FACULTAD DE HUMNIDADES, ARTES Y CINCIAS SOCIALES.
U.A.D.E.R
PSICOLOGÍA EDUCACIONAL.
, Psicología educacional monografía.
Como un niño integrado adquiere su conocimiento dentro del ámbito escolar.
Introducción:
Nosotras abarcaremos la temática de “como un niño integrado adquiere
conocimiento en el ámbito escolar”, teniendo en cuenta los autores trabajado
en la catedra de psicología educacional. Ahora bien dado que las expresiones
psicología, pedagogía y educación adquieren diversos significados en sí misma
y en sus interrelaciones consideramos importante comenzar este estudio
estableciendo las significaciones que se atribuyen a tales expresiones,
explicitar y discutir que se entiende por psicología y el término educación.
(Temporetti, 1)
La educación no es sinónimo de escolarización por que se encuentra
“atrapado” en las instituciones educativas, dado que se separa por un lógica
hegemónica lo cual contiene fundamentos científicos que organiza las
actividades sociales, las relaciones pedagógicas y sustenta una política
globalizada del sujeto fragmentado y estratificado. La escolarización desde
nuestra perspectiva una de la formas sociales y culturales en que se ha
organizado la educación.
U.A.D.E.R
PSICOLOGÍA EDUCACIONAL.
, Psicología educacional monografía.
Como un niño integrado adquiere su conocimiento dentro del ámbito escolar.
Introducción:
Nosotras abarcaremos la temática de “como un niño integrado adquiere
conocimiento en el ámbito escolar”, teniendo en cuenta los autores trabajado
en la catedra de psicología educacional. Ahora bien dado que las expresiones
psicología, pedagogía y educación adquieren diversos significados en sí misma
y en sus interrelaciones consideramos importante comenzar este estudio
estableciendo las significaciones que se atribuyen a tales expresiones,
explicitar y discutir que se entiende por psicología y el término educación.
(Temporetti, 1)
La educación no es sinónimo de escolarización por que se encuentra
“atrapado” en las instituciones educativas, dado que se separa por un lógica
hegemónica lo cual contiene fundamentos científicos que organiza las
actividades sociales, las relaciones pedagógicas y sustenta una política
globalizada del sujeto fragmentado y estratificado. La escolarización desde
nuestra perspectiva una de la formas sociales y culturales en que se ha
organizado la educación.
