TENTAMEN
INLEIDENDE CRIMINOLOGIE
, COLLEGESTOF
College 1:
Wat is criminologie?
1. Leer van de criminaliteit.
2. Aandacht voor daders, criminaliteit, reactie en slachtoffers
3. Aard en achtergrond van menselijke gedragingen die door de wetgever strafbaar
zijn gesteld en hoe de overheid en maatschappij daarop reageert.
Verschillende deelgebieden:
Criminografie = beschrijvende criminologie, specifieke fenomenen in kaart
brengen. Vooral het “in kaart brengen” belangrijk. Aard, omvang en schade. Het
in kaart brengen, bronnen en een kritische reflectie daarop.
Etiologie = oorzaaksleer en het verklaren hiervan. Theorieën spelen een grote
rol. Op micro, meso en macro niveau gemeten.
Victimologie = leer van het slachtoffer. Relatief nieuw gebied.
Penologie = leer van het straffen. Welke straffen goed werken en welke minder,
ook welke gevolgen straffen hebben (bedoeld en onbedoeld).
Criminaliteitsbeleid = focus waarop beleidsmatig gereageerd wordt op
criminaliteit. Criminaliteitsbeleid zegt ook vaak veel over hoe een samenleving in
elkaar steekt. Verschuiving van criminaliteit naar veiligheid.
College 2:
Het is een multidisciplinaire, empirische objectwetenschap. Je kijkt vanuit
verschillende disciplines naar het begrip. Objectwetenschap, eerst wetenschap
kunnen onderscheiden van alledaagse kennis. Geordende objectieve kennis. Het
empirische karakter staat voor “meten is weten”. Multidisciplinair, verschillende
disciplines oefenen invloed uit op de criminologie. Komt vanuit verschillende
wetenschappelijke disciplines. We combineren al die inzichten en kijken daarmee
naar criminaliteit. Het lenen van inzichten en het eigen maken daarvan. Ook vanuit
verschillende theorieen van verschillende wetenschappers kijken naar
criminaliteit. Objectwetenschap, “criminaliteit” en alles wat daarmee samenhangt.
Niet gericht op een subject, maar eerder op het vraagstuk rondom criminaliteit.
Criminaliteit in de volle breedte. Alles wat daarmee samenhangt worden ook de
maatschappelijke reacties mee bedoeld, daders en slachtoffers ook een
onderdeel. Empirisch, het verklaren vanuit het “meten is weten”, begonnen bij het
positivisme. Gebruik maken van waarnemingen.
Criminografie gaat hier ook om de
kennisbronnen en methodes qua
informatie.
2
INLEIDENDE CRIMINOLOGIE
, COLLEGESTOF
College 1:
Wat is criminologie?
1. Leer van de criminaliteit.
2. Aandacht voor daders, criminaliteit, reactie en slachtoffers
3. Aard en achtergrond van menselijke gedragingen die door de wetgever strafbaar
zijn gesteld en hoe de overheid en maatschappij daarop reageert.
Verschillende deelgebieden:
Criminografie = beschrijvende criminologie, specifieke fenomenen in kaart
brengen. Vooral het “in kaart brengen” belangrijk. Aard, omvang en schade. Het
in kaart brengen, bronnen en een kritische reflectie daarop.
Etiologie = oorzaaksleer en het verklaren hiervan. Theorieën spelen een grote
rol. Op micro, meso en macro niveau gemeten.
Victimologie = leer van het slachtoffer. Relatief nieuw gebied.
Penologie = leer van het straffen. Welke straffen goed werken en welke minder,
ook welke gevolgen straffen hebben (bedoeld en onbedoeld).
Criminaliteitsbeleid = focus waarop beleidsmatig gereageerd wordt op
criminaliteit. Criminaliteitsbeleid zegt ook vaak veel over hoe een samenleving in
elkaar steekt. Verschuiving van criminaliteit naar veiligheid.
College 2:
Het is een multidisciplinaire, empirische objectwetenschap. Je kijkt vanuit
verschillende disciplines naar het begrip. Objectwetenschap, eerst wetenschap
kunnen onderscheiden van alledaagse kennis. Geordende objectieve kennis. Het
empirische karakter staat voor “meten is weten”. Multidisciplinair, verschillende
disciplines oefenen invloed uit op de criminologie. Komt vanuit verschillende
wetenschappelijke disciplines. We combineren al die inzichten en kijken daarmee
naar criminaliteit. Het lenen van inzichten en het eigen maken daarvan. Ook vanuit
verschillende theorieen van verschillende wetenschappers kijken naar
criminaliteit. Objectwetenschap, “criminaliteit” en alles wat daarmee samenhangt.
Niet gericht op een subject, maar eerder op het vraagstuk rondom criminaliteit.
Criminaliteit in de volle breedte. Alles wat daarmee samenhangt worden ook de
maatschappelijke reacties mee bedoeld, daders en slachtoffers ook een
onderdeel. Empirisch, het verklaren vanuit het “meten is weten”, begonnen bij het
positivisme. Gebruik maken van waarnemingen.
Criminografie gaat hier ook om de
kennisbronnen en methodes qua
informatie.
2
