Lernzettel Entwicklung – Moralische Entwicklung
🧠 Piaget: Heteronome vs. autonome Moral
🔹 Heteronome Moral (Vorschulalter)
• Orientierung an Autoritäten
• Regeln gelten als unveränderbar
• Moralisches Urteil basiert v.a. auf der Schadenshöhe
• Intentionen werden kaum berücksichtigt
🔹 Autonome Moral (ab Ende Grundschulalter)
• Regeln sind verhandelbar & veränderbar
• Berücksichtigung von Absichten
• Moralisches Urteilen wird flexibler
🧪 Piagets Geschichten – Variierte Parameter:
• Höhe des Schadens
• Intention des Handelnden
➡️
Entwicklung: Fokus verschiebt sich von Schaden → Intention
🧠 Kohlberg – Weiterentwicklung
• Stufenmodell mit 3 Ebenen:
🧠 Piaget: Heteronome vs. autonome Moral
🔹 Heteronome Moral (Vorschulalter)
• Orientierung an Autoritäten
• Regeln gelten als unveränderbar
• Moralisches Urteil basiert v.a. auf der Schadenshöhe
• Intentionen werden kaum berücksichtigt
🔹 Autonome Moral (ab Ende Grundschulalter)
• Regeln sind verhandelbar & veränderbar
• Berücksichtigung von Absichten
• Moralisches Urteilen wird flexibler
🧪 Piagets Geschichten – Variierte Parameter:
• Höhe des Schadens
• Intention des Handelnden
➡️
Entwicklung: Fokus verschiebt sich von Schaden → Intention
🧠 Kohlberg – Weiterentwicklung
• Stufenmodell mit 3 Ebenen: