100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Basis gehoorbegeleiding en technologie (E0F30A)

Rating
-
Sold
-
Pages
69
Uploaded on
26-01-2026
Written in
2023/2024

Samenvatting hoorcolleges gehoortechnologie - logopedische en audiologische wetenschappen (KUL) - Fase 3

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 26, 2026
Number of pages
69
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

1 Hoorapparaten deel 1​ 7
1.1 Introductie​ 7
1.1.1 Auditieve problemen als gevolg van slechthorendheid​ 7
1.1.2 Doel hoorapparaten​ 7
1.2 Systeem overzicht​ 7
1.2.1 Vormfactoren​ 7
1.2.1.1 Introductie​ 7
1.2.1.2 Botverankerd hoortoestel (BAHA)​ 7
1.2.1.3 Cochleair implantaat (CI)​ 8
1.2.2 Basiscomponenten​ 8
1.2.2.1 Block diagram​ 8
1.2.2.2 Componenten​ 9
1.2.3 Fitting​ 9
1.2.3.1 Definitie​ 9
1.2.3.2 Fitting controls​ 10
1.2.3.3 User controls​ 10
1.3 Karakteristieken​ 10
1.3.1 Meten​ 10
1.3.1.1 Coupling​ 10
1.3.2 Statische karakteristieken​ 10
1.3.2.1 Maximale output niveau​ 10
1.3.2.2 Nominale frequentie karakteristiek​ 11
1.3.2.3 Maximale versterking (full-on gain)​ 11
1.3.3 Dynamische karakteristieken​ 12
1.3.4 Data sheet​ 12
1.4 Compressie​ 12
1.4.1 Definitie​ 12
1.4.1.1 Introductie​ 12
1.4.1.2 Recruitment​ 12
1.4.1.3 Compressie​ 12
1.4.2 Peak clipping​ 13
1.4.2.1 Lineair hoorapparaat​ 13
1.4.2.2 Effect van volume control​ 13
1.4.3 Statische karakteristieken peak limiting​ 14
1.4.3.1 Compressiedrempel, compressieratio en IO diagram​ 14
1.4.3.2 Aantal banden​ 15
1.4.3.3 AGC-I vs AGC-O​ 15
1.4.4 Dynamische karakteristieken​ 16
1.4.4.1 Distorsie vermijden​ 16
1.4.4.2 Attack en releasetijd: definitie​ 17
1.4.4.3 Attack en releasetijd: illustratie en voorbeelden​ 17


1

, 1.4.5 Voorbeelden​ 18
1.4.5.1 Compressie limiting​ 18
1.4.5.2 Spraak in stilte​ 18
1.4.5.3 Spraak in ruis​ 19
1.4.6 Besluit​ 19
2 Hoorapparaten deel 2​ 19
2.1 Geluidsbronnen​ 19
2.1.1 Microfoons​ 19
2.1.1.1 Elektrische microfoons: principe​ 19
2.1.1.2 Omnidirectionele microfoon: polar diagram​ 20
2.1.2 Directionele microfoons​ 21
2.1.2.1 Rationale​ 21
2.1.2.2 Principe: fixed directional microphone = hardware directional microphone​ 21
2.1.2.3 Illustratie​ 22
Illustratie 100Hz​ 22
Illustratie 1000 Hz en 4000 Hz​ 22
Illustratie: 10 000 Hz​ 23
2.1.2.4 Directionele karakteristieken​ 24
2.1.2.5 Parameters​ 24
2.1.2.6 Toepassingen​ 25
2.1.2.7 Uitbreidingen​ 25
2.1.2.8 Voorbeeld: phonak beamformers​ 25
2.1.2.9 Resultaten​ 26
2.1.3 Actieve ruisonderdrukking​ 26
2.1.3.1 Introductie​ 26
2.1.3.2 Adaptieve straalvorming​ 26
2.1.3.3 Samenvatting​ 27
2.1.3.4 Resultaten​ 27
2.1.4 Contralaterale routering: CROS/BICROS​ 28
2.1.5 Audio input: direct audio input (DI/DAI)​ 28
2.1.6 Draadloze transmissie​ 28
2.1.6.1 Inductie ("luisterspoel")​ 29
1. Setup en werking​ 29
3. Voordelen en nadelen​ 29
2.1.6.2 Radiofrequentie-overdracht​ 30
1. Frequentie Modulatie (FM)​ 30
2. Digitaal: Bluetooth​ 30
3. Eigendomsrecht (bv. 2.4 GHz band, 900 Mhz band)​ 31
2.1.7 Hulp- en luisterapparatuur​ 31
2.2 Signaalverwerking​ 32
2.2.1 Multibandverwerking​ 32
2.2.1.1 Block diagram​ 32

2

, 2.2.1.2 Frequentiekarakteristieken​ 32
2.2.2 Feedback-onderdrukking​ 33
2.2.2.1 Factoren die feedback beïnvloeden​ 33
2.2.2.2 Feedbackpad​ 33
2.2.2.3 Strategieën om feedback te onderdrukken​ 34
2.2.2.4 Definities​ 34
2.2.2.5 Resultaten​ 34
2.2.3 Frequentiecompressie​ 35
2.3 Oorvormen​ 35
2.3.1 Introductie​ 35
2.3.2 Soorten​ 36
2.3.2.1 Achter het oor​ 36
2.3.2.2 Receiver in the ear (RITE)​ 36
2.3.2.3 In het oor: MIHO, ITE en CIC​ 36
2.3.3 Frequentiebereik​ 36
2.3.3.1 Open fit​ 37
2.3.4 Occlusie-effect​ 38
2.3.4.1 Effect van verluchting/venting​ 38
2.3.4.2 Samenvatting​ 38
2.4 Fitting​ 38
2.4.1 Patiëntenparameters​ 38
2.4.2 Keuze van het apparaat​ 38
2.4.2.1 Keuze hoorapparaat​ 39
2.4.2.2 Counseling​ 39
2.4.3 Aanpasregels​ 39
2.4.3.1 Introductie​ 39
2.4.3.2 Vuistregels​ 39
2.4.3.3 National Acoustics Laboratory (NAL)​ 40
2.4.3.4 NAL revised (NAL-R)​ 40
2.4.3.5 Compressiehoorapparaten​ 40
2.4.4 In de praktijk​ 40
2.4.4.1 NOAH software platform​ 40
2.4.4.2 Auricular measurement system​ 41
2.4.5 Meervoudige programma's​ 41
2.4.5.1 Relevantie van meervoudige programma’s​ 41
2.5 Uitkomsten​ 41
2.5.1 Factoren voor het niet dragen van het hoorapparaat​ 41
3 Evaluatie van hoortoestellen​ 42
3.1 Inleiding​ 42
3.1.1 Waarom en wanneer evalueren​ 42
3.1.1.1 Waarom evalueren?​ 42
3.1.1.2 Evaluatieproces​ 42

3

, 3.1.2 RIZIV-criteria​ 42
3.1.2.1 Gehoorwinst berekenen​ 42
3.2 Fysieke metingen​ 43
3.2.1 Introductie​ 43
3.2.2 Couplermetingen​ 43
3.2.3 Real ear metingen​ 43
3.2.3.1 Stadia van geluidsoverdracht​ 43
3.2.3.2 Procedure REM​ 44
3.2.3.3 REM-meetpunten​ 44
3.2.3.4 Positionering probe​ 45
3.2.3.5 RECD​ 46
3.2.3.6 RETSPL​ 46
3.2.4 Uitkomsten​ 46
3.2.4.1 REAG: wat te verwachten?​ 46
3.2.4.2 Hoe REM resultaten gebruiken?​ 47
3.2.5 Samenvatting​ 47
3.3 Gedragsmetingen​ 47
3.3.1 Functionele versterking​ 47
3.3.1.1 Functionele versterking vs insertie versterking​ 47
3.3.1.2 Conclusies​ 47
3.3.2 Spraakaudiometrie​ 48
3.3.2.1 Waarom?​ 48
3.3.2.2 Types spraakmateriaal en tests​ 48
3.3.2.3 Analytische tests​ 48
3.3.3 Significantieniveaus​ 49
3.3.3.1 Introductie​ 49
3.3.3.2 Berekening van SL​ 49
3.3.3.3 Betekenis​ 49
3.3.3.4 Voorbeeld​ 50
3.3.4 Lokalisatie​ 50
3.3.4.1 Waarom testen?​ 50
3.3.4.2 Testen van lokalisatieprestaties​ 50
3.3.4.3 Resultaten: verwarringsmatrix​ 51
3.3.4.4 Foutberekening​ 51
3.3.5 Geluidskwaliteit​ 51
3.3.5.1 Introductie​ 51
3.3.5.2 ITU methodes​ 52
3.3.5.3 Voorbeeld resultaten​ 52
3.3.5.4 Samenvatting​ 52
3.3.6 Luisterinspanning​ 53
3.3.6.1 Introductie​ 53
3.3.6.2 Luisterinspanning meten​ 53

4
$9.37
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
fienbuelens

Get to know the seller

Seller avatar
fienbuelens Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
New on Stuvia
Member since
18 hours
Number of followers
0
Documents
25
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions