100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Nederlands Literatuur Middeleeuwen H1, Dautzenberg

Rating
-
Sold
-
Pages
5
Uploaded on
22-03-2021
Written in
2020/2021

Deze samenvatting van heel hoofdstuk 1 van het boek Dautzenberg voor het vak Nederlands over de Middeleeuwen. Voor iedereen in de bovenbouw handig! Hiermee ga jij zeker goed scoren op je toets of mondeling! ;)

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
4

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1
Uploaded on
March 22, 2021
Number of pages
5
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Nederlands Dautzenberg
P3: Historische achtergrond (500-1500)
 Feodale stelsel / leenstelsel = de koning (leenheer) gaf grote delen van het
rijk in leen aan leden van de adel (leenmannen).
o Tegenprestatie: leenmannen/ vazallen beloofden trouw aan koning en
hielpen ze hem het rijk te verdedigen tegen vijanden.
 Frankische rijk geen centraal geregeerde staat, onafhankelijke staatjes.
 Vroege middeleeuwen (500-1000): eeuwen waarin de primitieve
Germanen een nieuwe beschaving opbouwde. Bekering van Franken speelden
een belangrijke rol.
o Theocentrisch = vanwege invloed van het christendom op samenleving
wordt middeleeuwse cultuur genoemd (1e hoofdkenmerk).
o Standen: 1- priesters (geestelijke macht) , 2- adel (wereldse macht) ->
ridderlijke karakter (2de hoofdkenmerk) -> alles gericht op adel of de
kerk (onderwijs, kunst, wetgeving etc).
o Alleen priesters konden lezen en schrijven en hadden onderwijs in
handen
 Hoge middeleeuwen (1000-1300):
o Eerste steden in West-Europa ontstonden
o 3de stand ontstond; stedelijke burgerij
o Gotische kathedralen en eerste universiteiten
o Begin literatuurgeschiedenis
 Late middeleeuwen (1300-1500):
o Burgerij steeds machtiger
o 3de hoofdkenmerk: het burgerlijke
o Leenstelsel verdween -> ‘nationale staat’ ontstond langzaam



P4: Beeldende kunst en muziek
 Kunst ook theocentrisch: mens te wijzen op het goddelijke en bewust maken
van de vergankelijkheid van het aardse leven.
o Oudste kathedralen gebouwd in Romaanse stijl (950-1200)
- Kenmerken:
 Ronde bogen, massieve muren, kleine vensters, zware
steunberen, sober.
- Schilderkunst: wandschilderingen in kerken en uit miniaturen
(illustraties in boeken).
o Gotische kathedralen (1150-1500)
- Kenmerken:
 Hoge spitse bogen en gewelven, grote ramen, luchtbogen,
rijk gedecoreerd.
- Schilderkunst: grote schilderijen
 Schilders uit Nederland: ‘Vlaamse primitieven’->
onrealistische karakter schilderijen.
 Niet bekommeren om perspectief, juiste anatomie,
historische juistheid van tafereel.

 Ridderlijke:

, o Bouwen van kastelen, schilderkunst: uitbeelden dappere (vrome)
ridders
 Burgerlijke:
o Gotische stadshuizen, gilden bouwden, ‘gildehuizen’, rijke kooplieden,
portret van gezin.
 Officiële kerkelijke muziek: gregoriaans (naar paus Gregorius de Grote)
o Eenstemmige vocale muziek, zonder instrumentale begeleiding
o Meerstemmige in 1325 door paus verboden
o Muziek werd oorspronkelijk mondeling overgeleverd, maar in 11 e eeuw
steeds meer notenbalken gebruikt.
o Hoge middeleeuwen: Guillaume de Machaut (componist)
o Late middeleeuwen: muziek beheerst door Nederlandse /
Bourgondische Scholen
- Henegouwer: Josquin des Près


P5: literatuur en taal
 Tot eind 11e eeuw in Latijn, taal van geleerden (priesters)
o Daarnaast literatuur in volkstalen, mondeling
o Vanaf einde 11e eeuw teksten in volkstalen op te schrijven -> West-
Europese literatuurgeschiedenis begint ongeveer 1100.
 Literatuur 12e/13e eeuw ridderlijk en theocentrisch
o Bvb: ridderromans, heiligenleven
 Einde 13e eeuw didactische literatuur (leerzaam)
 Middeleeuwse letterkunde bedoelt om te beluisteren -> poëzie (makkelijker
van buiten te leren)
o Troubadours = schrijvers / componisten. Ter horen gebracht door
jongleurs / minstrelen (trokken rond en deelden verhalen).
 Handschriften: (nog geen boekdrukkunst), door klosstermonniken op
bestelling vervaardigd, prachtig.
 Einde middeleeuwen door boekdrukkunst boeken tamelijk goedkoop -> proza
 Wiegendrukken / incunabelen = boeken gedrukt van 1450 – 1500
o Drukletter nabootsing schrijfletter, initialen bijtekenen, naam erbij
zetten
o Middeleeuwse teksten behoorden namelijk tot de hele gemeenschap en
niet als het geestelijke eigendom van een individu -> hele
middeleeuwse literatuur ‘gemeenschapskunst’ (plagiaat bestond niet,
overschrijven mocht)
 Geen eenheidstaal zoals Algemeen Beschaafd Nederlands -> schrijven in
dialect = Diets; overkoepelende term voor de verschillende dialecten,
wetenschappelijke benaming: Middelnederlands.
o Probleem: geen uniforme spelling
$3.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Aimee05
4.5
(2)

Get to know the seller

Seller avatar
Aimee05 Rijksuniversiteit Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
4 year
Number of followers
2
Documents
13
Last sold
3 months ago
RUG bedrijfskunde

Ik bied aantekeningen van hoor- en werkcolleges, boeken en verplichte artikelen aan. Dit is de stof voor de tentamens, zodat jij het niet zelf hoeft te samenvatten. Ik heb ook opzetjes voor individuele en groepsopdrachten die in het programma van de RUG bedrijfskunde voorkomen.

4.5

2 reviews

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions