100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Neurowetenschappen: Neurofysiologie

Rating
-
Sold
2
Pages
74
Uploaded on
29-06-2021
Written in
2019/2020

Deze samenvatting is gebaseerd op de slides, colleges en de cursustekst.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 29, 2021
Number of pages
74
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

NEUROFYSIOLOGIE
SAMENVATTING

INLEIDING
Zenuwstelsel
- Anatomisch + fysiologisch gevarieerd geheel van
• Gliacellen
• Neuronen
o Functie
§ Doorgeven van signalen
§ Connectie/communicatie
¨ Met andere neuronen
¨ Via synapsen
· = contactpunt tussen neuronen
¨ Verloop
· AP " naar axon " naar synaps " signaaloverdracht " geen
elektrisch signaal (AP) " wel chemisch signaal (NT) " bij
voldoende NT " evt. membraanpotentiaal verandering " AP
doorgeven




- Bij activiteit
• Ontstaan van gedrag
o Bv. waarneming, motoriek, emoties, motivaties, geheugen, aandacht
- Functie
• Op verschillende niveaus van complexiteit
o Cellen hebben een andere functie ipv 1 functie (bv. lever)
• Bv.
o Schakelingen tussen PZS en CZS
o Schakelingen tussen neuronen onderling
o Intrinsieke eigenschappen van individuele neuronen
§ Elektrisch + morfologisch
§ Bv. inhiberende en exciterende neuronen
• Input kanaal
o Via zintuigen
§ Bij mens
o Ziet enkel zichtbaar licht
o Andere soorten ook IR, elektrische velden …
o Perceptie
§ = interpretatie van zintuigelijke input
o Niet objectief
§ Belangrijke factoren
o Voorgaande ervaringen


1

, o Multimodale interacties (geur, smaak en zicht bij eten)
o Aandacht
o Begeleidende motoriek (bv. oogbewegingen)
§ Bv. visuele illusies omzetten van 2D naar 3D
o Fysisch ≠ werkelijkheid
• Output kanaal
o Via motoriek
- ≠ Organisatie van niveaus
• Van klein naar groot
o Moleculen – synapsen – neuronen – netwerken – kaarten – systemen – CZS
• Bij afwijking 1 niveau
o Problemen/pathologie
§ Bv. psychiatrisch of motorisch
§ Bv. mutatie in proteïne " genetisch defect " evt. dodelijk
• Technieken
o Voor onderzoek van niveaus
o Indeling op basis van
§ Tijd
¨ Ondergrens is resolutie
§ Ruimte
¨ Ondergrens is resolutie
§ Invasiviteit
¨ Invasieve- en niet-invasieve technieken
o Bij verbeteren techniek
§ Veranderen bereik
o Meting van
§ Elektrische activiteit
§ Chemische activiteit
§ Metabolisme
§ Bloedstroom




o Doel
§ Meten van gedrag
¨ = psychofysica
¨ Bv. verschillen in lichtintensiteit onderscheiden
o Moleculaire biologie
§ Moleculen zijn belangrijk voor
¨ Metabolisme
¨ Aanmaak NT
¨ Cel in leven houden
¨ Onderhoud celskelet
o Ideaal
§ Techniek met onbeperkte ruimtelijke en temporele resolutie



2

, ¨ Is onmogelijk " combinatie van technieken
o Correlatie
§ Bij meeste technieken
§ Hoeft niet altijd een causaal/oorzakelijk verband te hebben
o Soorten
§ Elektrische metingen
¨ Meten elektrische signalen
· Bv. AP
· Door inbrengen elektrode " meten verandering
membraanpotentiaal
· Vaak invasief
· Correlatie
¨ Voorbeelden
· Single unit recordings (SU)
¸ Meting precieze activiteit van 1 neuron
 Bv. verandering meten bij doorgeven AP
 Itt functionele beeldvorming
r Geeft indicatie of gebied actief is of niet
¸ Basistechniek in hersenonderzoek
¸ Meting
 Van verandering in
r Lokaal elektrisch veld
u Bij generatie iedere AP
r Selectiviteit
u Bv. bij visueel systeem
w Op y-as geen oriëntatie, maar vorm
 Via
r Fijne draad
u Meting enkel aan tip
r Geen pijnreceptoren " pijnloos
¸ Wakkere dieren
 Correlatie met gedrag meten
¸ Voordelen
 Goede temporele resolutie (ms)
 Goede lokalisatie
r Achterhalen waar cel zit
r Spatiaal activiteit van >1 cellen
¸ Nadelen
 Invasief
r Mn bij dieren
r Wegdelen hersendelen
u Mn extracellulaire meting
 Gebrek ruimtelijk overzicht
r Meting van 1 of meerdere cellen per keer " geen
inzicht op populatieniveau
r " Veel elektrode-penetraties nodig
¸ Bv. Patch-clamp techniek
 Meting
r Specifieke membraaneigenschappen
u Vóór start AP
u Van 1 intracellulair neuron
r Bv. EPSP, IPSP
· Multi unit recordings
¸ Meting van meerdere neuronen
· Local field potentialen



3

, ¸ Meting van honderden/duizenden neuronen
¸ Hoge temporele resolutie
· Elektro-encefalografie (EEG)
¸ Meet massapotentialen thv schedelhuid
¸ Kenmerken
 Niet-invasief
 Goedkoop
 Kleine spatiale resolutie
 Via elektrode
r Elke elektrode meet verandering " meten synchrone
verandering van meerdere neuronen
¸ Meting
 Van elektrisch veldsterkte verandering
 Van gezamenlijke activiteit meerdere neuronen
r Bv. pyamidale cellen in cortex/schors
u Liggen parallel langs elkaar
 Amplifier
r Versterkt signaal
¸ Evoked respons potentialen (ERP)
 Gemiddelde van een EEG-signaal
r Voor 1 bepaalde stimulus
r Bv. 10x op hand slaan
 Voorbeelden
r Visual Evoked Potentials (VEP)
r Brainstem Evoked Respons Audiometrie (BERA)




· Magneto-encephalografie (MEG)
¸ Meten verandering in magnetisch veld
 Overal waar stroom is
r Bij verandering elektrisch veld " verandering
magnetisch veld
¸ Verschil EEG
 Beter spatiaal vermogen
r Bron neuronen gemakkelijker te achterhalen
 Duurder
 Gelijke temporele resolutie
 Moet in afgesloten ruimte


4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
THKleuven1 Katholieke universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
83
Member since
4 year
Number of followers
33
Documents
51
Last sold
1 month ago

Helaas is mijn vorige account verwijderd, waardoor mijn reputaties weg zijn. Hopelijk weerhoudt jullie dit niet om samenvattingen aan te kopen. Bij op- of aanmerkingen mag je altijd een berichtje sturen!

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions