100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Voeding en Mondgezondheid

Rating
-
Sold
-
Pages
24
Uploaded on
12-01-2026
Written in
2024/2025

Volledige samenvatting + oefenvragen Voeding en Mondgezondheid voor studenten mondzorg. Behandelt macronutriënten, micronutriënten, voedingsdriehoek, glycemische index en specifiek mondadvies bij cariës, parodontitis en risicogroepen. ​ Belangrijkste onderwerpen - Voedingsleer basics: Energiebalans (BMR, TEE), macronutriënten (KH 50-55%, V 30-35%, E 15%), micronutriënten (Ca, Fe, vit. B12/C/D), vezels en glycemische index/lading (GI/GL). ​ - Voedingsdriehoek en advies: Dagelijkse aanbevelingen (groenten 300g, fruit 2-3 stuks), suikeralcoholen/zoetstoffen (ADI), onverzadigde vetten vs. verzadigd, waterbalans (1,5L/dag). ​ - Mond-specifieke effecten: Cariës (suikerfrequentie), erosie (zuren), parodontitis (vit. C/vezels), diabetes/hyperglykemie, osteoporose (Ca/P-ratio) en candida (KH-beperking). ​ - Levensfasen en risico's: Zwangerschap/lactatie (foliumzuur/ijzer), kinderen (zuigflescaries), ouderen (hyposalivatie), veganisten (B12/ijzertekort) met casussen en oefenvragen.

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 12, 2026
Number of pages
24
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting voeding en mondgezondheid
Algemene voedingsleer

Voedsel: brandstof. Aanbreng energie en stoffen voor lichaamsfuncties.

Essentiele voedingsstoffen: noodzakelijk om te overleven.
▪ Groei, functioneren en
herstel.
▪ Niet: Kleurstoffen en
additieven.




Indeling voedingsstoffen:
1. Grootte/behoeften:
➢ Macronutriënten
➢ Micronutriënten
➢ Bioactieve stoffen en
voedingsvezels
o Niet nodig voor overleving
2. Functies:
➢ Energieleverende stoffen
➢ Bouwstoffen
➢ Beschermende stoffen
➢ Voedingsvezels

Voeding/dieet geïnduceerde thermogenese (DIT)= energie die we
nodig hebben om alles wat we opeten te verteren.

Energie-inname
Koolhydraten: snelste en belangrijkste energieleverancier.
• 1 g Kh → 4kcal
- 1 klontje suiker (5 g Kh)= 20 kcal
Vetten: trage energie(reserve), bescherming/ isolatie.
• 1 g V→ 9 kcal
- 1 eetlepel olijfolie (10g V) = 90 kcal
Eiwitten: bouwstoffen. Kan energie.
• 1 g E → 4kcal
Alcohol: lege energiebron.
• 1 g alcohol→ 7 kcal

,Bouwstoffen
- Groei, aanmaak weefsels, cellen, opbouw skelet
- Eiwitten, mineralen(calcium) en water
Beschermende stoffen
- Lichaamsprocessen
- Vitaminen en mineralen
- Vb: ijzer
Voedingsvezels
- Gunstige gezondheidseffecten

Basisregels van evenwichtige voeding
1. Voeding moet dagelijks alle energie en voedingsstoffen aanbrengen.
2. Voeding moet energiebalans in evenwicht houden
- Positieve energiebalans= meer innemen dan verbruik
- Negatieve energiebalans= meer verbruiken dan innemen
3. Voeding moet een goede verhouding macronutriënten bevatten, te kennen:
• Minstens 50-55% van de energie > koolhydraten (Kh)
• Maximaal 30-35% van de energie > vetten (V)
• 15% van de energie > eiwitten (E)

Voeding deficiëntieziekten (tekorten)
- ijzer
- Bloedarmoede
Voeding gerelateerde ziekten (te veel)
- Hart- en vaatziekten
- Diabetes type 2

Spijsvertering
- Afgebroken (verteren)
• Micronutrienten hebben geen afbraak nodig
- opnemen (absorberen)
- Verwerkt (gebruiken)
- Uitscheiden (excretie)
- Opgeslagen (reserve)

Koolhydraten
= Sachariden (suikers, niet alle koolhydraten zijn suikers)
- Koolstof atomen C, H, O
• Hexosen in voeding: 6 koolatomen
- Verteerbare (afgebroken in het maagdarmstesel)
- Niet verteerbare (voedingsvezels)

1 monosacharide- moleculen (enkelvoudige suiker)
- “suiker”
- Glucose (dextrose, duivensuiker)
- Fructose (fruit)
- Galactose (lactosevrije melk)

, Disachariden (tweevoudige suikers)
= 2 monosacharide-moleculen
- “suiker”
- Sacharose = glucose + fructose (koekjes, snoep, chocolade)
- Lactose = glucose + galactose (melk, yoghurt, kaas)
- Maltose= glucose + glucose (moutsuiker)

Oligosachariden
= 3-9 monosacharide-moleculen ketens
- Dieet koolhydraat
- Extra nood aan energie

Polysachariden (meervoudige/complexe koolhydraten)
= duizenden monosacharide-moleculen
- Reserve Kh
- Zetmeel in planten
- Opslaan als glycogeen
• In lever en spieren
- Granen/volkoren

Wit en bruin brood: Vezels anders dan koolhydraten, niet over soort koolhydraten.

Glycemie
=bloedsuikerspiegel
- Snel opneembare Kh (enkelvoudige Kh)
- Traag opneembare Kh (meervoudige Kh)



Niet kennen uit je hoofd, voor illustratie→
• Zetmeel moet een lange weg
afleggen voor het in de bloedbaan
komt
• Hoe verder naar rechts, hoe
kortere weg.
• Glucose heeft geen omvorming
nodig

Glycemische index (GI)
- Maat voor de snelheid waarmee
de Kh de bloedglucosespiegel doen stijgen.
- Hoe langzamer —> hoe lager GI
- Beïnvloeding:
1. Verschilt per persoon
2. Hangt af van hoeveel koolhydraten in een portie zitten
3. Combinatie met andere voedingstoffen en -middelen

Glycemische lading (GL)
- Rekening houdend met hoeveelheid Kh in een portie
- (GI/100) x verteerbare koolhydraten per portie (g)


Tips om glycemische index/lading te verlagen:
$11.60
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
naomi76

Get to know the seller

Seller avatar
naomi76 Arteveldehogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
New on Stuvia
Member since
5 days
Number of followers
0
Documents
14
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions