100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Oefenvragen Psychotherapeutische Stromingen: alle hoofdstukken

Rating
4.0
(2)
Sold
19
Pages
10
Uploaded on
19-06-2021
Written in
2020/2021

Een document met oefenvragen over alle psychotherapeutische stromingen + de belangrijkste aspecten uit hoofdstuk 1, 7 en 8. Er worden zowel feitelijke kennisvragen gesteld, als meer inzichtvragen met een voorbeeldcasus. De moeilijkheidsgraad loopt uiteen van makkelijk tot moeilijk. Onderaan de vragen uit elk hoofdstuk staan de antwoorden in een klein lettertype weergegeven, deze kun je na het maken vergroten om te kijken of je de antwoorden goed hebt. Hoofdstuk 1, 7 en 8 bevatten de minste vragen en de overige hoofdstukken een stuk meer (gemiddeld 10). Met het oefenen van deze vragen heb je de belangrijkste aspecten van het vak tot je genomen.

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
June 19, 2021
Number of pages
10
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Oefenvragen Psychotherapeutische Stromingen
Hoofdstuk 1

1. Dylan wordt aangemeld door zijn moeder bij de hulpverlening, vanwege het vele blowen. Dylan zegt
dat hij inderdaad teveel blowt, maar dit komt omdat zijn moeder hem veel stress geeft. Welke soort
cliënt is Dylan?
A) Bezoeker
B) Klager
C) Hulpvrager

2. Waarin verschilt een therapeutische relatie van een vriendschap?
A) Er is sprake van een asymmetrische relatie
B) De relatie is een middel, geen doel
C) De relatie is van tijdelijke aard
D) Al het bovenstaande

3. Wat zijn de 4 R’s van een therapeutische relatie?
A) Relatie, raamwerk, rationale, ritueel.
B) Relatie, raamwerk, rationale, richting.
C) Relatie, redzaam, rationale, richting

4. Psychotherapie kan verschillende doelen, werkwijze en contexten hebben. Wat valt er onder ‘doelen’?
A) Veranderingsproces en stijl
B) Therapeutische relatie en contract
C) Klacht en persoonsgericht

5. Er dient afstemming te komen tussen therapeut en cliënt over welk van onderstaande aspecten? Dit
heet matching.
A) Doel van de verandering
B) Verklaring voor de problematiek
C) De oplossingsstrategie
D) Al het bovenstaande

6. Welk van de psychotherapeutische stromingen is het meest gebaseerd op het affectieve component,
ofwel ‘ervaren en voelen’?
A) Psychodynamische stroming
B) Cliëntgerichte stroming
C) Gedragstherapie
D) Cognitieve therapie
1B, 2D, 3A, 4C, 5D, 6B




College 1: Hoofdstuk 4: Gedragstherapie

7. Welk van de volgende stellingen zijn juist?

I Volgens het behaviorisme verschilt het gedrag van mensen en dieren onderling niet, daarom kun je via
dierexperimenten inzicht krijgen in het functioneren van de mens.
II Al het gedrag van de mens is aangeboren, omgevingsinvloeden hebben weinig invloed op het gedrag.

A) Stelling I is juist, stelling II is onjuist
B) Stelling I is onjuist, stelling II is juist

, C) Beide stellingen zijn juist
D) Beide stellingen zijn onjuist

8. Iemand hoort een bepaald liedje, welke is gespeeld op de begrafenis van zijn moeder. Elke keer als hij
dit liedje hoort, moet hij denken aan die begrafenis. Bij welke leertheorie hoort dit?
A) Operant conditioneren
B) Klassiek conditioneren
C) Modelleren
D) Twee-factoren model

9. Pavlov voerde het bekende experiment met een hond uit. Voedsel lokt kwijlen bij de hond uit, op dat
moment luidt men een bel telkens bij het voorzetten van voedsel. Na verloop van tijd zal de hond gaan
kwijlen bij het horen van de bel. Wat klopt?
A) De neutrale stimulus lokt een geconditioneerde/voorwaardelijke respons uit
B) Stimulus die voorheen geen betekenis had, krijgt een betekenis wanneer er door conditionering een
logische samenhang/contingentie ontstaat met een andere betekenisvolle stimuli.
C) Als de bel nu geluid wordt, zonder dat er voedsel gegeven wordt, zal het kwijlen geleidelijk aan
verdwijnen.
D) Al het bovenstaande

10. Door welke vorm van conditioneren kan het voortbestaan van een fobie verklaard worden?
A) Twee-factoren model
B) Klassiek conditioneren
C) Operant conditioneren
D) Modelleren

11. Welke stelling klopt?

I De functie van klassieke conditionering is het voorspelbaar kunnen maken van de omgeving.
II De functie van operante conditionering is het kunnen uitoefenen van enige controle op de omgeving

A) Stelling I is juist, stelling II is onjuist
B) Stelling I is onjuist, stelling II is juist
C) Beide stellingen zijn juist
D) Beide stellingen zijn onjuist

12. Jacob wordt gebeten door een zwarte hond, vanaf dit moment is hij niet alleen bang voor zwarte
honden, maar ook voor zwarte katten. Hoe heet dit principe?
A) Discriminatie
B) Generalisatie
C) Personalisatie
D) Encoding

13. Anouk is veel te laat thuisgekomen, waar haar ouders een consequentie aan hebben verbonden. In de
avond moet zij haar telefoon inleveren. Hoe heet dit?
A) Positieve bekrachtiging
B) Negatieve bekrachtiging
C) Positieve straf
D) Negatieve straf

14. Intermittent bekrachtiging is het zo nu en dan geven van een beloning. Welk effect heeft dit op het
uitdoven van gedrag?
A) Het dooft minder snel uit

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
1 year ago

3 year ago

fine questions

4.0

2 reviews

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nthart3 Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
79
Member since
8 year
Number of followers
55
Documents
11
Last sold
5 days ago

4.3

4 reviews

5
2
4
1
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions