Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Webcasts Aantekeningen Staatsrecht

Rating
-
Sold
-
Pages
13
Uploaded on
03-02-2026
Written in
2025/2026

Deze bundel geeft een kort en overzichtelijk overzicht van het constitutioneel recht, gebaseerd op Kortmann, Constitutioneel recht (8e druk, 2021). De tentamenstof wordt helder uitgelegd en toegespitst op de kern van het vak. De voornaamste onderwerpen die worden behandeld zijn: delegatie, attributie, monisme, dualisme, decentraal bestuur, beperking van grondrechten, godsdienstvrijheid, rechterlijke macht, rechtsbescherming en de rechtsvormende taak van de rechter. Daarnaast bevat de bundel samenvattingen per werkgroep (+ arresten!), uitwerkingen van toepassingsopdrachten en oude tentamenvragen, en sluit hij aan bij de hoorcolleges en webcasts van dr. N.S. Efthymiou. Met deze bundel hebben studenten toegang tot alle leerdoelen en een stevige basis voor het tentamen.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Webcasts: Staatsrecht
Functies van het staatsrecht:
1. Constituerende functie -> art. 51 GW, 1 en 2e kamer in het leven
geroepen.
2. Attribuerende functie -> Art. 81 GW, toekennen van bevoegdheden
aan SG en regering.
3. Regulerende/matigende functie:
- Onderlinge betrekkingen tussen overheidsambten: Art. 42 lid 2
GW
- Betrekkingen van overheid: Art. 11 GW
Overheidsambten:
 Samenstelling -> Art. 42 lid 1 GW
 Verhoudingen -> Art. 68 GW
 Bevoegdheden -> Art. 81 GW
 Verhoudingen overheidsambten en burger:
-grondrechten


Webcasts: Statuut I
Statuut voor het koninkrijk der
Nederlanden, hogere regeling dan GW.
Het is moeilijk te lezen, maakt
onoverzichtelijk.
1. Voor welke landen geldt het
statuut? Nederland, Suriname &
Nederlandse Antillen.
2. Welke staatsvorm creëert het
statuut? Koninkrijk der
Nederlanden, Art. 1 Statuut. Eigensoortige federale staat:
- Deelstaten
- Overkoepelend federaal overheidsverband
- Statuut als federale grondwet
- Opsomming federale bevoegdheden -> Art. 3 Statuut
Eigensoortige aan de federale staat:
 Geen losstaande federale ambten
3. Wat is de verhouding tussen het statuut en de GW? Statuut
voor het koninkrijk der Nederlanden is een hogere regeling dan de
GW -> Art. 5 lid 2 Statuut. GW mag niet afleiden van het Statuut.
4. Hoe wordt het Statuut gewijzigd? Bij rijkswet, deze regelt
aangelegenheden van het Koninkrijk -> Art. 55 Statuut. Uitzondering
staat in lid 2.

Webcasts: Statuut II
1. Welke ambten?
- Van het koninkrijk der
nederlanden:

, 2. Samenstelling? De ambten van het koninkrijk overlappen met de
Nederlandse ambten:
 Koning
 Regering: koning + mininsters
 Gouverneur -> 3. Art. 2 lid 2; als enige geen overlap.
 Wetgever= regering + SG
 Raad van ministers Art. 7 Statuut.
 Raad van state (Art. 13 Statuut)
3. Bevoegdheden?
 Koning art. 2 lid 1 Statuut:
- Onschendbaar
- Beperkte rol
 Regering art. 4 lid 1 Statuut:
- Aangelegenheden van het koninkrijk
- Regelgevende en bestuurlijke bevoegdheid
- Algemene maatregelen van rijksbestuur
 Gouverneur art. 2 lid 2 Statuut:
- Vertegenwoordigen regering koninkrijk
 Wetgever art. 4 lid 2 Statuut:
- Vaststellen rijkswetten = regelen aangelegenheden van het
Koninkrijk (art. 15-21 Statuut)
 Raad van ministers
- Besluitvorming regering van het koninkrijk
- Reglement van orde voor de ministerraad
- Artikelen 10 en 12 Statuut
 Raad van State Art. 13 lid 3 Statuut


Webcasts: Totstandkoming regering
De regering: koning + ministers Art. 42 lid 1 GW
Het kabinet: ministers + staatssecretarissen (samengesteld ambt):
- Parlementaire kabinetten: nauwe band met aantal Tweede
Kamerfracties, parlementaire meerderheidskabinetten (fracties
vormen meerderheid 2e Kamer) & parlementaire
minderheidskabinetten (fracties vormen minderheid 2e Kamer)
- Extraparlementaire kabinetten: geen nauwe band met Tweede
Kamerfracties, dus moet bij nieuw beleid steeds opnieuw opzoek
naar meerderheid in de TK.
- Demissionaire kabinetten: Hebben ontslag aangeboden, maar de
koning heeft dit ontslag nog niet geaccepteerd (pas bij nieuw
kabinet). Mag geen belangrijk nieuw beleid ontwikkelen.
Formatie kabinet:
1. Ontslagaanvraag voorafgaand kabinet  demissionair
2. Onderhandelingsproces: informateurs en formateurs, vanaf 2012
wijst de TK deze mensen aan (11.1 RvOTK).
3. Voltooiing formatie: ontslag vertrekkende kabinetsleden &
benoeming nieuwe kabinetsleden.
De koning heeft onschendbaarheid (art. 42 lid 2 GW):

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 3, 2026
Number of pages
13
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$7.73
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
EURLM01 Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
53
Member since
1 year
Number of followers
5
Documents
34
Last sold
2 days ago

3.4

9 reviews

5
2
4
3
3
2
2
1
1
1

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions