100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Bestuursrecht En Bestuurskunde

Rating
-
Sold
-
Pages
7
Uploaded on
08-04-2021
Written in
2019/2020

Uitgebreide samenvatting met bijbehorende artikelen

Institution
Course

Content preview

H2. Staat, drie criteria: grondgebied, bestuursgezag en staatsvolk. 2 pijlers die grondslag zijn van
bestuur: scheiding tussen kerk en staat en scheiding van de drie machten. Soorten samenlevingen:
Saml op basis van gelijkheid, met rangorde en gelaagdheid. Montesquieu: trias politica:
wetgevende(SG), uitvoerende(ministers) en rechterlijke macht(onafhankelijke rechters). Horizontale
machtenscheiding want de machten zijn in principe gelijkwaardige machten.
Ambtenarenapparaat(of bureaucratie) aangeduid als ‘vierde macht’.
Na WOII overheid steeds meer bemoeien. > codificatie en modificatie. C= op schrift stellen van
recht, overheid eerst de ontwikkelingen in saml volgt en daarna wetten opstelt die passen daarbij.
M= (aanpassing) zit element sturing, blijft niet bij eenmalig opstellen wetgeving. Overheid wil continu
inspelen op ontwikkelingen in saml en mogelijk zelfs daarop vooruitlopen en beïnvloeden.
Randvoorwaarden door overheid geschept = verzorgingsstaat ontstaat.
1848 grondwetswijziging plaats wat begin vormde van de ‘gedecentraliseerde eenheidsstaat’.
P3. Overheid. Bestaat in feite uit een heleboel verschillende overheden. En elk overheidsorganisatie
heeft eigen doelstellingen en belangen. Ze hoeven niet met elkaar in overeenstemming te zijn. Dus je
kan eig niet spreken over de overheid, omdat er verschillende actoren zijn. Definitie = het geheel van
bestuurders en bestuurlijke colleges in een staatsverband en het daarbij horende ambtelijke
apparaat. Hun taak is ook er altijd toe streven om één overheid te zijn.
Kenmerken nl overheid. 1 daarvan is trias politica. Andere is gedecentraliseerde eenheidsstaat. Met
bevoegdheden verdeeld onder 3 bestuurslagen(rijk, provincie, gemeente) decentralisatie = toedeling
taken en bevoegdheden aan andere overheidsorganen dan de centrale overheid. Verdelen machten
tussen lagen = verticale machtenscheiding. 2 soorten decentralisatie:
Territoriale decentralisatie = andere overheidsorganen een bepaald gebied besturen. Functionele
decentralisatie = ander overheidsorgaan ingesteld ter behartiging van bepaald doel (waterschap).
Rijk: draagt zorg voor taken die niet aan de lagere overheden kunnen worden toebedeeld.
Provincie: coördinerende taak, omdat ze tussen rijk en gemeente inzitten.
Gemeente: uitvoerende werk en staan dichtst bij de burgers.
Belangrijk bij bespreken taken is autonomie = gemeente en provincies een ‘eigen huishouding’
hebben, zij binnen zekere grenzen, exclusieve taken en bevoegdheden hebben waar de andere
overheden zich niet in mogen mengen. Ook medebewindstaken = betrekking op het uitvoeren van
rijkstaken door de lagere overheden. Deconcentratie = rijksorganen (belastingdienst)
deconcentreren. Regionale kantoren, spreiding taken van centraal orgaan.
P4. Taak van overheid = het behartigen van het algemeen belang. Publiek belang = dat wat ons
allemaal aangaat. Publieke veiligheid en orde. Onderwijs, musea, cultuur, infrastructuur enz. zorg
dragen voor publieke belang. Conflicteren ook met elkaar. Beschermen en bevorderen publieke
belangen en als ze conflicteren dan zorgen voor belangenafweging = taak van de overheid.
Poldermodel = gericht op consensus. Overeenstemming met elkaar.
P5. Beleid. Beleid is een plan en beleid is alles wat een overheid doet. Plan = stelsel van doel en
middelen. En ook het niet opstellen van een plan kan beleid zijn.

H3. Overheid als systeem. politicoloog Easton ontwikkelde model zal als uitgangspunt dienen, model
is een vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid. Systeemanalyse laat zien dat(en hoe) er info
een systeem ingaat en dat daar weer iets uitkomt. Aanvullende benadering = procesanalyse.
Systeembenadering. Drie elementen belangrijk:
1. Invoer = of input, bestaan uit eisen en steun, van burgers hun individuele belangen, belangen
groepen met bepaalde wensen/eisen/behoeftes.
2. Uitvoer = onderscheid in twee soorten: gezaghebbende uitvoer (bijv. wet of een andere
maatregel) en niet-gezaghebbende uitvoer(bijv. interview of tijdschriftartikel). Gaat in dit
model alleen om gezaghebbende uitvoer. Uitvoer mondt uit in effecten > (on)gewenste.
genomen besluit uitvoeren
3. Doorvoer = in midden kringloopmodel wordt invoer in uitvoer omgezet = omzettingsfase,
ook wel zwarte doos genoemd. Wat en hoe gaan ze het doen/aanpakken, besluit nemen
Werkmodel. Vereenvoudigd model. Schema blz 47.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 8, 2021
Number of pages
7
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

$9.09
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
MarielleVisser Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
53
Member since
4 year
Number of followers
43
Documents
0
Last sold
3 months ago

4.7

3 reviews

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions