarde. We kunnen de populatie standaardafwijking
schatten door middel van de s (steekproef standaardafwijking).
𝑠
Standaardafwijking gemiddelde SE(Ῡ) = √𝑛 waarbij s = standaardafwijking steekproef

Als de n groter is dan 30 gebruik je de Z-test, als de n kleiner is dan 30 gebruik je de t-test. Je
gebruikt bij een kleine steekproef de student - t verdeling. Deze verdeling heeft een
bepaalde aantal vrijheidsgraden (df). Door de kleinere steekproef met bijvoorbeeld slechts
een n = 2, zal de top van de normale verdeling wat zakken. Doordat de oppervlakte onder de
verdeling nog steeds gelijk aan 1 moet zijn, zullen de staarten van de verdeling wat omhoog
gaan. Hierdoor zal de t-score hoger worden dan de Z-score.
$4.79
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
TheorieDits

Get to know the seller

Seller avatar
TheorieDits Wageningen University
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
4 year
Number of followers
1
Documents
1
Last sold
1 year ago
Theoriesamengevat

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions