gesamte Vorlesungsmitschrift des zweiten Teil: Biologische Psychologie

Biologische Psychologie 1
Teyke
Ansatz
Psychische Krankheiten basieren auf biologisch Problemen Biologische Psychologie
'
: -
-
medizinischen was ist die :
,




Biologie kann psychische Phänomene erklären erforscht
Zusammenhänge zwischen Biologischen Prozessen und
'

.




'

erste Lehrstühle 1950 er Jahre Verhalten


heute in deutschsprachigem Raums BP wichtigsten Forschungsbereiche der
Psychologie Lebensprozesse Organe des Körpers werden betrachtet
'

.
zu den aller



→
Ansätze aber oft keine kausale
Erklärung untersucht alle physiologischen Vorgänge die für Verständnis
-

,




leistungen von Bedeutung
von Verhaltens sind



Teilgebiete : .


Physiologische Psychologie : neuronale Mechanismen des Verhaltens , durch Manipulation des Nervensystems Untersuchungsgegenstand
:




Psycho Pharmakologie Wirkung von Pharmaka & Gehirn
-

-
:
Drogen auf Gehirn und Verhalten
= Oberstes Steuer
Organ aller Körperfunktionen , die am ver -




&
Neuropsychologie psychologische Auswirkung von Hirn Schäden
: hatten
beteiligt sind
abhängig von peripheren physiologischen
-




'


Psycho Physiologie Beziehung zwischen physiologischer Aktivität & psychologischen Prozessen
:
Systemen
Verhalten wird bestimmt durch
Kognitive Neurowissenschaft neuronale Mechanismen der menschlichen
Kognition Einwirkungen aus Umwelt ,
Phylogenie
-
-
: -




vergleichende Psychologie :
Evolution , Genetik und Adaptiv ität (
Anpassungsfähigkeit) des Verhaltens tischer
Vergangenheit l ErbSubstanz ) Und
ständigem Austausch
-




Neuropsychologie zwischen Hirn , endokrinen Drüsen , Muskulatur und inneren Organen
-

-




Beispiele 1 Patient mit visuellem
Negiect ( Störung der Aufmerksam in Form von
Vernachlässigung einer Raum Über periphere
:
Nerven und Blutkreislauf



/ Körperhälfte ( End Orkine Drüsen : schütten Hormone in Blutbahn
egozentrisch ) und/oder Objekt hälften ( aller zentrisch) exokrine Drüsen schütten Hormone in
'




peripher : am Rand
:


vom Körper
.
Gang
Patient nimmt
Einschränkung nicht wahr
-




Örtlicher /
Ursache
einseitiger Hirn schaden ( 2. B nach
Schlaganfall Kopfverletzung Tumor fokale Epilepsie
<
: : , , ,




( kann auch im BewusstenZustand )


2 : Patient mit Hirn
Schädigung Prosopagnosie ( Unfähigkeit Gesichter
: zu erkennen)
-




-

Ursachen : Verletzungen zwischen Okzipital und TemporaHappen ( sehen & Hören Sprechen , ,
Gedächtnis)

( z.B durch Schädel hirn trauma , Schlaganfall . . .
)



Patient Reaktionen des autonomen Gesichter
zeigt Nervensystems wenn ihnen bekannte
'

tz werden
.
,
gezeigt


Forschung : -




Grundlagenforschung Forschung :
aus
Neugier / Verstehen lrvissens erwerbt Grundlage für Anwendung

direktem Nutzen ( klinisch , technisch
Angewandte Forschung Forschung mit :
-

. . .




Methoden .
Experimente : Versuchspersonen -
Vor teil :
befolgen Instruktionen besser , können über subjektives berichten ,
freiwillige (kostengünstig) )

-
Nachteil : invasive
Eingriffe nur bedingt möglich , ethische Grenzen


Versuchstiere Vorteile - :
weniger ethische
Einschränkungen / Grundlagenforschung
Gehirns/ muss auf werden / Kosten
Nachteile :
geringe Komplexität des Menschen
übertragen aufwendig
-




Grundbegriffe zum Experiment : -
UV :
unabhängige Variable /
Stellgröße ( wird vom Versuchsleiter kontrolliert / manipuliert )


All
abhängige Variable /
Messgröße (wird unter verschiedenen Ausprägungen der UV
Bedingungen gemessen )
-
: -




→ meist wird Veränderung der AV erwartet im Vergleich
'

→ Ausmaß dieser Veränderung :
, Effekt


→
Störgrößen können
Zusammenhang beeinflussen

, Biologische Psychologie 2 Teyke


Grundbegriffe der Genetik :



.



Phänotyp Äußeres Erscheinungsbild ( was wir : sehen ) , Merkmale die
ausgeprägt werden zeigt bspw die Haarfarbe
.
, man kann nicht vom
Phänotyp auf
Genotyp schließen


Genotyp Summe der Erbanlagen , welche in den Genen
angelegt sind ( was wir wissen ) Gesamtheit der Gene bzw
genetische Ausstattung eines Individuums Aa von
Genotyp kann auf Phänotyp schließen
'
:
, .
, man




was
Gen kleiner
- :
Abschnitt auf DNA , ist dafür verantwortlich , dass
gewisses Merkmal
ausgeprägt wird , bspw : codier t Gen die Augenfarbe (mehrere Gene zusammen ,
Gen ist
sozusagen Bauplan für Proteine , es
gibt verschiedene Generationen




wie
Allel : mögliche Ausprägung eines Gens , das an einem bestimmten Genort auf einem Chromosom sitzt , verschiedene Varianten des Gens ,
Allel ist entweder dominant oder rezessiv




AA
Homozygot ( reiner
big ) : bezieht sich auf den Genotyp 2 mal das
gleiche Allel bspw da
-

. , :
,




-



Helerozygotl mischer Dig ) :
bezieht sich auf Genotyp ,
2 unterschiedliche Allele bspw : Aa ,




.

Diploid : Zwei Chromosom Sätze 12 n ) , jedes Chromosom kommt doppelt vor ( bis auf Geschlechts Chromosom ) ,
ein Chromosom paar = 1 Chromosom von Mutter , 1 vom Vater , Mensch hat 23 Chromosom Paare




.

Haploid : nur ein Chromosomexemplar In )


Mendel '
sehe Regeln : 11822 -
1884 )

.
dominant : setzt sich immer durch und wird
ausgeprägt ( Großbuchstaben )

Erkenntnisse nach Erbsen pflanzen
Kreuzung s versuchen an
-




-

rezessiv : setzt sich nur durch , wenn es 2 mal vorkommt l alleine ) ( Kleinbuchstaben )



-


Regeln für mono
gehen Erbgang
intermediärer bei beiden ( bsp weißt beide Allele sind gleich stark
Erbgang heterozygotem Merkmal , entsteht Mischform aus rot rosa )
-

: =
.
,




Chromosom & Gen nicht bekannt
Mendel waren Begriff
-




KOdominanter
Erbgang : beide Merkmale treten
gleichzeitig auf l bspw Blutgruppe AB )
-

.




Erfolgs Kriterien :
1.
günstiges Forschungsprojekt 2.
homozygot s Saatgut
-
,




einfacher Erbgang Im 0h09 en ) ein Merkmal ist durch einzelnes Gen bestimmt lbsp : Blutgruppen )
-
:




3.
Vergleich individueller Merkmale , keine Ar t ,
4. überschaubares vererben -




Bio moleküle
wichtigsten :




5. quantitative und statistische Auswertung
gsgeschehen ,



sind chemische
Verbindungen
-




1: Uniformitäts regel : kreuzt man 2 Individuen , die sich in einem Merkmal unter Schein

-
Funktionen wie : Struktur , Stoffwechsel , Energiespeicher und Lieferant , Regulation Zee tat

aber
jeweils reiner big sind , sind die Nachkommen alle Uniform
-
fast alle sind selbst herstellbar



2 :
Spaltungs regel : kreuzt man 2 gleichartig helerozygole Individuen (Gg t Gg ) ,


Glukose ( Zucker ) für die Zellmembran
Kohlenhydrate wichtigster Energielieferant
: im Blut : → wird nach der
Lipiden wichtig
- - - .




- -




( GG Gg Gg .gg )
dann spaltet sich die 2. Filial
generation in Geno und Phänotyp . .



Aufnahme in eine Zelle über verschiedene Schritte oxidiert (verbrannt ) -
dient als Langzeit energiespeicher

(gg = 114
homozygot rezessiv (
grün ) , GG -114 homozygot dominant
gelb ) .GG?l4heKrO-
haben ein Wasser unlösliches ( hydrophobe ) und wasserlösliches
dabei wird
Energie frei die im Zellstoff Wechsel weiterverwendet wird lnydrophit ) Ende
'
.


, ,




Zygot Igelb) → bei dominant rezessiv , )
Zellen Glukose moleküle Polysaccharide leicht mit anderen Molekülen verbindet AmPhi Phil
zur
Energiespeicherung lagern die zu was sich
-




3:
Unabhängigkeits regel : bei der
Kreuzung von 2 reiner beigen Individuen , die sich

( Mehrfach Zucker = Zusammen Zusammen ( meist
lagerung hunderter Monosaccharide n ) Glykogen ) ermöglicht in
Flüssigkeiten , Membranen zu formen , die sich zu Doppel Lipid Schichten zusammen lagern




in mehreren Merkmalen unterscheiden , werden diese
unabhängig voneinander ver -




'


Summenformel CnHuron : →
Grundvoraussetzung für Zellmembran



erbt l
Elterngeneration muss homozygot sein , in F1 einstehen dann 4
Möglichkeiten
Aminosäuren :
Abkürzungen in 3- er Codes
-




- -




in FZ 16 mit 9 verschiedenen Genotypen ) → dominant , rezessiv
.

Eiweiße werden aus Aminosäure Keltern gebildet

! Ergänzung : Mendel untersuchte Merkmale auf unterschiedlichen
Zum Aufbau der Eiweiße verwendet die Natur 20 Aminosäuren kann der Körper
einige selbst herstellen
'


,




Chromosomen laor t gilt die Unabhängigkeits regel uneinge -




andere müssen wir zu uns nehmen 18 Stück essenzielle Aminosäuren)
-




schränkt ) , jedoch werden Gene , auf benachbarten Chromosomen gemeinsam vererbt
Eiweiße haben wichtige Rolle als Bio
Katalysatoren ( Wirkstoff der Stoffwechsel vorgänge steuert ) zur
Beschleunigung
.


,




'

→
, iinkage
biochemischer Reaktionen




-



Eiweiße dienen als Gerüst Substanz




-

Eiweiße sind die Grundbausteine der Zellen




Struktur der DNA
- -
:<
Desoxyribolvucleinttcid


-

DNA - DNS (
Englisch und Deutsch) '

besteht aus Alpha -
ltlix -



Doppelstrang


-




-
besteht aus 2




1 Nukleotid
langen Nukleotid


besteht aus Phosphat
Ketten




,
Zucker ,
Base
Phosphat



Zucker
/ /
\ -
'




Unterscheidung inpurinbasen-AdenintGuaninundpyrimidinbasen.my m i n t Cytosin


-
Basen sind an einer Kelteauspnospnatreslenlind Zucker aufgereiht bilden die

Base


Phosphat und Zucker für die Struktur der DNA Phosphat desoxyribos Rückgrat chromosome
sorgen
- - -




mögliche
man unterscheidet in 4 Baumar ten : Adenin
Thymin Guanin
Cytosin es
gibt nur 2
- -

, , ,




Verbindungen : Adenin # hyminundcuanimkytos.in/spieIenwicntigeR0lIebei Proteinbiosynthese )
'
3. Ende
10ham 3 Punkt
'
-



insgesamt 25000 Gene auf DNA des P ) 5- Ende
Ipnospnatrestam
5- Punkt des O )


-
Genom > Gesamtheit aller chromosome in einer Zelle




Chromosom besteht aus Zchromatidenlaus DNA DNA wickelt sich um Historie ( Spulen) weitere Historie wickelt , bis Chromosom entsteht
aufgewickelter 1 Nukieosom , welches sich Um
-

, Biologische Psychologie 2 Teyke


Verdopplung / Replikation : Mitose und Meiose :




verdoppelt / kopiert Replikation unterscheidet 2 Arten der Mitose & Meiose
DNA wird → man
Zellteilung :
-
-




um DNA zu kopieren , muss sie in 2
Stränge aufgeteilt werden Mitose :
- -



-




über das Heli Kase
dies
geschieht Enzym nicht
geschlechtlich
-
- :




die beiden Nukleotid
Stränge sind an ihren Basen durch Wasser am Ende 2 Tochterzellen identisch mit Mutter Zelle
- - -
-




soff Drücken miteinander verbunden → Heli Kase
spaltet diese
.
ist ein Zyklus und durchläuft mehrere Phasen :




( Stelle : Replikationsgabel ) Inter Phase : da aus MutterZelle 2 Tochterzellen entstehen müssen muss sich die Mutter Zelle zuerst
vergrößern und alle Teile vervielfältigen
- -

,




Topoi Somerase entwindet die DNA ( weil Doppelhelix ) vorher damit nach der
Trennung genug für 2 Zellen
übrig bleibt Verdopplung
-

, ,




des Chromosom hat 2 identische Chromate den)
die
getrennten DNA Stränge werden daraufhin als Vorlage genetischen Materials I
jedes
-
2 →




Mitose
kermeilung unterteilt in verschiedene Phasen
I → heißen auch Mutter
Stränge sparen tat Kelle ) : :

genutzt
-




-

es bildet sich automatisch ein komplementärer Strang ,
-
Pro Phase :
DNA wickelt sich im Zellkern zu Chromosomen zusammen ( → Kondensation ) ,




da sich die komplementär Basen automatisch anschließen Kern hätte und Kern Körperchen lösen sich auf , Mitose Spindel bildet sich und härtet sich an Chromosome




-
nach der Replikation , besteht ein Chromosom aus 2. Schnee - -
Meta Phase : dor t werden die Chromosomen in der Mitte der Zelle
aufgereiht ( entlang der Meta Phasen Platte ) ärgern


stercnromati den Ana Phase : Chromosomen trennen sich in 2 Chromachten auf und werden von Spindel Phasen auf eine Seite der Zelle
gezogen
-




werden daraufhin
getrennt und bilden 2. Chromosomen → so erhält nach der
Zellteilung jede Tochter Zelle gleich viel DNA
-
,




die auf Tochterzellen verteilt werden TEIO Phase Mitose Spindel löst sich wieder auf . De Kondensation
Vorbereitung auf Trennung bildung von Kern hüllen und Kern Körperchen
-
:
, ,




→ im Prinzip Gegenteil von Pro Phase , Eselsbrücke l Polo Mit Auto Tune )




Proteinbiosynthese :
Zytokinese bildung :
einer
Teilungsfurche die sich so
lange zusammen schnürt bis MutterZelle in 2 Tochterzellen zer teilt ist , beide diploid ( Zh ) und identisch
- -

, ,




DNA ist der Bauplan für Proteine
Proteinbiosynthese besteht aus 2. Schritten mit Mutter Zelle
-
,




-
1 Transkription : -
danach kann Zelle sich sofor t wieder teilen




Zellkerns statt
Proteinbiosynthese findet außerhalb des an den Ribosomen Meiose
- - :
, ,
-




DNA befindet sich im Zellkern → Information muss also von innen nach außen -
Geschlechts Zellen ( Gameten ) nur 23 Chromosomen ( → haploid : 1 n ) , Aufgabe der Meiose : aus diploiden Zelle ( Zh ) → haploide Zelle ( 1h ) herzustellen :




→ das ist die Transkription -
Ablauf : 2 Zellteilungen = Meiose 1 & Meiose II ,
durchläuft ebenfalls mehrere Phasen :




Ablauf RNA Polymerase ( Enzym ) teilt die beiden
Stränge der DNA auf ( an den Inter Phase : da aus MutterZelle 2 Tochterzellen entstehen müssen , muss sich die Mutter Zelle zuerst
vergrößern und alle Teile vervielfältigen

Wasserstoffbrücken
-
- : -




damit nach der
der Basen ) , woraufhin nur noch ein
Strang als
Vorlage ,
Trennung genug für 2 Zellen
übrig bleibt verdopplung
,
des
genetischen Materials




Meiose
lcodogener
'
wird
genutzt ( anti Sense Strang ) am 3 Ende
fängt die Transkription I :
-

,




und am 5
'
Ende endet sie RNA entsteht dadurch , dass Pro phase I : DNA wickelt sich im Zellkern zu Chromosomen zusammen ( → Kondensation )
an
Enzym ( Polymerase ) am
-

, ,
/




wander t und die Nukleotiden abliest Kern hülle und Kern Körperchen lösen sich auf MeioseSpindel bildet sich und härtet sich
( Odo
gehen Strang entlang , dann setzt es das , an Chromosome




( nur bestimmte ! Synopsis Vorgang Austausch DNA Abschnitten erhöht die genetische Vielfalt der Gameten
passende Nukleotid drauf Möglichkeiten ) wo sich chromosome zusammen heften Crossing over von
:
Messenger )
: →
Kopie ist mRNA ( m = , , : →
AN




DNA jedes Crossing läuft anders ab dadurch nie die I deshalb sehen sich Geschwister manchmal ähnlich )
RNA over ist die
genetische Information gleiche gar nicht
-

,
-- -




Meta Phase I : dor t werden die Chromosomen in der Mitte der Zelle
Adenin Uracil Auf RNA gibt es kein
Thymin nur Uracil
aufgereiht ( entlang der Meta Phasen Platte )
-
=
,




Thymin
=
Adenin ! die Polymerase stellt Basen nicht selbst her , sie -
Ana Phase I : Chromosom paare werden
getrennt und von Spindel Phasen auf die Seiten
gezogen I also ganze
→ chromosome an den Polen , statt Chrom atiden)




TEIO Phase I
vorbereitung auf Trennung bildung von Kern hüllen und Kern Körperchen Spindelapparat löst sich wieder
-




Cytosin =
Guasin befinden sich bereits in der Umgebung
:
, , auf . De Kondensation




Guasin =
Cytosin → im Prinzip Gegenteil von Pro Phase ,
in
jedem Zellkern befindet sich nur noch ein Chromosomensatz ( 1 n )




die sich so
2 Translation Zytokinese bildung :
einer
Teilungsfurche lange zusammen schnürt bis MutterZelle in 2 Tochterzellen zer teilt ist , beide haploid ( 1 n ) und unterschiedlich
-
-
: , ,




-
mRNA wird in Protein Übersetzt -
Meiose II : I Äquations teilung )



Aminosäure Kellen bei Translation ! wichtig , dass sich Zelle nur noch ein Chromosomensatz ist , keine Inter Phase zwischen Meiose I und Meiose II. alles
Proteine sind
lange werden 3 Basen der mRNA in nun in
jeder gleich bis auf Synopsis
-
-

,




eine Aminosäure übersetzt ( → Bauplan für Aminosäuren besteht also aus 3 Basen )
-
-
PRO Phase II : DNA wickelt sich im Zellkern zu Chromosomen zusammen ( → Kondensation ) Kern hülle und Kern Körperchen lösen sich auf, MeioseSpindel bildet sich und härtet sich an chromosome
,




Meta PhaseII : dor t werden die Chromosomen in der Mitte der Zelle
findet einem Ribosom statt , welches über mRNA wander t und Aminosäuren
aufgereiht ( entlang der Meta Phasen Platte )
-

an
lange
- -




entstandene Proteine können daraufhin verschiedenste Formen Ana Phase II: Chrom atiden werden Spindel Phasen auf die Seiten
Kette entsteht → annehmen
getrennt und von
gezogen
-




TEIO Phase II :
vorbereitung auf Trennung bildung von Kern hüten und Kern Körperchen Spindelapparat löst sich wieder
-


, , auf . De Kondensation




-

Zytokine se:b itdung
mit nicht replizierten Chromosomen
einer
Teilungsarche -
,
die sich so
lange zusammen schnürt , bis MutterZelle in 2 Tochterzellen zer teilt ist ( aus diploiden Mutter Zelle → 4 haploide Tochterzellen \